教科研工作會(huì)議記錄

1、出席:主題: 內(nèi)容：_指導(dǎo)思惟以科學(xué)成長(zhǎng)不雅重要思惟為指導(dǎo)，以市教導(dǎo)局提出的辦人平易近知足的教導(dǎo)為主旨r 根據(jù)區(qū)教科室精力,充分發(fā)揮教科研先導(dǎo)辦事功能，壞繞黃舍提出的工作目標(biāo)，依托全校教 師，以課改為重點(diǎn)r以課題研究為載體,切實(shí)有效地進(jìn)行教授教化研究，以此進(jìn)步黃舍的教 授教化質(zhì)呈和教科研才能，為黃舍成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基本。二.重要工作及其辦法(-)抓理論進(jìn)修,強(qiáng)化科研意識(shí)。教師的科研才能來(lái)自于進(jìn)修，來(lái)自于實(shí)踐。我們要持續(xù)保持邊進(jìn)修、邊實(shí)踐、邊反思 的原則加強(qiáng)教師的理論進(jìn)修纟且織教師進(jìn)修教科研理論，展開(kāi)有關(guān)有效教授教化理論的研讀, 促進(jìn)教師改變教導(dǎo)理念。1. 隼中培訓(xùn)。教科室根據(jù)平江區(qū)信息中間提出的

2、本學(xué)期教室改革義務(wù) 新三機(jī)一 網(wǎng)的應(yīng)用和電子交互白板在課程中的整合應(yīng)用這兩項(xiàng)重點(diǎn)工作，將安排教師集中參加計(jì)算 機(jī)的保護(hù)、收集安然、網(wǎng)頁(yè)制造更新等培訓(xùn)。組織教師參加區(qū)信息中間舉辦的電子交互白 板在課程中的整合應(yīng)用的進(jìn)修，拓克視野，贊助教師控制先輩的教室教授教化技巧，進(jìn)步 教室教授教化效力。2教師日常平凡自學(xué)。只有康續(xù)地汲取r才能逬步自身的理論教養(yǎng)和營(yíng)業(yè)程度。本學(xué) 期持續(xù)實(shí)施教師每月閱覽推薦制，每月20 0-25日為閱覽推薦上傳日，教科室將匯 集、整頓后頒布情況。3教師交換互學(xué)。進(jìn)修的個(gè)別是自力的，但集體的聰明經(jīng)常能碰撞出理性的火花。以 教科研沙龍活動(dòng)為載體，為每位師長(zhǎng)教I丿帀供給商討交換的平臺(tái)、

3、思維碰撞的空間，采取大年 夜綜合與分學(xué)科、人人交換與指名談話相結(jié)合、收隼交換和面對(duì)面交換相結(jié)合的方法組織開(kāi) 展活動(dòng)，經(jīng)由過(guò)程主題評(píng)論辯論，激發(fā)聰明，創(chuàng)造有活力的科硏氛圍，培養(yǎng)教師的科研才能。4.收集交換。在黃舍網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)了教科研專(zhuān)題欄目，教師把撰寫(xiě)的具有較高質(zhì)呈的實(shí) 踐心得上傳至專(zhuān)題欄目.充分發(fā)揮收集的感化r在全校營(yíng)造濃烈的教科研氛圍。5骨干輻射?；缮徇€將組織學(xué)術(shù)帶頭人r骨干教師上展示課,并逬行專(zhuān)題講座或說(shuō)課 反思,切實(shí)發(fā)揮了骨干教師的示范感化。6.青藍(lán)工程。本學(xué)期將完美骨干教師、學(xué)科帶頭人的每月考察機(jī)制。經(jīng)由過(guò)程師徒結(jié) 對(duì)的情勢(shì)，充分應(yīng)用我校內(nèi)化資本，開(kāi)展以骨干教師與青年教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)，其次

4、還 經(jīng)由過(guò)程平行班教師以老帶新，加強(qiáng)對(duì)新教師的視導(dǎo)工作，盡快進(jìn)步新教師的營(yíng)業(yè)才能，使 他們?cè)缛粘砷L(zhǎng)。(二) 抓課題研究，進(jìn)步教科研成效我校承擔(dān)姑蘇市十一五教導(dǎo)科研重點(diǎn)課題“，桃花塢木刻年畫(huà)與學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)立 異成長(zhǎng)硏究的硏究義務(wù)，該課題已逬入總結(jié)階段。教科室將逬一步加強(qiáng)每月課題實(shí)施的治 理，積極開(kāi)展深層次的科研活動(dòng)；健全課題每月例會(huì)軌制，看重課題研究顯性成果的出現(xiàn)， 爭(zhēng)奪在預(yù)備結(jié)題階段能有高層次的課題論文在核心刊物上揭華。逬一步完美和履行黃舍教科 硏先蜚工作者評(píng)選軌制建立起完全的教科研檔案。具體按排為：九月：各組制訂本學(xué)期研究籌劃。各課題構(gòu)成員以小我撰寫(xiě)或合作撰寫(xiě)情勢(shì)，上交教科 室一片高質(zhì)呈與課

5、題相干的論文。爭(zhēng)奪在省級(jí)刊物上揭華。十月十一月：持續(xù)與課程結(jié)合。語(yǔ)文組.英語(yǔ)組、行動(dòng)組發(fā)掘小學(xué)教材中能表現(xiàn) 美育、藝術(shù)教導(dǎo)的課題，并闡述個(gè)中的切入點(diǎn),編成圖文并茂的桃小藝術(shù)教室合本。信 息組指導(dǎo)學(xué)生以歌唱故國(guó)和科學(xué)幻想為主題制造電腦繪畫(huà),參加區(qū)、市比塞。十二月：信息組周全彌補(bǔ)、完美桃花塢木刻特點(diǎn)網(wǎng)站，特別是把課題構(gòu)成員的硏究成果 如校本課程桃緣、桃塢經(jīng)和桃小藝術(shù)教室合本等涌如今收集上。語(yǔ)文組、英語(yǔ) 組、行動(dòng)組合營(yíng)木刻實(shí)驗(yàn)組,指導(dǎo)學(xué)生為木刻圖配文。_月:各組完成本學(xué)期課題組活動(dòng)小結(jié)，并整頓一學(xué)期研究材料,上交教科室。教科室 同一整頓歸檔。教科室在展開(kāi)科學(xué)研究中，慎密與課程結(jié)合,及時(shí)總結(jié)我校在木刻

6、扶植方面的得與掉, 尋找一條合適與我校同類(lèi)情況黃舍能逬行文化普及、鄉(xiāng)土資本教導(dǎo)的門(mén)路。（三）抓信息推廣,晉升黃舍有名度教導(dǎo)宣傳報(bào)道是黃舍外塑形象的重要門(mén)路，黃舍可憑借這一門(mén)路，把本身的教導(dǎo)理念、 改革舉措傳遞給社會(huì)、家長(zhǎng)，從而獲得他們的懂得、贊助，更好地推動(dòng)黃舍的工作。本學(xué)期 教科室出臺(tái)了信息報(bào)道.學(xué)生作品征集嘉獎(jiǎng)籌劃。該籌劃“分部分信息報(bào)道、學(xué)科任 課教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作和班級(jí)網(wǎng)頁(yè)更新三大年夜塊進(jìn)行每月考察嘉獎(jiǎng)。對(duì)這三大年夜塊負(fù)責(zé)的 部分和小我都有響應(yīng)的呈化指標(biāo)。教科室作為操作部分，經(jīng)常提示，每月匯總公示,按籌 劃規(guī)走向校長(zhǎng)室申請(qǐng)嘉獎(jiǎng)。此籌劃的出臺(tái),旨在喚醒調(diào)動(dòng)每一位師生的宣傳意識(shí)，盡 力把黃舍

7、的每一處亮點(diǎn)展示在大眾面前。（四）特點(diǎn)扶植有沖破：為進(jìn)一步鞏固我校已有的辦學(xué)特點(diǎn)，擴(kuò)大年夜特點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)r康續(xù)逬步我校的辦學(xué)效益， 盡力開(kāi)創(chuàng)辦出教授教化特點(diǎn)r依附特點(diǎn)興校的新局面。本學(xué)期側(cè)重深挖桃花塢木刻 年畫(huà)的文化內(nèi)涵，加強(qiáng)小學(xué)生的文化藝術(shù)教養(yǎng)；重視學(xué)生木刻創(chuàng)作中夕卜顯的細(xì)心、保持、 立異等優(yōu)勝品德的培養(yǎng)從而進(jìn)步學(xué)生的綜合素養(yǎng)。1、抓實(shí)木刻師資力星扶植：黃舍特點(diǎn)扶植目標(biāo)是以師長(zhǎng)教師為實(shí)施序言的。是以，我校的木刻師資是木刻特點(diǎn)扶植 弗成或缺的重要構(gòu)成部分。我校將持續(xù)本著邊進(jìn)修、邊進(jìn)步的培訓(xùn)方法f按教I丿帀藝術(shù)素 養(yǎng)、工作才能的不合組建木亥IJ精品小組和木刻實(shí)驗(yàn)小組，對(duì)兩構(gòu)成員提出不合的培 訓(xùn)請(qǐng)求。

8、每月開(kāi)展一次活動(dòng)，在活動(dòng)中質(zhì)疑問(wèn)難，逬步木刻技能，并能鄙人一階段賣(mài)力摸索、 創(chuàng)作，從而能更好地勝任木刻教授教化。本舉措的主旨是木刻精品小組”出精品木 刻實(shí)驗(yàn)小組出作品 r為黃舍木刻特點(diǎn)扶植添磚加瓦。2、結(jié)合德育處，擴(kuò)大年夜木刻特點(diǎn)教導(dǎo)外延，加強(qiáng)生命力。只有使學(xué)生的綜合素養(yǎng)進(jìn)步的教導(dǎo)，才是有生命力的教導(dǎo)。是以，本學(xué)期要更大年夜范 圍地和德育處聯(lián)手，使每一個(gè)木刻特點(diǎn)扶植活動(dòng)都與學(xué)生的綜合本質(zhì)逬步慎密接洽起來(lái)，合 營(yíng)擴(kuò)大年夜木刻特點(diǎn)教導(dǎo)的外延。充分應(yīng)用黃舍暑期出版的木刻圖配文的桃塢經(jīng)，在早 讀、晨會(huì)、班會(huì)中誦讀。以這些朗朗上口的兒歌為行動(dòng)規(guī)范，經(jīng)由過(guò)程誦讀比蒙、繪畫(huà) 展覽、木刻作品展示等辦法，在日常

9、進(jìn)修、生活中尋找身邊的整潔娃氣讀書(shū)娃氣 勞動(dòng)娃仁在學(xué)生中建立優(yōu)勝桃娃的典范，從而推動(dòng)全部黃舍良好學(xué)風(fēng)的形成。3、編輯新一期的?？⑻攸c(diǎn)臺(tái)歷，把我校一學(xué)年的特點(diǎn)亮點(diǎn)集萃起來(lái)r讓兄弟黃舍 能看到我校在木刻特點(diǎn)推動(dòng)下煥發(fā)出的勃勃活力。出席:主題: 內(nèi)容:具體按排為:九月：各組制訂本學(xué)期硏究籌劃。各課題構(gòu)成員以小我撰寫(xiě)或合 作撰寫(xiě)情勢(shì)，上交教科室一片高質(zhì)量與課題相干的論文。爭(zhēng)奪在省級(jí) 刊物上揭蕖。十月十_月：持續(xù)與課程結(jié)合。語(yǔ)文組、英語(yǔ)組、行動(dòng)組發(fā) 掘小學(xué)教材中能表現(xiàn)美育、藝術(shù)教導(dǎo)的課題，并闡述個(gè)中的切入點(diǎn)， 編成圖文并茂的桃小藝術(shù)教室合本。信息組指導(dǎo)學(xué)生以歌唱故 國(guó)和“科學(xué)幻想為主題制造電腦繪畫(huà)，參

10、加區(qū)、市比賽。十二月：信息組周全彌補(bǔ)、完美桃花塢木刻特點(diǎn)網(wǎng)站，特別是把 課題構(gòu)成員的研究成果如校本課程桃緣、桃塢經(jīng)和桃小藝 術(shù)教室合本等涌如今收集上。語(yǔ)文組、英語(yǔ)組、行動(dòng)組合營(yíng)木刻實(shí) 驗(yàn)組，指導(dǎo)學(xué)生為木刻圖配文。_月:各組完成本學(xué)期課題組活動(dòng)小結(jié)”并整頓_學(xué)期研究材料, 上交教科室。教科室同一整頓歸檔。教科室在展開(kāi)科學(xué)研究中，慎密與課程結(jié)合，及時(shí)總結(jié)我校在木刻扶 植方面的得與掉，尋找一條合適與我校同類(lèi)情況簧舍能進(jìn)行文化普 及、鄉(xiāng)土資本教導(dǎo)的門(mén)路。出席：語(yǔ)文子課題組組組員：汪濃李穎孫嵐張麗萍花蕾 王冬王玨朱衛(wèi)樊麗菊李潔主題:內(nèi)容：進(jìn)修教科室工作籌劃，按排每月研究義務(wù)：九月：各組制訂本學(xué)期研究籌劃

11、。課題構(gòu)成員以小我撰寫(xiě)或 合作撰寫(xiě)情勢(shì),上交教科室一片高質(zhì)量與課題相干的論文。爭(zhēng)奪 在省級(jí)刊物上揭樂(lè)。十月十一月：持續(xù)與課程結(jié)合。語(yǔ)文組小學(xué)教材中能表 現(xiàn)美育、藝術(shù)教導(dǎo)的課題,并闡述個(gè)中的切入點(diǎn)，編成圖文并茂 的桃小藝術(shù)教室合本。十二月：語(yǔ)文組合營(yíng)木刻實(shí)驗(yàn)組,指導(dǎo)學(xué)生為木刻圖配文。 _月:各組完成本學(xué)期課題組活動(dòng)小結(jié),并整頓一學(xué)期研究材料, 上交教科室。制訂學(xué)期研究籌劃。出席：語(yǔ)文子課題組組組員：汪潼李穎孫嵐張麗萍花蕾王冬王玨朱衛(wèi)樊麗菊李潔主題:內(nèi)容：一、總結(jié)9月份的研究情況9月份，簿子課題組撰寫(xiě)了在語(yǔ)文教室上發(fā)掘美育教導(dǎo)亮點(diǎn) 的相干論文。有汪濃的文本中的人道美、陳筠的發(fā)掘語(yǔ)文教授 教化中生態(tài)

12、均衡的美學(xué)價(jià)值等多篇論文送達(dá)，參評(píng)。二、安排10月11月研究義務(wù)10月一一11月的研究義務(wù)是結(jié)合賞舍教導(dǎo)處研究課義務(wù)，上 一堂結(jié)合美育教導(dǎo)的課題研究課：周次科目班級(jí)教學(xué)內(nèi)容執(zhí)教者9語(yǔ)文三(2)第八次王冬12語(yǔ)文一 (3)升國(guó)旗汪淳14語(yǔ)文一 (2)秋姑娘的信皋潤(rùn)璽15語(yǔ)文二(2)梅蘭芳學(xué)藝楊鶯16語(yǔ)文一小河與青草孫嵐17語(yǔ)文/、（2）大年夜天然的文字李穎出席：語(yǔ)文子課題組組組員：汪潼李穎孫嵐張麗萍花蕾 王冬王玨朱衛(wèi)樊麗菊李潔主題:內(nèi)容：一、總結(jié)10一11月份的研究情況簿子課題組均積極介入上研究課的活動(dòng)，能在教室上表 現(xiàn)美育教導(dǎo)，能看重進(jìn)步學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。二、安排12月研究義務(wù)簧舍本學(xué)期木刻實(shí)驗(yàn)

13、停止。本次木刻實(shí)驗(yàn)主題為“快活大 年夜課間”。學(xué)生的作品活潑活潑，描述形彖純粹。我構(gòu)成員要 指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)木刻圖配文。教科研工作會(huì)議記錄日期：2009.9.23 地點(diǎn)：地點(diǎn)：小會(huì)議室主持：蕭慧琦出席：英語(yǔ)子課題組組組員：蕭慧琦、郭放、金苗、楊鶯 主題:內(nèi)容：進(jìn)修教科虹作籌劃,按排每月研究義務(wù)：九月：各組制訂本學(xué)期硏究籌劃。課題構(gòu)成員以小我撰 寫(xiě)或合作撰寫(xiě)情勢(shì),上交教科室一片高質(zhì)量與課題相干的論 文。爭(zhēng)奪在省級(jí)刊物上揭樂(lè)。十月十一月：持續(xù)與課程結(jié)合。英語(yǔ)組發(fā)掘小學(xué)教 材中能表現(xiàn)美育、藝術(shù)教導(dǎo)的課題，并闡述個(gè)中的切入點(diǎn)， 編成圖文并茂的桃小藝術(shù)教室合本。十二月：語(yǔ)英語(yǔ)組合營(yíng)木刻實(shí)驗(yàn)組，指導(dǎo)學(xué)生為木

14、刻圖 配英文。一月:各組完成本學(xué)期課題組活動(dòng)小結(jié)，并整頓一學(xué)期硏 究材料,上交教科室。制訂學(xué)期研究籌劃。出席：英語(yǔ)子課題組組組員：蕭慧琦、郭放、金苗、楊鶯主題:內(nèi)容：一、總結(jié)9月份的研究情況9月份，簿子課題組撰寫(xiě)了在英語(yǔ)教室上發(fā)掘美育教導(dǎo)亮點(diǎn) 的相干論文。但因?yàn)橛⒄Z(yǔ)課文較為簡(jiǎn)單，可發(fā)掘內(nèi)容較少，是以，組 員文章有質(zhì)量的鮮見(jiàn)。二、安排10月-11月研究義務(wù)10月一一11月的研究義務(wù)是結(jié)合賞舍教導(dǎo)處研究課義務(wù)，上 一堂結(jié)合美育教導(dǎo)的課題研究課：周次上課時(shí)光科目班級(jí)教學(xué)內(nèi)容執(zhí)教者710/10英語(yǔ)五（2）AtaIesso nMusic蕭慧琦810/27英語(yǔ)A (1)It was there郭放13英語(yǔ)

15、四（1）I like出席：英語(yǔ)子課題組組組員：蕭慧琦、郭放、金苗、楊鶯主題:內(nèi)容：一、總結(jié)1011月份的研究情況簿子課題組均積極介入上研究課的活動(dòng)，能在教室上表 現(xiàn)美育教導(dǎo)，能看重進(jìn)步學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。二、安排12月研究義務(wù)贊舍本學(xué)期木刻實(shí)驗(yàn)停止。本次木刻實(shí)驗(yàn)主題為“快活大 年夜課間”。學(xué)生的作品活潑活潑，描述形彖純粹。我構(gòu)成員要 指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)木刻圖的英語(yǔ)配文。教科研工作會(huì)議記錄日期：2009.9.23 地點(diǎn)：地點(diǎn)：綠樓會(huì)議室主持：胡君黎出席：行動(dòng)組和網(wǎng)站組子課題組組員：胡君黎吳卓君韋琴 丁 怡芳石呂 錢(qián)海君梗直文陸東鼎 徐婭敏尤潔 主題:內(nèi)容：進(jìn)修教科室工作籌劃，按排每月研究義務(wù)：九月：各組

16、制訂木學(xué)期研究籌劃。各課題構(gòu)成員以小我撰寫(xiě)或合 作撰寫(xiě)情勢(shì)上交教科室一片高質(zhì)量與課題相干的論文。爭(zhēng)奪在省級(jí)刊 物上揭菓。十月一一十一月：持續(xù)與課程結(jié)合。信息組指導(dǎo)學(xué)生以歌唱故 國(guó)和“科學(xué)幻想”為主題制造電腦繪畫(huà)，參加區(qū)、市比賽。十二月：信息組周全彌補(bǔ)、完美桃花塢木刻特點(diǎn)網(wǎng)站，特別是把 課題構(gòu)成員的研究成果如校本課程桃緣、桃塢經(jīng)和桃小藝 術(shù)教室合木等涌如今收集上。行動(dòng)組合營(yíng)木刻實(shí)驗(yàn)組，指導(dǎo)學(xué)生為 木刻圖配文。一月：各組完成本學(xué)期課題組活動(dòng)小結(jié)，并整頓一學(xué)期研究材料, 上交教科室。教科研工作會(huì)議記錄日期：20090.9 地點(diǎn)：綠樓會(huì)議室主持：陸東鼎出席：行動(dòng)組和網(wǎng)站組子課題組組員：胡君黎吳卓君韋琴

17、 丁怡芳石呂 錢(qián)海君梗直文陸東鼎 徐婭敏尤潔主題:內(nèi)容：一、總結(jié)9月份的研究情況9月份，子課題組撰寫(xiě)了在音樂(lè)、美術(shù)、思品等教室上發(fā)掘美育教導(dǎo)亮 點(diǎn)的相干論文。有論文淺談品德與社會(huì)課中的主體性的進(jìn)修方法、快活體育、 讓音樂(lè)回歸天然等。二、安排10月-11月研究義務(wù)10月一一11月的研究義務(wù)是結(jié)合簧舍教導(dǎo)處研究課義務(wù)，上一堂結(jié)合美 育教導(dǎo)的課題研究課：周次科目班級(jí)教學(xué)內(nèi)容執(zhí)教者6數(shù)學(xué)二（1）熟悉圖形尤潔10數(shù)學(xué)三（1）長(zhǎng)方形與正方形的周長(zhǎng)韋琴10數(shù)學(xué)四(1)平行與訂交丁怡芳12數(shù)學(xué)一 (2)統(tǒng)計(jì)吳卓君13數(shù)學(xué)六（1）解決問(wèn)題的策略馬儉16數(shù)學(xué)-(1)統(tǒng)計(jì)徐婭敬周次科LI班級(jí)教學(xué)內(nèi)容執(zhí)教者10音樂(lè)二（1）時(shí)光象小馬車(chē)錢(qián)海君待定音樂(lè)三（1）木瓜恰好恰胡君黎待定綜1四PPT的制造陸東鼎教科研工作