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1、范文最新推薦2018年第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃新的一學(xué)期又開始了 ,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入 角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能 有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實(shí)生活,時(shí)刻要結(jié)合學(xué)校的三大習(xí)慣 養(yǎng)成教育有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。 為了能把本班建成具有團(tuán) 結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文 化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要 根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意 識(shí),有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭 促中間;關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì) 律關(guān)鍵

2、在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異 常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使 他們不斷取得進(jìn)步;力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí), 不斷上進(jìn)。 現(xiàn)決定從以下幾個(gè)方面入手:一、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育 工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格 孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具 體做法如下:對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情 上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生 身上的積極因素,特別是

3、要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心 ,做到 動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如雨絲。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要 對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生 學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精 力過剩,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的 情況下就會(huì)搞出惡作劇。1 2 3 4二、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我接手該班已一學(xué)期,我對(duì)學(xué)生的情況可以說有一定的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑: 首先,多與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,通過召開中下

4、 生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué) 生守則和日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,另外結(jié)合學(xué)校的 三大習(xí)慣活動(dòng),讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。增加師生感情消除學(xué)生 與教師之間的隔膜,有利于開展工作。其次,嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的作業(yè)做到日日清。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的 書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí) 鼓勵(lì)與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn) 局勢(shì)。最后,進(jìn)行家庭訪問,通過與小學(xué)生父母的對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭、 社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長對(duì)學(xué)校工作的配合。三、抓好班主任的日常工作。1、組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。

5、 小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的 緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在回宿舍途中 會(huì)相互追逐,不遵守規(guī)則。為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視 抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。2、組織好學(xué)生參加升旗和兩操。組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教 育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義祖國 和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命 運(yùn)聯(lián)系起來。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體 的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽 滿,姿勢(shì)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回 教室。組織學(xué)生認(rèn)

6、真做眼保健操,使學(xué)生有健康的身體。1 2 3 43、檢查本班學(xué)生值日生工作。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途 徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比例越來越大,在他們的身上不可避免地 會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都13 / 13有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。四、組織和培養(yǎng)班集體。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。班 級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和 培養(yǎng)。1、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。 班主任在了解和研

7、究學(xué)生的 基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全 班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體 達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此 ,班主任必須培 養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿 論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá) 到鞏固的目的。2、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組 成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他 們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀

8、念。班干部定期輪 換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo), 又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選 拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。1 2 3 4(? oe ?o 3)? a ?-e ?1OXe ?o ?e ?T?0 ? ?o ?C ? ?1OX + ?oie ?o ? i ?XX ? - ?u ?a?u ? ?u ?u ?u ? ?a D?u ?eu ? ?e y ?3 ?Doo ?do DX ?0卩??? ?d ?ud ? ?卩?U ?e ?u ?o ?2? 2?e ?o ? iUb ?u ? ? ?卩 士 e ?a ?-e

9、? e ?ad ? ie | ?o d ?U 0?a ? ?u ?dd ? ?d ?o ?uo Da ?ud |o i ?d | o ?u ? ? ?e ?O D?i ?u 1?e 士 a ?ue ?d ?u 3O0 oo 3e ?ae ?d ? ?d o?2? ?4堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),高舉鄧小平理論的偉大旗 幟,堅(jiān)持貫徹三個(gè)代表的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新, 扎實(shí)工作,教書育人,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù),培養(yǎng)德智體美 勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。本學(xué)期作為四年級(jí)的班主任 我打算從以下幾個(gè)方面開展工作:一、指導(dǎo)思想以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心,以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為

10、主 線,力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高,不管是日常行為上的,還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的;不管是學(xué)習(xí)成績(jī),還是身體素質(zhì)。二、班級(jí)簡(jiǎn)析本班共計(jì)學(xué)生50名,其中男同學(xué)24人,女同學(xué)26人。針對(duì)本班實(shí) 際,我制定了這學(xué)期如下幾個(gè)工作要點(diǎn):1、利用班隊(duì)活動(dòng)在班內(nèi)開展豐富多采的競(jìng)賽和活動(dòng),激發(fā)學(xué)生興趣, 調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,豐富學(xué)生的課余文化生活。通過在班內(nèi)開展講故事比賽,詞語接龍,猜謎比賽等活動(dòng),讓學(xué)生在 緊張的學(xué)習(xí)之余能夠得到全身心的放松,使學(xué)生學(xué)有所樂,樂有所學(xué), 既充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,又增長了見識(shí),開拓了視野,豐富了 學(xué)生的課余文化生活,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

11、2、開展小小圖書館活動(dòng)。在班級(jí)內(nèi)開辦小小圖書館,讓每一位同學(xué)都將自己的圖書帶來,放在圖書館里,然后選擇自己喜歡的書去看。既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣, 增長了知識(shí),又開拓了視野,積累了好詞佳句,為三年級(jí)作文水平的 提咼打下良好的基礎(chǔ)。1 2 3(? oe ?o 3)?3?Co ? ?D?1? ?a ?u ?o ? ? ?e ?u ?卩?1aoe ?卩?Xieo ?X ?X 33 e 30?ua ?u ?ouo ?eeu ?ee ?oe ? ?o a?o ?Dee e 1?a ? ?e ?卩?D?D ?ou oo ?eu ?o ?ud a?u ? ? ?o ?D?o?3 ? ?e ? i 1?X0 ?

12、 oo ?eue ?a ?D ?b” ? i? e ae o i ? ?3 3eu ?1?o ? ?u ? ?ea ?a ? ?eeua ?e | p ?u ?p ?ea ?a ? ?o Da ?e | p ? ?o? ?p ?3?T ?o D ?o Ie ?a ?e | p ?p 3ao i ?e? ?ou ? ?o 3 3d ?D?1?2i ?ep ?o ?p ?oiea lap ? ?e ?oe 1?a ?oii ? ?o ? ?D?e ?D? ? ?p ?ea ?3?u ? ?e ?p ?ea ?3?u ?1a ? ?e-dC ?eD?! ? ? ?D?o ? ?p ?X ?D?4?0

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14、?de3?Cd ? eueeo |D? ?u ? ? ?o ?eu DD?a? 1?卩?卩4?C ?a?1? ? ?-? e ?d- ?5?C?DD d ?e 2? ?6?C 3?o?士e ? -Y1?C?a?ix?1u ?u ?0 D?Dlc ?-e ?o ?o 31 2 3 ? o ?o32、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的跟蹤工作3、加強(qiáng)開學(xué)初的行為習(xí)慣要求卜一月份1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽2、舉辦我愛大自然的主題隊(duì)會(huì)3、開展一次秋游活動(dòng)十二月份1、喜洋洋迎元旦2、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流3、著手寫工作總結(jié)元月份1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試2、安排寒假事宜。1 2 3初中階段是人生的黃金時(shí)期,而良好的班集體則是

15、 人生成長的必備條件,它可以使人的才華得以發(fā)揮,潛力得以開發(fā)。 培養(yǎng)良好的班集體,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使班級(jí)管理科學(xué)化;育人 工作高效化,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。 初中三年是 培養(yǎng)學(xué)生三方面能力的關(guān)鍵時(shí)期,第一,是品德的培養(yǎng),只有具有良 好的品德才會(huì)擁有美好的人生;第二,是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),學(xué)習(xí)的關(guān) 鍵就是習(xí)慣的養(yǎng)成,只要有好的習(xí)慣就有好的將來;第三,是生活能 力的培養(yǎng),只有適應(yīng)社會(huì)的人才是完美的人,教育才有意義。根據(jù)初一學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長特點(diǎn),應(yīng)該說,這個(gè)學(xué)期對(duì)學(xué)生來說 是很重要的,個(gè)人的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠 有一個(gè)較大的提高和進(jìn)步。因此,本學(xué)期的工作不僅

16、對(duì)于我個(gè)人,對(duì) 于學(xué)生來說都是很重要的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,同學(xué)們已經(jīng)對(duì) 學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度有較好的適應(yīng), 能夠融入到初中階段的學(xué) 習(xí)當(dāng)中。但在心理上需要老師的及時(shí)引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀、 價(jià)值觀。針對(duì)本班情況,本人的班主任工作計(jì)劃如下:一、基本情況分析本班共有學(xué)生59人,其中男生21人,女生38人。就全班學(xué)生而言, 學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,有較多的積極向上的學(xué)習(xí)積極分子,起到了一定的帶 頭作用;大多思想上積極向上,有一定的班級(jí)榮譽(yù)感,部分學(xué)生興趣愛 好比較廣泛,班風(fēng)較正。班委成員有一定工作的熱情,有一定的方法, 工作較積極主動(dòng)。有極少數(shù)的學(xué)生由于基礎(chǔ)較差,對(duì)學(xué)習(xí)沒有信心, 沒有完全將心思

17、用到學(xué)習(xí)上,怕吃苦,有畏難情緒;另有幾個(gè)同學(xué)紀(jì)律 渙散,平時(shí)不太服從老師的教育。但就整體而言,主流是好的。是一個(gè) 健康活潑、積極向上的班級(jí)。1 2 3 4二、工作目標(biāo)1. 形成全班團(tuán)結(jié)的班集體,學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校規(guī)章制度。結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在日常的學(xué)習(xí)生活中,積極完成學(xué)校布置的各 項(xiàng)工作,進(jìn)行每天的大掃除,按時(shí)參加升國旗、兩操,并主動(dòng)承擔(dān)義 務(wù)勞動(dòng)。2、形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成你追我趕的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。 學(xué)期初,獎(jiǎng)勵(lì)上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生, 調(diào) 動(dòng)學(xué)生們互不服氣的意識(shí),使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀 學(xué)生,較差生圍繞中等生,形

18、成優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差的學(xué)習(xí)氛圍。 作為班主任,我必須充分利用課間和自習(xí)課,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情 況,進(jìn)行輔導(dǎo)和督促。3、做好家訪工作,形成良好的教育氛圍。學(xué)校教育要想取得好的成績(jī),就必須和家長取得恰當(dāng)?shù)臏贤ǎ以L則 成為最好的方式,作為老師的我們?cè)谶@方面缺少的不是認(rèn)識(shí), 而是行 動(dòng),堅(jiān)持以一種平等的心態(tài)和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的 最好方式,因此,本學(xué)期我要做的就是盡力于家長溝通,達(dá)到教育的 目的。4、爭(zhēng)取每學(xué)月被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。5、做好后進(jìn)生的思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒。6、加強(qiáng)科任之間的交流和溝通。積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,配合任課老師,提高學(xué)生在各方面的 學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的

19、能力,提高整體水平,建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng) 正的班風(fēng)。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況, 以自己的能力配合 任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。1 2 3 4三、工作措施 1、 強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育。以守則和規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),持之以恒, 逐條落實(shí),扎實(shí)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要把著重點(diǎn)放在文明行為習(xí) 慣的養(yǎng)成上,通過嚴(yán)格的長期的訓(xùn)練和管理,使學(xué)生做到講衛(wèi)生、愛勞 動(dòng)、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物;做到儀表整潔,行為文明,維護(hù)秩序,熱心公、人益。2、加強(qiáng)法制安全教育。提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)能力。繼續(xù)開展平安班級(jí)創(chuàng)建和中小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動(dòng)。 大 力宣傳文明從腳下起步,增加廣大師生交通安全觀念,培養(yǎng)良好的交 通習(xí)慣。3、加強(qiáng)誠信教育。培養(yǎng)中學(xué)生誠實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。在 初中開展社會(huì)公德講誠信 教育。大力倡導(dǎo)誠信作業(yè)、誠信考

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