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1、三年級語文下冊期中試卷突破訓(xùn)練蘇教版(考試時間:90分鐘,出卷人:_ )班級:_ 姓名:_ 成績:_一、 讀拼音,寫詞語。xng zi t q ji q ku jing chn shn f z xi q shu y 二、 我會組詞。留(_) 暴(_) 曬(_) 管(_) 流(_) 飽(_) 晾(_) 館(_) 三、 哪句是比喻句,在括號內(nèi)畫“”,不是的畫“”1小剛長得實在太像他的父親了。(_)2那里的天空總是那么湛藍、透亮,好像用清水洗過的藍寶石一樣。(_)3平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。(_)4不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。(_)四、 補充詞語,完成練習(xí)。秋(_)氣(_) (_)(_)盡

2、染 (_)(_)飄香天(_)云(_) (_)(_)習(xí)習(xí) (_)(_)累累(1)我發(fā)現(xiàn)這些詞語描寫的都是_季的景色。(2)請你再分別寫出兩個描述四季景色的詞語。春季:_ _夏季:_ _秋季:_ _冬季:_ _五、 句中的畫線部分能用哪個詞語替換?選一選,將序號填在括號內(nèi)。A耿耿于懷 B戀戀不舍 C應(yīng)有盡有 D規(guī)規(guī)矩矩1爺爺一輩子品行方正,謹守禮法地種田,是個安分守己的莊稼漢。(_)2網(wǎng)絡(luò)里的內(nèi)容太豐富了,真是應(yīng)該有的全部都有了。(_)3我非常留戀,舍不得離開地下了網(wǎng),心思還在那新奇的網(wǎng)絡(luò)世界里?。╛)4我不過是對他作了善意的批評,但他就此放在心里,難以排解。(_)六、 把下面的故事和相應(yīng)的道理連

3、起來。獅子和報恩的老鼠 知恩圖報是為人之本青蛙找水 千萬不要以貌取人燕子和烏鴉 不適當?shù)啬7滤?,會喪失原有的本色行人和梧桐?做事一定要三思而后行鷂子和天鵝 實用比漂亮更有價值七、 按課文內(nèi)容填空1詩人運用貼切的比喻修辭,把西湖的神韻寫得美妙無比,令人神往,這句詩是_,_。2“有理走遍天下,_?!边@一俗語告訴我們做任何事情都要有道理才能行得通,_ 。3本學(xué)期,我跟隨著古代詩人游玩了很多地方,有李白所描繪的“天門中斷楚江開,_”的偉大奇觀;也有蘇軾筆下“_,菊殘猶有傲霜枝”的秋天美景。4愛是人類美好的情感,從名言“仁者愛人,_”中,我感受到愛是尊重。八、 按要求寫句子。1.李老師推開門走進教室

4、。(用上兩個表示動作的詞寫句子)_2.秋天的雨是一把鑰匙。(用加點詞語寫比喻句)_3.喂,把作業(yè)本遞給我。(改為禮貌用語)_4.還有比這更好聽的叫聲嗎?(改為陳述句)_5.班長小麗是我十分最好的朋友。(修改病句)_九、 品讀有趣的故事,再完成練習(xí)。想吃蘋果的鼠小弟鼠小弟家門口有一棵又高又大的蘋果樹,秋天到了,麥子成熟了,鼠小弟家門口的蘋果樹也結(jié)出了又大又紅的蘋果。有一天,鼠小弟來到那棵又高又大的蘋果樹下,想:如果我能嘗到那又大又紅的蘋果,那該多好?。【驮谶@時,空中飛來一只小鳥,用嘴巴叼走了一個蘋果。鼠小弟想:如果我能飛就好了。于是,鼠小弟便學(xué)著小鳥的樣子拍打起手臂。忽然,“咚”的一聲,鼠小弟摔

5、了下來。就在這時,來了一只犀(x)牛,只見它往樹干上一撞,一個大蘋果到手了。鼠小弟便想:如果我有犀牛那么大的力氣,那就好了。瞧,鼠小弟說干就干,它緊閉眼睛,使出了全身的力氣,用力往前一沖,只聽見鼠小弟“哎呦”叫了一聲,它用手一摸,發(fā)現(xiàn)自己頭上長出了一個大大的包。 第一種結(jié)局鼠小弟正準備垂頭喪氣的時候,海洋雜技明星小海獅出現(xiàn)了,小海獅看見鼠小弟垂頭喪氣的樣子,便問:“鼠小弟,你怎么了?”鼠小弟回答道:“我想吃樹上的蘋果,卻摘不到。”“我能幫你?!毙『*{說。“你會爬樹嗎?”“不會?!薄澳銜w嗎?”“不會。”“那你怎么幫我呢?”鼠小弟說?!拔矣幸粋€好辦法?!毙『*{說完就把鼠小弟頂?shù)綐渲ι希屗搅?/p>

6、蘋果。 第二種結(jié)局_1為了能吃到蘋果,鼠小弟先學(xué)(_),后來又學(xué)(_),可惜都沒成功。A小鳥飛 B犀牛撞樹2在第一種結(jié)局中,鼠小弟在( )的幫助下摘到了蘋果。A犀牛 B小鳥 C小海獅3故事的第二種結(jié)局會是怎樣的呢?請發(fā)揮想象,預(yù)測第二種結(jié)局,并寫在文中的橫線上。十、 按要求作文。題目:我和同學(xué)之間要求:1用具體的事例寫出你和同學(xué)之間所發(fā)生的感人或難忘的情景。2內(nèi)容具體,層次分明,表達出自己的真情實感。3不少于300字。_答案1、性子 提取 夾起 夸獎 襯衫 負責(zé) 泄氣 手藝2、留下 暴風(fēng) 曬太陽 管理 流淚 吃飽 晾衣服 賓館 3、 4、高 爽 層 林 金 桂 高 淡 秋 風(fēng) 碩 果 秋 鳥語

7、花香 春暖花開 驕陽似火 赤日炎炎 五谷豐登 一葉知秋 雪花飄飄 冰天雪地 5、D C B A6、7、欲把西湖比西子 淡妝濃抹總相宜 無理寸步難行 無理無論走到哪里都站不住腳 碧水東流至此回 荷盡已無擎雨蓋 有禮者敬人8、李老師拿起筆批改作業(yè)。 彎彎的月亮是小船。 你好,請把作業(yè)本遞給我。 沒有比這更好聽的叫聲。 班長小麗是我最好的朋友。9、1 A B 2C3一連兩次的失敗使鼠小弟沮喪極了,它拖著腳步回到家里。一打開門,它驚喜地發(fā)現(xiàn),桌子上放著幾個又大又紅的蘋果。10、例文:我和同學(xué)之間記得有一次放學(xué)后,我在教室里發(fā)現(xiàn)了同桌的考卷沒帶回去。我急忙在人群中尋找他的身影,可他早已走沒影了。我想:“

8、他呀,還是那么粗心大意?!庇谑牵野涯菑埧季韼Щ丶?。第二天早上,我正準備把考卷交給他,他卻怒氣沖沖地對我說:“是不是你故意把考卷藏起來不讓我?guī)Щ厝サ模俊蔽沂置δ_亂地說:“不是呀,是這樣的我的話還沒說完,他就指著我說:“你就是故意的!”“我好心幫你,你還罵我!”“就是故意的”“你又沒看見,你又不能證明!”于是,我們就這樣一直吵著,一直吵到老師來為止。我想:“他怎么能這樣做呢?我們以前還是好朋友呢!哼!”晚上回家后,我卻后悔了,心里很難受,像萬箭穿心似的。決定明天一定要向他說明。第二天,我想起我昨天做的決定。我便向他走去,看我走過來,他不理不踩的轉(zhuǎn)向一邊。我對他說:“是你錯怪了我,請你聽一下真正的原因?!蔽冶汩_

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