20XX企業(yè)職工代表述職報(bào)告

1、20XX企業(yè)職工代表述職報(bào)告 自XX年11月，我榮幸地被嫩江中學(xué)選舉為農(nóng)場(chǎng)職工代 表后，深感肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān)，無時(shí)不刻鞭策、提醒我既是 一名教育工作者，更是一名要為群眾講實(shí)話、做實(shí)事的職工 代表。在工作中要時(shí)刻起到模范帶頭作用。 一、加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，著力提高思想政治素質(zhì)，以“三個(gè) 代表”重要思想武裝頭腦，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，模范履 行義務(wù)，能全身心地投入教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德， 為人師表，并能為教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為一名 教師，我認(rèn)為最重要的是要全身心地投入去教育和影響學(xué) 生，做一名合格的“傳道”者。在學(xué)生成長(zhǎng)的過程中，老師 對(duì)學(xué)生具有終身影響

2、力，因?yàn)槔蠋煱殡S著學(xué)生身心的成長(zhǎng)， 親歷學(xué)生成長(zhǎng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，在學(xué)生的成長(zhǎng)過程中打上深深 的烙印。因此，我具有強(qiáng)烈地要發(fā)展學(xué)生、發(fā)展自己、發(fā)展 學(xué)校的緊迫感、責(zé)任感和使命感。對(duì)學(xué)生既有嚴(yán)格的管理， 又有耐心細(xì)致的思想工作，尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的權(quán) 利，在教育過程中得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、同行的高度認(rèn)同，也 與學(xué)生結(jié)下了深厚的情誼。同時(shí)也在教育過程中收獲了喜悅 與快樂。 二、做一名領(lǐng)導(dǎo)放心、學(xué)生信任的班主任。 擔(dān)任班主任期間，能夠堅(jiān)持正面教育，大膽從心理素 質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，言傳 身教。在此期間，幾乎每天都下班輔導(dǎo)，與學(xué)生談心。無論 在課堂上，還是在課外，總能一直奉行

3、一個(gè)準(zhǔn)則，就是在鼓 勵(lì)優(yōu)秀生的同時(shí)更多地偏愛后進(jìn)生，給他們以各種捕捉成功 與歡樂的機(jī)會(huì)。因此，在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級(jí)學(xué)風(fēng)上我做出 了突出的成績(jī)，德育工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在班級(jí)管理 中，能以身作則，師生關(guān)系融洽，工作耐心細(xì)致，能充分發(fā) 揮班干部領(lǐng)頭羊作用，讓學(xué)生自己管理自己。能重視德育基 礎(chǔ)規(guī)范教育，教育學(xué)生為人要誠(chéng)實(shí)守信，做事要有責(zé)任感， 對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因 而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長(zhǎng)形象，使學(xué)生敬而親之 長(zhǎng)期的班主任工作，讓我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的 方法，管理水平也不斷提高，由于注意德育滲透和學(xué)生心理 疏導(dǎo)，家長(zhǎng)密切配合，因此班級(jí)班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)也好

4、，學(xué)校布 置的各項(xiàng)工作在年級(jí)中總能走在前面，出色完成。 三、鉆研業(yè)務(wù)，做一名出色的教師。 教育工作隨著經(jīng)濟(jì)工作不斷深入發(fā)展在不斷地提高工 作要求，自己需要不斷學(xué)習(xí)充電；另一方面注重理論聯(lián)系實(shí) 際、注重調(diào)查研究，做到在實(shí)踐中提高自己的真才實(shí)學(xué)。教 學(xué)上，我全情投入，孜孜以求，精益求精，從不上無準(zhǔn)備的 課。注重學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的積累， 努力幫助學(xué)生把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。我所任教的班級(jí)，成績(jī)有 較大幅度的提高，獲學(xué)生、家長(zhǎng)、同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。 回顧這一階段的工作，學(xué)校給我提供了各種鍛煉的平 臺(tái)，領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我很多支持、幫助，讓我在各方面都取 得了較大的進(jìn)步。我會(huì)更勤奮地學(xué)習(xí)，以更加

5、飽滿的工作熱 情，更靈活、有效地開展工作，投入到教書育人的宏偉事業(yè) 中。 篇二 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 根據(jù)市局工會(huì)和市局機(jī)關(guān)工會(huì)的安排，作為一名職工代 表，下面，我對(duì)自己一年來履職情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下。 一、履職情況 (一)鍛煉隊(duì)伍，提升素質(zhì)，以人為本 在辦公室的實(shí)際工作中， 也發(fā)生過一些現(xiàn)象。如有人講， 領(lǐng)導(dǎo)要求太嚴(yán)，太細(xì)了，有些無所適從；有人對(duì)同一階段幾 項(xiàng)工作交叉時(shí)存在煩躁、畏難情緒；有的存在厭戰(zhàn)怯戰(zhàn)情緒， 存在放一放、松一口氣的思想 ；有的因?yàn)槭露?，存在疲于?yīng) 付，被動(dòng)工作的現(xiàn)象；面對(duì)這些困難和問題，怎么辦 ？ 1、統(tǒng)一思想，達(dá)成四種共識(shí)。即“為誰干，如何干， 怎么干，干得好”四種共識(shí)。 (

6、1) “為誰干”是工作的目的問題。大的方面來說，是 為企業(yè)、為郵政發(fā)展做貢獻(xiàn)，小的方面來說，是為自己、為 自己的生存，為自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。只有目標(biāo)明確了，工 作才能積極主動(dòng)、自覺自愿的去做。 (2) “如何干”是態(tài)度問題。對(duì)待工作，是真干還是假 干，是認(rèn)真干還是應(yīng)付干，是用心做事還是敷衍了事，要區(qū) 別清，號(hào)召大家發(fā)揮六個(gè)主動(dòng)，扎實(shí)有效開展工作。 (3) “怎么干”是方法問題。不但要苦干、實(shí)干，更要 巧干，會(huì)干。即把握工作的重點(diǎn)性，有規(guī)律、有條理，有 重點(diǎn)地開展工作。 (4) “干得好”是效果問題，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo) 準(zhǔn)，在辦公室所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作中，干好了沒有，檢驗(yàn)的辦 法就是“用事實(shí)說話

7、”，“是騾子是馬牽出來遛達(dá)遛達(dá)”， 不是你自己一個(gè)人說，找客觀理由，而是大家共同進(jìn)行評(píng)價(jià)， 走群眾路線，實(shí)事求是，這樣，就無形地形成了工作壓力， 更主要的是催生了動(dòng)力。 2、嚴(yán)格要求，落實(shí)四字真功。 (1) 做細(xì)?！扒Ю镏?，始于足下”。辦公室工作必須 關(guān)注細(xì)節(jié)，有一句老話就是“辦公室無小事”，要求我們必 須從小事做起，舉輕若重，把工作落實(shí)到位。在文件收發(fā)上， 辦公室年收發(fā)各類文件 件，日均 件；年收督辦請(qǐng)示 項(xiàng)，日 均 件；年核稿量 件，日均 件。同時(shí)，起草、修改、把關(guān)、 向上級(jí)報(bào)送各類材料、制作版面多件；編發(fā)信息1余期，新 聞宣傳5余篇，組織通知各類大、中、小型會(huì)議數(shù)十次，每 一件都必須認(rèn)

8、真細(xì)致，一旦稍有疏忽，存在僥幸心理，就會(huì) 出錯(cuò)。 (2) 做實(shí)。對(duì)一些重點(diǎn)和日常工作，實(shí)實(shí)在在地去做， “路遙知馬力，日久見人心”。要經(jīng)得起考驗(yàn)，自己首先要 說服自己，能回答清領(lǐng)導(dǎo)的提問， 不要糊弄自己，糊弄領(lǐng)導(dǎo) 比如對(duì)災(zāi)害應(yīng)急工作，我們根據(jù)各生產(chǎn)單位、職能部室報(bào)上 來的方案、隱患排查等各項(xiàng)材料，不是簡(jiǎn)單一裝訂就送到領(lǐng) 導(dǎo)那兒等待領(lǐng)導(dǎo)交辦，而是要求具體承辦人對(duì)災(zāi)害應(yīng)急工作 進(jìn)行回顧，寫出整體感受，總結(jié)成績(jī)，指出不足，同時(shí)提出 下一步落實(shí)工作的意見和建議，并時(shí)刻跟蹤領(lǐng)導(dǎo)意見和建議 的落實(shí)情況，主動(dòng)發(fā)揮辦公室綜合協(xié)調(diào)、參謀助手、監(jiān)督檢 查三大職能，體現(xiàn)了“熱心為基層服務(wù)、虛心為機(jī)關(guān)服務(wù)、 真心為領(lǐng)

9、導(dǎo)服務(wù)”的三服務(wù)原則。 (3) 做精。精就是“精益求精，精雕細(xì)琢”。我們不但 在認(rèn)真做，而且要求“學(xué)有心得，做有體會(huì)”。何謂心得， 一定程度上講可以叫做經(jīng)驗(yàn)。很多人有過很多經(jīng)歷，但不一 定有很多經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)是善于總結(jié)出來的。所以辦公室要求大 家要及時(shí)總結(jié)，有心得，有體會(huì)，把握工作規(guī)律，扣準(zhǔn)工作 脈搏，持續(xù)改進(jìn)，把工作做精。 (4) 做優(yōu)?！叭藷o我有，人有我優(yōu)”。這里有責(zé)任心和 意識(shí)的問題。我們要求干工作一定要反應(yīng)敏捷，思路開闊， 做的工作拿得出手。如信息的編發(fā)量、信息的時(shí)效性，信息 為領(lǐng)導(dǎo)提供依據(jù)的實(shí)用性。在信息編發(fā)上，編發(fā)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的 各類信息，為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù) ；在情況通報(bào)上，一旦領(lǐng)導(dǎo) 在哪

10、期信息、報(bào)紙、文件上做出重要批示，我們都及時(shí)編發(fā) 情況通報(bào)，向全局貫徹執(zhí)行，確保領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)工作落實(shí) 到位。如在 XX年郝局長(zhǎng)在山西郵政報(bào)上批示的“全省賀卡 業(yè)務(wù)營(yíng)銷策劃方案”，我們及時(shí)貫徹到市場(chǎng)部和函件局；郝 局長(zhǎng)在高平局的信息上做出批示，我們及時(shí)編發(fā)情況通報(bào)， 并督促人力部、工會(huì)辦抓緊思考落實(shí)。還有，郝局長(zhǎng)在率先 發(fā)展大討論上的批示，在各種會(huì)議上的重要講話，都根據(jù)錄 音進(jìn)行整理并印發(fā)，切實(shí)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖。 3、搭建平臺(tái)，適時(shí)溝通協(xié)調(diào)。 重點(diǎn)是搭建一個(gè)平臺(tái)，發(fā)揮三種功能。即搭建交流溝通 平臺(tái)，發(fā)揮集體學(xué)習(xí)提升素質(zhì)、展示成績(jī)自我激勵(lì)、揭短亮 丑以利再戰(zhàn)三種職能。就是利用每周二下午集中學(xué)習(xí)的機(jī)

11、會(huì)，定目標(biāo)、定主題，反思工作，督促進(jìn)度，制定計(jì)劃，總 結(jié)經(jīng)驗(yàn)。 在會(huì)上，每個(gè)人均回顧自己所做工作，提出下步計(jì)劃， 同時(shí)要有心得體會(huì)。 (1) 對(duì)于大家表示需要學(xué)習(xí)的一些知識(shí)，針對(duì)需求重點(diǎn) 學(xué)習(xí)，如學(xué)習(xí)的一些管理知識(shí)、歷史知識(shí)，怎么樣開展分析 等，均提前做好，不打無把握之仗。 (2) 對(duì)于大家做出的成績(jī)，同樣在會(huì)上作出肯定，如貫 標(biāo)工作有了一個(gè)創(chuàng)新的思路，加大了培訓(xùn)力度，擴(kuò)大了內(nèi)審 員隊(duì)伍，基礎(chǔ)更加扎實(shí)；辦公室的公文處理有條不紊，適應(yīng) 角色很快，投入工作很快，協(xié)調(diào)溝通步伐加快等；黨建工作、 監(jiān)察工作受到了市委的表彰、市委的肯定等；信息和新聞宣 傳量的大幅增加，參與人員的不斷增加，積極性的不斷被調(diào)

12、 動(dòng)等，這些變化和進(jìn)步，都要在會(huì)上講透、講夠，以此增加 信心，增強(qiáng)凝聚力，鼓舞士氣。 (3) 對(duì)于工作中的問題，如有同志提出，最近事比較多， 這項(xiàng)工作能不能往后推一推，產(chǎn)生了厭戰(zhàn)情緒，這時(shí)，我們 要求，越是在忙的時(shí)候，越要克服困難，努一努力就過去了， 不能松懈，事實(shí)上，這項(xiàng)工作在會(huì)后一天內(nèi)就完成了。對(duì)于 工作中出現(xiàn)的問題。如每次市局召開的工作會(huì)，事前雖然經(jīng) 過了精心的籌備和策劃， 但仍難免在會(huì)場(chǎng)布置、 會(huì)議的銜接、 會(huì)務(wù)的安排等會(huì)議的前、中、后期發(fā)生一些小的不足?；?這些，每次會(huì)后，都要開會(huì)逐條指出：如會(huì)議條幅掛得是不 是平整、會(huì)場(chǎng)倒水倒得是否及時(shí)，會(huì)場(chǎng)是否整潔有序等。讓 大家及時(shí)把這些東西

13、記下來，以后就不會(huì)出現(xiàn)，這樣，會(huì)務(wù) 工作水平就會(huì)越來越高，辦會(huì)的效果就會(huì)越來越好。 4、抓住兩頭，放開中間。 即堅(jiān)持兩個(gè)原則： 不干大家日常均能干的事； 干自己該干的事。 抓住目標(biāo)計(jì)劃的“輸入”和“輸出 兩頭，兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，即事前目標(biāo)計(jì)劃，事后完成情況，也 即目標(biāo)和效果。關(guān)于計(jì)劃實(shí)施的過程，放開手腳讓每個(gè)人大 膽去做，不怕出現(xiàn)小的錯(cuò)誤，關(guān)鍵要知錯(cuò)就改，鼓勵(lì)大家積 極去嘗試，去創(chuàng)新，這樣就充分調(diào)動(dòng)了部室人員的積極性。 (1) 讓大家養(yǎng)成建立自己目標(biāo)計(jì)劃的習(xí)慣。即實(shí)現(xiàn)自下 而上提計(jì)劃的過程。 (2) 將心比心為大家想。對(duì)工作如何開展，和大家一道 想辦法，出主意，理清思路，共抓落實(shí)。實(shí)現(xiàn)“自上而下抓

14、 統(tǒng)籌”的過程。 (3) 放開手腳讓大家干。在大家做工作的過程中，不隨 便指手劃腳，但大家遇到困難，無法推進(jìn)，需要提醒和支持 時(shí)，及時(shí)支持、幫助、協(xié)調(diào)，促進(jìn)工作落實(shí)。 (4) 增強(qiáng)“一定要完成目標(biāo)”的責(zé)任意識(shí)。也即打破畏 難情緒，增強(qiáng)攻堅(jiān)意識(shí)。在某些重點(diǎn)工作上，有同志有消極 保守的思想，這時(shí)，我們及時(shí)鼓勁，幫促，最終做完了工作。 (二) 圍繞重點(diǎn)，打造亮點(diǎn)，把握主動(dòng) 突出表現(xiàn)在信息編發(fā)和新聞宣傳上，我們的思路是“以 數(shù)量換質(zhì)量，積小勝為大勝” 1、關(guān)注經(jīng)營(yíng)、圍繞發(fā)展，及時(shí)編發(fā)信息和新聞稿件。 加強(qiáng)了與專業(yè)、部室的溝通和聯(lián)系，爭(zhēng)取在第一時(shí)間編發(fā)信 息，經(jīng)常是一有風(fēng)吹草動(dòng)，就催著各單位報(bào)信息，立足

15、宣傳 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，得到了大家的理解和認(rèn)可；新聞 稿件往往是當(dāng)日的事、當(dāng)日傳到省報(bào)社，并電話與報(bào)社XX 聯(lián)系。信息與新聞宣傳呈現(xiàn)出數(shù)量增長(zhǎng)快，省公司采用多的 局面。 2、創(chuàng)新思路，開闊視野，掌握信息和新聞宣傳的主動(dòng) 權(quán) 從信息和新聞宣傳的思路、觀察問題的角度、分析發(fā)展 背后問題等方面積極努力，從領(lǐng)導(dǎo)講話、從基層調(diào)研、從任 務(wù)落實(shí)，從文件印發(fā)、從會(huì)議中尋找思路和素材，加大了編 發(fā)力度。經(jīng)常是秘書催我，又編了三期，趕快改改。我覺著 這是很好的事，說明大家在努力工作。今年上半年，共編發(fā) 信息 期，新聞稿件 篇，情況通報(bào) 期。同時(shí)，在每周至少 發(fā)三期的同時(shí)，手頭還有儲(chǔ)備信息，做到了有備無患。

16、如圍 棋節(jié)的每日營(yíng)銷信息報(bào)道，當(dāng)時(shí)我們聽到郝局長(zhǎng)問第一天的 情況，于是萌生了及時(shí)編每日營(yíng)銷通報(bào)的念頭，征得到領(lǐng)導(dǎo) 同意后，每日上、下午到圍棋節(jié)和局營(yíng)銷現(xiàn)場(chǎng)收集素材，最 終連發(fā)五期，真實(shí)、及時(shí)記錄了我局營(yíng)銷工作進(jìn)展情況，掌 握了主動(dòng)。開始，我們也是有些猶豫，想每天是不是都有可 寫的，事實(shí)上，每天都有生動(dòng)的素材，這就更堅(jiān)定了工作的 信心，積累了工作經(jīng)驗(yàn)。 3、上下聯(lián)動(dòng)，形成合力，營(yíng)造全局抓信息和新聞宣傳 工作的良好氛圍 以辦公室為重點(diǎn)，帶動(dòng)各部室、各專業(yè)、各區(qū)域局齊抓 共管，共同營(yíng)造信息編發(fā)的良好氛圍。 目前，專業(yè)和部室的人員已經(jīng)“動(dòng)” 了起來，積極想辦 法去思考發(fā)生的事，做過的工作，去提煉信息，

17、并能夠與辦 公室積極溝通。有人曾問過我，不知道我寫的行還是不行。 我及時(shí)做了修改和答復(fù)，充分保護(hù)和調(diào)動(dòng)，發(fā)揮大家參與信 息工作的熱情和積極性。大家的齊抓共管，是信息和新聞工 作開辟良好局面的基礎(chǔ)和保障。 （三）分則自立，合則共進(jìn)，務(wù)求高效 辦公室人少事多，工作繁雜，涉及行政、黨務(wù)、紀(jì)檢、 貫標(biāo)等方方面面，怎么才能高效運(yùn)轉(zhuǎn)，有條不紊。 首先，明確職責(zé)，界限清晰。讓大家清楚自己的本職工 作，在辦公室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，獨(dú)立自主地開展工作。 其次，落實(shí)重點(diǎn)，加強(qiáng)合作。一些重點(diǎn)工作，憑一人之 力無法完成。如召開全市郵政工作會(huì)、文明單位驗(yàn)收、述職 述廉驗(yàn)收、貫標(biāo)外審、召開黨的慶祝大會(huì)等， 在這種情況下， 就必

18、須統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，分工合作，共同把事情辦好。 第三，增強(qiáng)“謀劃上求早，步調(diào)上求快，方法上求活， 作風(fēng)上求實(shí)”四種意識(shí)，力求簡(jiǎn)潔高效地完成各項(xiàng)任務(wù)，確 保辦公室統(tǒng)籌的一些全局性的工作取得成效。 （四）勤學(xué)深思，融會(huì)貫通，用心謀事 1、勤學(xué)深思。 用黨的政治理論指引方向。 用經(jīng)營(yíng)、管理、服務(wù)、改革等各種知識(shí)充實(shí)自己。 2、改進(jìn)方法。 帶著問題學(xué)。即明白為什么去學(xué)，學(xué)了干什么的問題， 提供學(xué)習(xí)的動(dòng)力。 邊學(xué)邊思考，邊學(xué)邊運(yùn)用。這是一個(gè)理論和實(shí)際相結(jié) 合的過程，在實(shí)踐中不斷充實(shí)，不斷完善，不斷提高。 3、取得成效。如 XX年撰寫的新形勢(shì)下郵政企業(yè)勞動(dòng) 競(jìng)賽的組織與管理論文，被省郵政工會(huì)評(píng)為“XX年度山西 省

19、郵政工會(huì)理論研究成果一等獎(jiǎng)”，省郵政工會(huì)又推薦省總 工會(huì)參加了 XX年度全省工會(huì)優(yōu)秀論文評(píng)選，被評(píng)為“XX年 度全省工會(huì)優(yōu)秀調(diào)研成果、優(yōu)秀論文評(píng)選二等獎(jiǎng)”。XX年所 提“建立四大機(jī)制，強(qiáng)化培訓(xùn)效果”獲山西省郵政部門合理 化建議二等獎(jiǎng)等。 二、幾點(diǎn)體會(huì) 近一年來，我感覺是自己在工作中“學(xué)習(xí)動(dòng)力最足，自 我提升最快，心得體會(huì)最多，交流溝通最好”的一年。 1、學(xué)習(xí)動(dòng)力最足。常感“書到用時(shí)方恨少”。局領(lǐng)導(dǎo) 站得高，看得遠(yuǎn)，要想干好辦公室工作就必須跟上領(lǐng)導(dǎo)的思 維和節(jié)拍，否則就會(huì)被淘汰，因此，主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)不斷增 強(qiáng)，為更好開展工作的壓力不斷增大，從而催生了無窮的動(dòng) 力，所以這一時(shí)期，學(xué)習(xí)動(dòng)力最足 2、自我