《實用軟件工程》教案首頁

1、使用軟件工程（軟件文檔編寫） 教案首頁實用軟件工程教案首頁上海托普信息技術學院軟件學院史 君二OO六年七月教案首頁課題軟件生存周期與軟件文檔上課時間班級05軟件1,2周次1課程類型教授/實驗/實訓（打勾）節(jié)次3,4日期9.11主要教學內容第一章 軟件開發(fā)與軟件文檔11 軟件生存周期與軟件文檔12 軟件文檔的作用13 軟件文檔的分類目的要求 了解并熟悉軟件開發(fā)中軟件生存周期，各階段的主要任務、目的以及各階段應規(guī)范化生成的軟件文檔，并明確軟件文檔在軟件開發(fā)中的地位和作用，為后續(xù)章節(jié)的學習有一個整體的了解。重點軟件生存周期與軟件文檔難點軟件生存周期與軟件文檔教具Window 2000、JDK1.5、

2、SoDA工具及其它必要工具課件或網(wǎng)上平臺CAI課件課后要求反復熟悉軟件生存周期與軟件文檔課外作業(yè) / 完成日期 /實施情況反饋按教學計劃完成本次教學內容講授。良好注：繳案首頁供教師設計使用，要求每次課（兩節(jié)課）一張?zhí)顚懭掌冢?006 年 月 日 教案首頁課題軟件工程標準化上課時間班級05軟件1,2周次2課程類型教授/實驗/實訓（打勾）節(jié)次3,4日期9.18主要教學內容第二章 軟件工程標準化 21 軟件工程標準化的意義 22 軟件工程標準分類 23 GB8567-88目的要求1. 了解軟件工程標準化的意義2. 掌握軟件工程標準分類3. 詳細了解GB8567-88規(guī)范重點軟件工程標準化難點軟件工程

3、標準化教具Window 2000、JDK1.5、SoDA工具及其它必要工具課件或網(wǎng)上平臺CAI課件課后要求了解軟件工程標準化課外作業(yè) / 完成日期 /實施情況反饋按教學計劃完成本次教學內容講授。良好注：繳案首頁供教師設計使用，要求每次課（兩節(jié)課）一張?zhí)顚懭掌冢?006 年 月 日 教案首頁課題CASE工具：SoDA上課時間班級05軟件1,2周次3課程類型教授/實驗/實訓（打勾）節(jié)次3,4日期9.25主要教學內容第三章 CASE工具與軟件文檔寫作 31 CASE概述 32 CASE工具支持下的文檔 33 SoDA目的要求1. 了解CASE技術及在軟件開發(fā)中心的作用2. 常用軟件文檔寫作工具3.

4、SoDA工具的基本使用重點SoDA難點SoDA教具Window 2000、JDK1.5、SoDA工具及其它必要工具課件或網(wǎng)上平臺CAI課件SoDA工具課后要求練習使用SoDA 課外作業(yè)1完成日期 10.7實施情況反饋按教學計劃完成本次教學內容講授。良好注：繳案首頁供教師設計使用，要求每次課（兩節(jié)課）一張?zhí)顚懭掌冢?006 年 月 日 教案首頁課題SoDA的使用上課時間班級05軟件1,2周次5課程類型教授/實驗/實訓（打勾）節(jié)次3,4日期10.9主要教學內容第三章 CASE工具與軟件文檔寫作 33 SoDA的使用 331 創(chuàng)建模板 332 文檔生成、更新 333 信息抽取目的要求熟練掌握SoDA

5、工具的使用，并通過使用能創(chuàng)建和生成文檔重點SoDA的使用難點SoDA的使用教具Window 2000、JDK1.5、SoDA工具及其它必要工具課件或網(wǎng)上平臺CAI課件課后要求反復練習使用SoDA課外作業(yè) / 完成日期 /實施情況反饋按教學計劃完成本次教學內容講授。良好注：繳案首頁供教師設計使用，要求每次課（兩節(jié)課）一張?zhí)顚懭掌冢?006 年 月 日 教案首頁課題可行性研究報告的編寫上課時間班級05軟件1,2周次6課程類型教授/實驗/實訓（打勾）節(jié)次3,4日期10.16主要教學內容第四章 可行性研究報告的編寫4.1.1 可行性研究的任務4.1.2 可行性研究的步驟4.1.3 可行性研究報告的內容

6、要求與編寫目的要求熟練掌握（1） 明確可行性研究的任務和步驟（2） 掌握可行性研究報告的編寫重點可行性研究報告的編寫難點可行性研究報告的編寫教具Window 2000、JDK1.5、SoDA工具及其它必要工具課件或網(wǎng)上平臺CAI課件課后要求反復熟悉可行性研究報告的內容要求課外作業(yè)1完成日期10.23實施情況反饋按教學計劃完成本次教學內容講授，良好注：繳案首頁供教師設計使用，要求每次課（兩節(jié)課）一張?zhí)顚懭掌冢?006 年 月 日 教案首頁課題可行性報告編寫示例上課時間班級05軟件1,2周次7課程類型教授/實驗/實訓（打勾）節(jié)次3,4日期10.23主要教學內容第四章 可行性研究報告的編寫4.2 可

7、行性研究報告示例科技進步先進個人申報管理系統(tǒng)可行性研究報告（1）目的要求熟練掌握1. 通過示例熟悉可行性研究報告的編寫，從而加深對可行性研究的任務和目標的理解2. 明確編寫規(guī)范、內容和應注意的問題重點科技進步先進個人申報管理系統(tǒng)可行性研究報告難點科技進步先進個人申報管理系統(tǒng)可行性研究報告教具Window 2000、JDK1.5、SoDA工具及其它必要工具課件或網(wǎng)上平臺CAI課件課后要求反復熟悉科技進步先進個人申報管理系統(tǒng)可行性研究報告課外作業(yè) /完成日期 /實施情況反饋按教學計劃完成本次教學內容講授，良好。注：繳案首頁供教師設計使用，要求每次課（兩節(jié)課）一張?zhí)顚懭掌冢?006 年 月 日 教案

8、首頁課題可行性報告示例上課時間班級05軟件1,2周次8課程類型教授/實驗/實訓（打勾）節(jié)次3,4日期10.30主要教學內容第四章 可行性研究報告的編寫4.2 可行性研究報告示例科技進步先進個人申報管理系統(tǒng)可行性研究報告（2）目的要求熟練掌握1. 通過示例熟悉可行性研究報告的編寫，從而加深對可行性研究的任務和目標的理解2. 明確編寫規(guī)范、內容和應注意的問題重點科技進步先進個人申報管理系統(tǒng)可行性研究報告難點科技進步先進個人申報管理系統(tǒng)可行性研究報告教具Window 2000、JDK1.5、SoDA工具及其它必要工具課件或網(wǎng)上平臺CAI課件課后要求反復熟悉并掌握科技進步先進個人申報管理系統(tǒng)可行性研究

9、報告的編寫課外作業(yè) /完成日期 /實施情況反饋按教學計劃完成本次教學內容講授，良好。注：繳案首頁供教師設計使用，要求每次課（兩節(jié)課）一張?zhí)顚懭掌冢?006 年 月 日 教案首頁課題軟件需求說明書的編寫上課時間班級05軟件1,2周次9課程類型教授/實驗/實訓（打勾）節(jié)次3,4日期11.6主要教學內容第五章 軟件需求說明書的編寫5.1.1 軟件需求分析階段的具體任務5.1.2 軟件需求分析的步驟5.1.3 軟件需求分析的目的要求目的要求1. 明確軟件需求分析的任務2. 熟悉軟件需求分析的步驟3. 編寫軟件需求分析應注意的問題重點軟件需求說明書的編寫難點軟件需求說明書的編寫教具Window 2000

10、、JDK1.5、SoDA工具及其它必要工具課件或網(wǎng)上平臺CAI課件課后要求反復熟悉軟件需求分析的任務課外作業(yè)1完成日期 11.13實施情況反饋按教學計劃完成本次教學內容講授，良好注：繳案首頁供教師設計使用，要求每次課（兩節(jié)課）一張?zhí)顚懭掌冢?006 年 月 日 教案首頁課題軟件需求說明書的編寫上課時間班級05軟件1,2周次10課程類型教授/實驗/實訓（打勾）節(jié)次3,4日期11.13主要教學內容第五章 軟件需求說明書的編寫5.2 軟件需求說明書內容要求與編寫 5.2.1 前言 5.2.2 項目概述 5.2.3 具體要求目的要求（1） 明確軟件需求說明書內容要求（2） 掌握其編寫規(guī)范，以便能寫出所

11、需文檔重點掌握軟件需求說明書內容要求與編寫難點掌握軟件需求說明書內容要求與編寫教具Window 2000、JDK1.5、SoDA工具及其它必要工具課件或網(wǎng)上平臺CAI課件課后要求反復熟悉軟件需求說明書內容要求課外作業(yè) /完成日期 /實施情況反饋按教學計劃完成本次教學內容講授，良好注：繳案首頁供教師設計使用，要求每次課（兩節(jié)課）一張?zhí)顚懭掌冢?006 年 月 日 教案首頁課題軟件需求說明書編寫示例上課時間班級05軟件1,2周次11課程類型教授/實驗/實訓（打勾）節(jié)次3,4日期11.20主要教學內容5.3 軟件需求說明書示例（1）科技進步先進個人申報管理系統(tǒng)軟件需求說明書目的要求（1） 通過示例加

12、深軟件分析任務的理解（2） 學習編寫軟件需求說明書（3） 注意編寫規(guī)范，在編寫中應注意的問題重點學習編寫科技進步先進個人申報管理系統(tǒng)軟件需求說明書難點學習編寫科技進步先進個人申報管理系統(tǒng)軟件需求說明書教具Window 2000、JDK1.5、SoDA工具及其它必要工具課件或網(wǎng)上平臺CAI課件課后要求反復熟悉科技進步先進個人申報管理系統(tǒng)軟件需求說明書課外作業(yè) / 完成日期 /實施情況反饋按教學計劃完成本次教學內容講授，良好。注：繳案首頁供教師設計使用，要求每次課（兩節(jié)課）一張?zhí)顚懭掌冢?006 年 月 日 教案首頁課題軟件需求說明書編寫示例上課時間班級05軟件1,2周次12課程類型教授/實驗/實

13、訓（打勾）節(jié)次3,4日期11.27主要教學內容5.4 軟件需求說明書示例（2）科技進步先進個人申報管理系統(tǒng)軟件需求說明書目的要求（1） 通過示例加深軟件分析任務的理解（2） 學習編寫軟件需求說明書（3） 注意編寫規(guī)范，在編寫中應注意的問題重點科技進步先進個人申報管理系統(tǒng)軟件需求說明書編寫難點科技進步先進個人申報管理系統(tǒng)軟件需求說明書編寫教具Window 2000、JDK1.5、SoDA工具及其它必要工具課件或網(wǎng)上平臺CAI課件課后要求反復熟悉并掌握科技進步先進個人申報管理系統(tǒng)軟件需求說明書編寫課外作業(yè)1完成日期 12.3實施情況反饋按教學計劃完成本次教學內容講授，良好。注：繳案首頁供教師設計使

14、用，要求每次課（兩節(jié)課）一張?zhí)顚懭掌冢?006 年 月 日 教案首頁課題概要說明書的編寫上課時間班級05軟件1,2周次13課程類型教授/實驗/實訓（打勾）節(jié)次3,4日期12.4主要教學內容第六章 概要設計說明書的編寫6.1.1 概要設計任務6.1.2 概要設計步驟6.1.3 概要設計內容要求目的要求1. 明確概要設計任務2. 熟悉概要設計步驟3. 掌握概要設計內容要求，以便能寫出概要設計說明書重點明確概要設計任務、掌握概要設計內容要求難點明確概要設計任務、掌握概要設計內容要求教具Window 2000、JDK1.5、SoDA工具及其它必要工具課件或網(wǎng)上平臺CAI課件課后要求反復熟悉概要設計內容

15、要求課外作業(yè) /完成日期 /實施情況反饋按教學計劃完成本次教學內容講授，良好。注：繳案首頁供教師設計使用，要求每次課（兩節(jié)課）一張?zhí)顚懭掌冢?006 年 月 日 教案首頁課題概要設計說明書編寫示例上課時間班級05軟件1,2周次14課程類型教授/實驗/實訓（打勾）節(jié)次3,4日期12.11主要教學內容6.2 概要設計說明書編寫示例 科技進步先進個人申報管理系統(tǒng)軟件概要設計說明書目的要求熟練掌握（1） 通過示例加深對概要設計任務的理解（2） 掌握概要設計說明書的編寫（3） 注意編寫規(guī)范、符號要求、一致性以及邊線時應注意的問題重點掌握概要設計說明書的編寫難點掌握概要設計說明書的編寫教具Window 2

16、000、JDK1.5、SoDA工具及其它必要工具課件或網(wǎng)上平臺CAI課件課后要求反復練習掌握科技進步先進個人申報管理系統(tǒng)概要設計說明書的編寫課外作業(yè) 1完成日期12.18實施情況反饋按教學計劃完成本次教學內容講授，良好。注：繳案首頁供教師設計使用，要求每次課（兩節(jié)課）一張?zhí)顚懭掌冢?006 年 月 日 教案首頁課題詳細設計說明書的編寫上課時間班級05軟件1,2周次15課程類型教授/實驗/實訓（打勾）節(jié)次3,4日期12.18主要教學內容第七章 詳細設計說明書的編寫7.1 詳細設計概述7.2 內容要求和編寫目的要求熟練掌握（1） 明確詳細設任務（2） 掌握詳細設計說明書的編寫的內容重點掌握詳細設計

17、任務、詳細設計說明書編寫的內容難點掌握詳細設計任務、詳細設計說明書編寫的內容教具Window 2000、JDK1.5、SoDA工具及其它必要工具課件或網(wǎng)上平臺CAI課件課后要求反復熟悉掌握詳細設計說明書內容要求和編寫課外作業(yè) /完成日期 /實施情況反饋按教學計劃完成本次教學內容講授，良好。注：繳案首頁供教師設計使用，要求每次課（兩節(jié)課）一張?zhí)顚懭掌冢?006 年 月 日 教案首頁課題詳細設計說明書編寫示例上課時間班級05軟件1,2周次16課程類型教授/實驗/實訓（打勾）節(jié)次3,4日期12.25主要教學內容7.3 編寫示例 科技進步先進個人申報管理系統(tǒng)詳細設計說明書目的要求熟練掌握詳細設計說明書

18、的編寫重點科技進步先進個人申報管理系統(tǒng)詳細設計說明書難點科技進步先進個人申報管理系統(tǒng)詳細設計說明書教具Window 2000、JDK1.5、SoDA工具及其它必要工具課件或網(wǎng)上平臺CAI課件課后要求反復熟悉掌握科技進步先進個人申報管理系統(tǒng)詳細設計說明書編寫課外作業(yè) /完成日期 /實施情況反饋按教學計劃完成本次教學內容講授，良好。注：繳案首頁供教師設計使用，要求每次課（兩節(jié)課）一張?zhí)顚懭掌冢?006 年 月 日 教案首頁課題學期總結與復習上課時間班級05軟件1,2周次17課程類型教授/實驗/實訓（打勾）節(jié)次3,4日期07.1.2主要教學內容機動：本學期課程總結目的要求對本學期所學內容作小結。以課堂總結為主線，以個人基本情況為依據(jù)，要求掌握軟件設計