福州市幼兒園精細(xì)化管理內(nèi)容與要求

1、福州市幼兒園精細(xì)化管理內(nèi)容與要求（試行）項(xiàng)目?jī)?nèi)容要求組織 機(jī) 構(gòu)園務(wù)委員會(huì)園長(zhǎng)定期召開研究幼兒園工作計(jì)劃與總結(jié)及 每階段的要事大事。保教部門分管園長(zhǎng)根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃，制定保教工作 計(jì)劃，有序開展各項(xiàng)工作，定期評(píng)價(jià)和總結(jié)。行政后勤衛(wèi)生保健部門分管園長(zhǎng)根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃，制定行政后勤 衛(wèi)生保健工作計(jì)劃，有序開展各項(xiàng)工作，定期評(píng)價(jià)和 總結(jié)。教職工代表大會(huì)工會(huì)主席定期召開教代會(huì)（每學(xué)年 12次， 如遇特殊情況，根據(jù)實(shí)際進(jìn)行調(diào)整）。審議幼兒園工作匯報(bào)，聽取園級(jí)領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告 并進(jìn)行民主評(píng)議；聽取工會(huì)委員匯報(bào)工作總結(jié)。反饋去年提案處理情況，園長(zhǎng)宣讀新提案立 項(xiàng)，圍繞本屆話題進(jìn)行研討。家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)根

2、據(jù)幼兒園工作計(jì)劃，制定家長(zhǎng) 學(xué)校工作計(jì)劃，組織開展家委會(huì)、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng) 講座等工作。膳食委員會(huì)膳食委員會(huì)主任每學(xué)期至少召開 2次伙食委員 會(huì)會(huì)議。定期了解幼兒園進(jìn)食情況，提出幼兒園帶量 食譜建議。黨支部黨支部書記根據(jù)上級(jí)黨委精神，制定工作計(jì) 劃，開展工作，撰寫工作總結(jié)。團(tuán)支部團(tuán)支書根據(jù)黨支部工作精神，制定工作計(jì)劃， 開展團(tuán)支部工作，撰寫工作總結(jié)。工會(huì)組織工會(huì)主席在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)上一級(jí)工會(huì)工 作精神，制定工會(huì)計(jì)劃，開展工作，撰寫工作總結(jié)。目標(biāo)管理辦園理念與特色能根據(jù)本園頭際確立正確的辦園理念，形成辦 園特色。35年發(fā)展規(guī) 劃根據(jù)本園實(shí)際制定切實(shí)可行的 35年發(fā)展規(guī) 劃。學(xué)年計(jì)劃與總結(jié)教研

3、組、年段長(zhǎng)、班主任、衛(wèi)生保健組負(fù)責(zé)人、 總務(wù)主任、食堂負(fù)責(zé)人等根據(jù)實(shí)際制定學(xué)年工作計(jì) 劃，撰寫總結(jié)。師資隊(duì)伍管理學(xué)歷與資格教師應(yīng)具有大專以上的學(xué)歷和幼兒教師資格 證書，保育員應(yīng)具有初中以上的文化程度和保育員 上崗證書。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具有中等及以上醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷且 取得醫(yī)師或護(hù)士執(zhí)業(yè)資格，并受過兒童衛(wèi)生保健培 訓(xùn)。廚師應(yīng)接受過專業(yè)培訓(xùn)，并有崗位資格證書。師德規(guī)范幼兒園結(jié)合福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核 辦法（試行）、福州市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、 福州市幼兒園職業(yè)道德規(guī)范等條例，根據(jù)本園實(shí) 際制定相應(yīng)的師德規(guī)范。培養(yǎng)培訓(xùn)按計(jì)劃進(jìn)行教職工的各項(xiàng)培訓(xùn)，如繼續(xù)教育培 訓(xùn)、園本培訓(xùn)、外出培訓(xùn)等。根據(jù)本園實(shí)際有計(jì)

4、劃地開展園本培訓(xùn)，如崗位練兵、見習(xí)期教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)等。師資聘用根據(jù)榕教人【2010】59號(hào)關(guān)于市直學(xué)校教職 工績(jī)效考核工作實(shí)施意見，每學(xué)年進(jìn)行考核聘用。規(guī)早制度管理全園 性制 度建立教職工考勤、交接班、值班、學(xué)習(xí)、上班、接送、安全、 家長(zhǎng)聯(lián)系等制度。部門 性制 度行政會(huì) 議制度建立園務(wù)會(huì)、教職工大會(huì)、教代會(huì)、家委會(huì)、 膳委會(huì)等制度。衛(wèi)生保 健制度建立幼兒一日生活作息、健康檢查、體格鍛煉、 衛(wèi)生保潔、消毒防病、伙食呂養(yǎng)衛(wèi)生、等制度。保教制度建立備課、教研活動(dòng)、幼兒一日活動(dòng)常規(guī)工作 檢查、保教質(zhì)量全面檢查等制度?？倓?wù)制 度建立財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理、伙食管理、門衛(wèi)管理、檔 案資料管理等制度?？己?與

5、獎(jiǎng) 懲制 度建立各部門各類人員的月份及年度考核評(píng)價(jià)制度和獎(jiǎng)懲制度。崗位責(zé) 任制 度根據(jù)幼兒園工作規(guī)程等文件精神，制定園長(zhǎng)職責(zé)，保教主 任職責(zé)，班主任崗位職責(zé)，教師職責(zé)，保育員職責(zé)，保健員職責(zé)，炊 事員職責(zé)，保管員崗位職責(zé)，財(cái)會(huì)人員職責(zé)，門衛(wèi)職責(zé)。行政、檔案工作管理檔案員根據(jù)檔案管理要求，建立幼兒園人事文 書、職工業(yè)務(wù)檔案資料、圖書、玩具資料、幼兒園保 健工作檔案、總務(wù)工作檔案、財(cái)會(huì)工作檔案，歸類存 放，注意保密、防盜、防水、防蟲、防塵等。總務(wù)工作管理總務(wù)根據(jù)幼兒園需求，妥善管理幼兒園的房 舍、設(shè)施、設(shè)備等，定期檢查，及時(shí)申報(bào)維修項(xiàng)目， 按上級(jí)規(guī)定，規(guī)范操作，收集相關(guān)資料及時(shí)歸檔。后 勤 工 作

6、 管 理財(cái)務(wù)工作管理財(cái)務(wù)人員根據(jù)省、市相關(guān)政策規(guī)定做好幼兒園 財(cái)政預(yù)算，按規(guī)定進(jìn)行各項(xiàng)采購(gòu)。嚴(yán)格按照（閩教費(fèi)【2007】330號(hào)）、（榕教費(fèi)【2010】19號(hào)）文件規(guī) 范收費(fèi)。并及時(shí)公開（如：每月定期向家長(zhǎng)公開伙食 收支情況，定期向教工公開預(yù)算、維修、采購(gòu)等情況）。設(shè)備管理總務(wù)根據(jù)幼兒園的需要做好設(shè)備添置的計(jì)劃， 按相關(guān)規(guī)定規(guī)范設(shè)備的購(gòu)置、驗(yàn)收、造冊(cè)等手續(xù)。保管員根據(jù)保教工作的需要申報(bào)所需物品，并 按規(guī)定做好驗(yàn)收、造冊(cè)、保管、分發(fā)、借用等管理工 作。衛(wèi)生保健工作管 理保健醫(yī)生根據(jù)福州市婦幼保健醫(yī)院對(duì)幼兒園 保健工作的內(nèi)容要求開展幼兒園衛(wèi)生保健工作。按要 求嚴(yán)格把好幼兒入園體檢關(guān)，嚴(yán)格進(jìn)行晨檢、

7、全日觀 祭、消毒、衛(wèi)生檢查、建卡等工作。安全工作管理安全保衛(wèi)工作人員根據(jù)上級(jí)各項(xiàng)安全工作要 求，制定安全工作計(jì)劃，接受安全工作檢查。督促相 關(guān)部門制定應(yīng)急預(yù)案，協(xié)助園長(zhǎng)做好各類工作人員安 全責(zé)任狀的簽署工作。做好日常的安全巡視、檢查工 作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)解決。參與幼兒的安全教育，指 導(dǎo)保教人員每學(xué)期開展12次全園性安全演練活動(dòng)。膳食工作管理保健醫(yī)生嚴(yán)格按照幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，每周制定帶 量食譜，每個(gè)月進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算，并向家長(zhǎng)公布。保育員工作管理分管園長(zhǎng)、保健醫(yī)生根據(jù)根據(jù)“福建省幼兒園 一日活動(dòng)內(nèi)容與常規(guī)要求”規(guī)范保育員行為。保 教 工 作 管教師工作管理分管園長(zhǎng)、保教主任根據(jù)“福建省幼兒園一日 活動(dòng)內(nèi)容與常規(guī)要求”規(guī)范教師行為。教科研工作管理分管園長(zhǎng)、教研組組長(zhǎng)根據(jù)年段工作計(jì)劃，有 序開展教研活動(dòng)，每周組織一次園本教研活動(dòng)（如： 年段集備、專題觀摩研討等）收集園本教研活動(dòng)過程 的材料，定期展示教研成果。分管園長(zhǎng)、課題組組長(zhǎng)根據(jù)課題計(jì)劃開展科研 工作，定期進(jìn)行課題研討，每學(xué)年進(jìn)行一次教師論文 評(píng)選或教師教養(yǎng)筆記評(píng)選。課程管理分管園長(zhǎng)根據(jù)省教育廳要求使用福建省教育 廳規(guī)定的教師用書，合理安排課程內(nèi)容和課程時(shí)間, 根據(jù)本園實(shí)際，可適當(dāng)選用輔助教材。年段長(zhǎng)根據(jù)本年段工作計(jì)劃開展各項(xiàng)工作（如：組織年段集備，批閱教師教案，組織年段幼兒 活動(dòng)等），并指導(dǎo)協(xié)調(diào)班主