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1、20XX年經(jīng)典自我介紹演講稿 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好! 在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹,我想 了之后還是很有必要做一個的,首先我認(rèn)識的人不一定認(rèn)識 我,畢竟我不是明星,其次做一個自我介紹有一個什么好處 呢?就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓,不 至于在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字,我會替你 們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊 . 我叫=,不是姓劉,而是姓田,有同學(xué)說我媽媽姓劉, 我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不知道說我媽媽姓 劉的人居心何在?當(dāng)然如果叫我 =,我會倍感親切,我演 講的題目是美麗的校園一一我的家在這里我首先聲明, 以下觀點,為我個人

2、所認(rèn)同,如果得到大家的認(rèn)同,不勝榮 幸。 春風(fēng)和煦,萬物復(fù)蘇,河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的 枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一 曲春的贊歌,請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予 我們的這一切,同時也感恩學(xué)校為我們提供這個風(fēng)景如畫的 學(xué)習(xí)環(huán)境,因為感恩才會有這個多采的社會,因為感恩才會 有真摯的友情,同樣,因為感恩才會有這美麗和-諧的校園, 感恩不僅是一種行為,也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢? 下面我問大家一個問題:“清華大學(xué)的校訓(xùn)是自強(qiáng)不息、 厚德載物,那么我院的校訓(xùn)是什么? ”知道的請舉手!好 的,由我來告訴大家“建物格新,筑業(yè)為范”這也是我院辦 學(xué)的精神。 其實知不知

3、道學(xué)院的校訓(xùn)無關(guān)緊要,但從這個問題可以 反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學(xué)校,我們不能一味的 對學(xué)校發(fā)牢騷,而應(yīng)公正、全面、客觀的評價學(xué)校,認(rèn)識學(xué) 校,試問上大學(xué)的目的是什么?上大學(xué)的目的是思維開發(fā)的 過程,其目的是在將來遇到新的問題或困難時,就有了自我 學(xué)習(xí)、自我思考、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的能力,其實這些就 是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣,受教育的本身不是單純的知識教 育,必須要對自己的道德, 愛國思想、成長觀念、社會理念、 予以深刻的影響,未來人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么?并不是擁有什么 學(xué)位,而是擁有獨特的思維、 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治觥⒊跋胂蟮哪芰Α?這些能力的得來,不是通過我們爭取學(xué)校為我們提供豐富的 學(xué)習(xí)資源得來的

4、。而在于我們是否把學(xué)校所提供的資源合理 的利用到學(xué)習(xí)上。 在學(xué)校提供學(xué)習(xí)的資源上,我首先提到的是一個具有藏 書量超過30萬冊以及超過1000種報刊雜志的現(xiàn)代化圖書 館,這一點我想被很多同學(xué)們所忽視吧!閱讀不僅提高我們 的知識層次,同時也提升個人的素質(zhì)修養(yǎng)、進(jìn)化人的心靈, 大家可能都知道儒家經(jīng)典大學(xué)里面的“修身、齊家、治 國、平天下,”其實共有八目,這僅僅是其中的四目,而且 是后四目,那么問一下誰知道前四目?是的,由我來告訴大 家,前四目是“格物、致知、誠意、正心,”其實在初中的 時候大家應(yīng)該就學(xué)過了,其中語文課本中有一篇文章題目是 論格物、致知齊家、治國、平天下是修身的外化,“修 身”是一個過

5、渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠 意、正心”這些東西的得來,我們完全從閱讀中得到的,對 了,再告訴大家一個小秘密,就是圖書館里面還提供免費的 開水呢! 再一個就是學(xué)校為了我們聘請了優(yōu)秀的教師隊伍及輔 導(dǎo)員,就拿教我們太陽能光發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽老 師說吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專 業(yè)風(fēng)馬牛不相及,學(xué)校能聘請我想是可以理解了,畢竟有人 給我們上課了,在課堂上向老師提的問題,在不能及時的給 出答案時,老師會很誠懇的說:“同學(xué)們,回去我會給你們 查的”起碼他教會了我們做人要誠實,還有就是我們各班的 輔導(dǎo)員,我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導(dǎo)員柳 老師來說吧! “想

6、為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做”是我見過的 又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員,就拿班級的衛(wèi)生來說,她不是站著指揮、 監(jiān)督,而是用自己的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖 然說:學(xué)生不為老師而學(xué),但老師必為學(xué)生而教,她的行為 已經(jīng)影響了我們,在這里我僅代表自己向柳老師說一聲:謝 謝了! 再者就是后院的士兵訓(xùn)練場,我想這也是我們大多數(shù)同 學(xué)談起學(xué)校時驕傲的地方吧!其實把這當(dāng)成學(xué)校驕傲的資 本,是學(xué)校的悲哀!春天來了,花香鳥語,正是我們飯后休 息的好去處,同時也是我們鍛煉身體的必選之地,總之我堅 持每天晚自習(xí)過后都會去圍著那個大的訓(xùn)練場跑上兩三圈, 不僅鍛煉了自己的身體,也養(yǎng)成了靜思的習(xí)慣,還有咱們學(xué) 校的飯?zhí)茫瑥脑缟掀?/p>

7、點到晚自習(xí)前,隨到隨時有飯吃,正合 我這種不愛排隊買飯的人。還有學(xué)校的游泳館(對了關(guān)于游 泳館事件,知者不語,不知者也不要問,千萬別發(fā)揚你們追 求學(xué)問的精神)、電影院(我保證自己每周看一次電影,當(dāng)然 不是在網(wǎng)吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪里,但 是我可以很負(fù)責(zé)任的說;有,只是你沒有去開發(fā)利用而已。 學(xué)校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用,一個成功的 人不在于手中拿一副好牌,而是能把壞牌 牌出好,我相信,隨著學(xué)校的不斷發(fā)展擴(kuò)大、制度不斷 完善、設(shè)施不斷健全,學(xué)院的明天會更好。讓我們用“墨香 胸懷容萬象,欲同天地竟風(fēng)流”的大氣行立于校園之內(nèi),待 畢業(yè)十幾年后,再回到這個講臺上向?qū)W弟、學(xué)妹們講解自己 的輝煌史績,真正做到“筑業(yè)為范”的誓言。 最后,向?qū)W校提一個建議或者說是意見,天下興亡匹夫 有責(zé),學(xué)院興衰,學(xué)子也有責(zé),不僅現(xiàn)在又責(zé)畢業(yè)之后更是 有責(zé),因為你走出了校門代表的是一個學(xué)?!,F(xiàn)在我認(rèn)為學(xué) 校缺少一點“文化”,所謂“文化”這,聞而化之。企

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