大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動策劃（精編）

1、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動策劃首先，活動的前言面對日益嚴峻的就業(yè)形勢、急劇減少的就業(yè)崗位和迫在眉睫的就業(yè)困難，大學生就業(yè)問題牽動著無數(shù)人的心。為了使大學生更加明確自己的人生目標，提高自己的職業(yè)素質和技能，使他們更好地了解自己，提高自己，實現(xiàn)自己，預見性職業(yè)規(guī)劃具有深遠的意義和價值。在這里，你可以和你的朋友一起展望未來。在這里，你可以和導師討論未知的人生。在這里，你可以瞥見商業(yè)代表的風格；在這里，你將以一個火花開始職場。加入我們，給自己一個展示自己的舞臺，我們會給你破繭成蝶的榮耀。二、活動的目的(一)、幫助學生明確學習目的，增強學習動力。(二)、幫助學生做好大學生活規(guī)劃，提前思考自己的未來，為以

2、后就業(yè)打下基礎。(三)、創(chuàng)造學校與社會相結合的互動模式，為學生提供了解社會和職場的機會。(4)鍛煉學生口才，增強學生信心，營造良好的學習氛圍。三.活動主題規(guī)劃自己，成就輝煌四.活動對象湖南中醫(yī)藥大學全體學生動詞（verb的縮寫）活動地點預賽場地：(具體地點具體通知)半決賽場地：(具體地點具體通知)最終地點：國際交流中心(暫定)不及物動詞工字續(xù)時間初賽：XX年11月20日(暫定)半決賽：12月3日，XX(暫定)決賽：2010年12月10日(暫定)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃競賽游戲流程一、比賽時間：預賽：11月20日(暫定)半決賽：12月2日(暫定)決賽：12月10日(暫定)2.參與者：湖南中醫(yī)藥大學全體

3、學生三.參與者的要求：(一)、對本專業(yè)的專業(yè)背景和社會情況有深刻、理性的認識，敢于探索和實踐。(2)能夠全面客觀地認識自己，正視自己，擺正心態(tài)，規(guī)劃未來。(三)、具有良好的心理素質、積極的態(tài)度和正確的價值觀。(四)、態(tài)度認真，作品規(guī)范完整。四.具體要求：一、通知：11月初，職業(yè)規(guī)劃書的競賽要求和時間將分散到各醫(yī)院，并開始大規(guī)模宣傳，鼓勵學生積極參與(每節(jié)課至少交兩篇作品)。(2)報名參加預賽的選手，應在11月16日前將職業(yè)規(guī)劃方案提交給各班班長。然后班長交給學院，各學院交給KCA辦公室(二號辦公樓三樓會議廳)。(3)11月29日前，半決賽選手將制作好的PPT郵寄至郵箱。(4)決賽選手應在12月

4、6日前將完成的PPT和視頻郵件發(fā)送至郵箱。(5)比賽所需的紙質資料和電子資料由選手自行提供。(6)用u盤提前復制比賽需要的背景ppt和視頻，交給負責人。工作要求：書面文件和電子文件應同時提交，內容一致；參賽選手需登錄國內最先進的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)集訓(學生網)進行報名和測評。(注：詳情請聯(lián)系KCA官方QQ:2892793282，微信：hnzybys1.書面文件：A4打印稿，黑白(封面可打印)，并一并提交吉訊測評系統(tǒng)測評報告；2.電子文檔：將參賽作品的電子文檔發(fā)送至主辦方指定的專用電子郵件地址：(文檔必須注明參賽者的真實姓名、性別、專業(yè)、班級、聯(lián)系電話、電子郵件等相關信息，大小不得超過5mb

5、)；3.吉訊的注冊與評價。com:注冊老學生時，可以隨機選擇學歷、專業(yè)、學院、班級中的一個，不要問自己的真實信息。新生按照實際的院校和班級報名。首先注冊網站，然后填寫并評價現(xiàn)狀評估、自我理解、職業(yè)探索、決策行動等。完成后可以在成績中心查看自己的評估報告和職業(yè)規(guī)劃。4.PPT:半決賽必須要進，這將是選拔的重要指標。作品模板可自主選擇或從湖南中醫(yī)藥大學KCA職業(yè)發(fā)展協(xié)會(官網)下載。(七)文件內容應包括但不限于以下內容：1)自我分析：是指通過荷蘭的職業(yè)興趣測驗、職業(yè)能力測驗、職業(yè)價值觀測驗、MBTI測驗等方式，對求職者的興趣、價值觀、性格、能力等進行全面的了解、理解和分析。(玩家至少做兩次測試)，

6、作為職業(yè)選擇的依據(jù)；2)職業(yè)機會評價：主要評價各種環(huán)境因素對求職者職業(yè)發(fā)展的影響。3)職業(yè)分析：通過對人才和職業(yè)機會的評價，了解求職者，了解環(huán)境，在此基礎上做出選擇，確定求職者的工作。4)做職業(yè)生涯設計：有短期目標(一年計劃)、中期目標(三五計劃)、長期目標(十年計劃)、人生目標，包括工作、培訓、教育等實現(xiàn)目標的具體措施。5)制作簡歷：包括封面、簡歷(個人基本信息、求職意向、學歷、工作經歷等)、自薦信。動詞（verb的縮寫）競賽形式：初賽比賽形式分為三分鐘演講和策劃書成績兩部分，演講簡單介紹自己的策劃要點，主要考察表達能力。評委會在比賽前評出策劃書成績，比賽時會同時宣布選手兩部分得分。初賽結束

7、后，工作人員會把進入決賽選手的策劃交給指導老師審閱，并與老師約定時間就其存在問題進行專業(yè)指導。（初賽人數(shù)：由評委在上交的職業(yè)規(guī)劃書中選出80份優(yōu)秀規(guī)劃書）第二輪比賽形式為PPT展示及現(xiàn)場答辯兩輪。初賽后決出前40（含浦30名，東塘10名）名參賽選手進入第二輪比賽。入圍第二輪賽的選手將策劃書進一步修改為完善的PPT形式。決賽的形式為PPT與視頻介紹兩種形式，評委將現(xiàn)場點評并給出成績。（東塘按照策劃規(guī)定在東塘校區(qū)初選40份優(yōu)秀作品，初賽決出10名優(yōu)秀選手進入復賽，組織前往含浦參加比賽）六、比賽流程初賽1)觀眾入場、參賽人員簽到，負責人公布出場順序（順序由負責人提前排好，現(xiàn)場公布）。2)比賽正式開始

8、，主持人介紹出席評委及嘉賓，并介紹此次活動的主要目的，比賽要求，評分標準等事項；3)參賽選手根據(jù)提前公布好的順序依次上臺進行三分鐘演講；4)初賽結束由評委選出前40名（包括東塘10名）選手進入第二輪比賽。5)初賽分組：將80名候選人隨機分為4組，安排到4個教室，同時進行比賽。復賽1）（18：30暫定）觀眾入場、參賽人員簽到，負責人公布出場順序（順序由負責人提前排好，現(xiàn)場公布）。2）（19：00暫定）比賽正式開始，主持人介紹出席評委及嘉賓，并介紹此次活動的主要目的，比賽要求，評分標準等事項；3）參賽選手根據(jù)抽簽順序依次上臺結合PPT進行三分鐘講。4）每位選手的講解結束后，評委對其進行現(xiàn)場提問，該

9、選手進行現(xiàn)場答辯；5）比賽結束后由評委選出前10名選手進入決賽。決賽1）主持人開場宣布大賽開始，介紹本次大賽各蒞臨企業(yè)單位及嘉賓；2）領導致開幕詞；3）十強選手DV風采展；4）主持人介紹決賽賽制及規(guī)則；5）比賽正式開始：15號選手個人作品展示；每位選手8分鐘展示時間,其中2分鐘個人“職前體驗”DV展示，4分鐘PPT作品展示，2分鐘評委提問及點評；中場休息環(huán)節(jié)，播放KCA職業(yè)成長俱樂部宣傳視頻；現(xiàn)場職場相關問題觀眾有獎問答采用微信等新穎方式搖獎問答；610號選手個人作品展示，規(guī)則同15號選手；6)評委代表點評發(fā)言；7）主持人宣布決賽結果，現(xiàn)場頒獎儀式，其中一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)勝

10、獎四名。8）宣布大賽落幕，嘉賓、選手及主辦方工作人員合影留念。附件1：一、作品規(guī)格1.紙質作品要求（1）初賽參賽作品可以使用A4紙打印裝訂。（2）職業(yè)生涯規(guī)劃書必須有扉頁，扉頁填寫參賽者的真實姓名、筆名、性別、學校、院系、班級、學號、聯(lián)系電話、電子郵件地址。（3）作品完整、邏輯清晰、文字流暢。2.PPT作品要求參賽作品展示PPT邏輯設計與層次清晰，對作品各項內容的關鍵點提煉準確、合理，作品簡約大方，能與自身觀點相互呼應。3視頻要求由選手自己做好在11月30日前統(tǒng)一發(fā)送到郵箱。要求：?2分鐘個人“職前體驗”DV展示。?親友團鼓勵的畫面，積極向上。附件2“湖南中醫(yī)藥大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”參賽策劃

11、書評分細則一、職業(yè)規(guī)劃整體思路（10分）1）作品思路：作品思路清晰、邏輯合理（5分）2）作品格式：作品格式規(guī)范，美觀（5分）二、職業(yè)規(guī)劃設計核心內容（90分）1)自我認知：自我分析全面（10分）、環(huán)境分析客觀（5分）、關鍵成就因素分析合理（5分）、關鍵問題分析透徹（5分）。2)職業(yè)生涯與目標：發(fā)展周期劃分清晰（10分）、發(fā)展目標明確可行（10分）、成功標準客觀公正（10分）。3)職業(yè)生涯發(fā)展策略：發(fā)展途徑清晰、可行（10分）、能力與角色的轉換方法恰當（10分）。4)實施管理：監(jiān)督有力能確保目標的實現(xiàn)（10分）、反饋體系能夠做到客觀全面的反饋（5分）?！昂现嗅t(yī)藥大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”比賽現(xiàn)場展示評分細則一、PPT展示（70分）（1）、PPT內容（40分）具體內容：（30分）1.自我認知：自我分析全面、環(huán)境分析客觀、關鍵成就因素分析合理、關鍵問題分析透徹（10分）2.職業(yè)生涯與目標：發(fā)展周期劃分清晰、發(fā)展目標明確可行、成功標準客觀公正（5分）3.職業(yè)生涯發(fā)展策略：發(fā)展途徑清晰、可行、能力與角色的轉換方法恰當（10分）4.實施管理：監(jiān)督有力能確保目標的實現(xiàn)、反饋體系能夠做到客觀全面的反饋（5分）綜合評價：（10分）邏輯設計與層次清晰，對作品各項內容的關鍵點提煉準確、合理，作品美觀大方。（2）、展示過程（30分）1.表達技巧：陳述過程設計合理，重點突出，思路清晰，語