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1、20XX最新幼兒園見習(xí)報告 20XX字實習(xí)報告為大家整理了20XX最新幼兒園見習(xí)報告 20XX 字,供大家學(xué)習(xí)參考。經(jīng)過為期五天的見習(xí)活動,我充分了解了幼兒教育對于 幼兒生長發(fā)育的重要性以及必要性 ,它是保證幼兒未來發(fā)展 的一個良好的鋪墊.對于三至六歲的幼兒來說,家庭模式的培養(yǎng)根本不足 以滿足幼兒智力與體質(zhì)的發(fā)展需要.不良的生活習(xí)慣,以及較為不恰當(dāng)?shù)慕逃绞?,都會對幼兒產(chǎn)生非常大的影響.有的父母因為工作繁忙,而疏乎了對孩子的照顧,沒有辦法讓幼兒養(yǎng)成正常的作息習(xí)慣,從而對幼兒的體質(zhì)構(gòu)成了危害.在這一點上,幼兒園有規(guī)律的生活保育,可以為工作繁忙父母的父母提供便利,更能為幼兒良好的生長發(fā)育提供保障
2、.并且,幼兒園為幼兒所準(zhǔn)備的膳食,經(jīng)過正確的營養(yǎng)搭配,更能保障幼兒所需營養(yǎng)的正常攝入,這也是家庭保育中比較難 以實現(xiàn)的一個方面.所以說,幼兒園在日常保育方面,比家庭 更為規(guī)范,更為科學(xué).俗話說,身體是革命的本錢,幼兒園的 日常保育就能給幼兒一份十分可觀的本錢.眾所周知,三至六歲,是幼兒智力及語言發(fā)展的重要時 期,只要在這個階段給幼兒施加相應(yīng)的影響,就能有利于幼兒未來的知識學(xué)習(xí)及自身素養(yǎng).然后有不少父母,雖然也有較高的知識學(xué)問,但對于如何教育幼兒,還是十分外行,更別 提那些知識文化水平低下的父母,或是年邁的長者們了 .這絕對不是幼教工作者對于他們的歧視,而是來自于客觀實在的教育問題.在幼兒園的科
3、學(xué)教育中,幼兒可以學(xué)習(xí)到許多 它們所感興趣的知識,也可以得到素質(zhì)方面的培養(yǎng).教師利用那些符合幼兒心理年齡的教育方式,讓幼兒學(xué)會的文化知識,如文學(xué)活動,教幼兒識字,學(xué)會語言以及如何與它人交流 數(shù)學(xué)活動,教會幼兒數(shù)數(shù)以及簡單的運(yùn)算.還有英語活動,教會幼兒認(rèn)識字母與單詞等其實提早對幼兒進(jìn)行這些教育,在很多家長的意識中,都顯得多余,他們往往認(rèn)為,孩 子還那么小,學(xué)習(xí)這些只會加重他們大腦的負(fù)擔(dān),而且過些時間,孩子們不也會把這學(xué)過的東西給忘了?其實不然.幼兒提早學(xué)習(xí)文化知識,可以讓她們充分地運(yùn)用自己的大腦,可以更好地發(fā)掘智力,讓左腦和右腦都得到鍛煉.讓孩子變得更聰明.不僅如此,還能讓我們提早發(fā)現(xiàn)幼兒的潛力
4、和特長,以便對它們因才施教,讓它們智力與才能得到更科學(xué)的發(fā)展 這也是家庭教育中最為缺乏的一個方面現(xiàn)今在我國,幼兒的教育遠(yuǎn)不及兒童的教育被人們所 重視.孰不知,幼兒教育也為小學(xué)教育提供了一個良好的前 提.幼兒教育讓幼兒提前適應(yīng)了學(xué)校生活,也在幼兒教育階段學(xué)會了如何與它人溝通和相處,這避免了孩子由于性格孤僻,難以與人溝通,從而導(dǎo)致被其他孩子孤立,無心向?qū)W等問題.而且,讓家庭教育直接過渡到學(xué)校教育,這讓很多孩子難以適應(yīng),也沒有與其它經(jīng)過幼兒教育的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)對比的 競爭力.這更可能會導(dǎo)致孩子性格上自卑,行為詭異多變,學(xué)習(xí)越來越差等嚴(yán)重問題,這對于孩子未來的發(fā)展更是猶如關(guān) 上了一道大門.因此,幼兒教育
5、對于幼兒的成長發(fā)育有著非 同一般的意義.它是幼兒優(yōu)勢發(fā)展的重要前提.在美育幼兒園見習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)了她們在對幼兒教育中的一些特點和問題.教師通過文化活動,看圖講故事,教育幼兒要維持正常 的生活作息習(xí)慣,幼兒們反映強(qiáng)烈.戶外活動中,教師非常注 意培養(yǎng)幼兒的平衡力和彈跳力,而且隨時注意幼兒的身體狀況,及時為孩子加減衣物.她們還通過設(shè)立回收站,讓幼兒帶 廢物來到幼兒園回收,教育幼兒要熱愛環(huán)境,支持環(huán)保.教學(xué) 活動中,教師也給幼兒提出了許多問題讓她們仔細(xì)地思考并 舉手回答,這樣有利于培養(yǎng)他們的思維能力及表達(dá)能力.晨檢時,園長也逐個觀察,十分細(xì)心.但是,也有不足之處 美育幼兒園的教師們在督促幼 兒養(yǎng)成愛衛(wèi)生方面略有不足,孩子們洗手都不夠干凈.在幼 兒食用點心五分鐘之后帶領(lǐng)他們到戶外跑步,不利于幼兒的腸胃消化.教師的語音不標(biāo)準(zhǔn),這給幼兒在學(xué)習(xí)普通話的過 程這施加了不良的影響.而且黑板上的字體太小,影響幼兒的視力.總的評價,美
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