大學助班申請書范文(20210222171132)

1、大學助班申請書范文 尊敬的學院領(lǐng)導老師，班主任，學長學姐： 您們好，我是 0970912 班的許敏杰，借此機會感謝給予 我?guī)椭母魑焕蠋?，關(guān)懷和照顧的學長學姐們，才能讓我有 幸參加這次申請班主任助理一職。助班，顧名思義就是協(xié)助班主任開展各項學生工作，做 好新生入學，是學生跟學院，跟老師溝通的橋梁，不但要把 學院，老師安排的工作做好，還要及時和新生溝通，及時向 上反映新生動態(tài)，協(xié)調(diào)管理新生班級，幫助新生熟悉校園環(huán) 境，使新生盡快適應(yīng)大學生活，并協(xié)助新生班委開展各項班 級工作，幫助解決新生思想，學習，工作等各方面的疑惑， 關(guān)心新生。一、自我介紹 1、我是一名團員，也是一名入黨積極分子。雖然我在 班

2、級里沒有擔當任何職務(wù)，但我有一顆當好助班的心和自信。 大一上學期， 積極參加系學生會干事的競選， 雖然沒有成功， 但是我從失敗中汲取教訓，在彎路中尋求捷徑。在大學 2 年 的期間里，我積極參加院系所舉辦的各項活動，而且積極參 與社會實踐，取得一些成績。本著一年多的學生工作經(jīng)驗相 信自己能夠勝任助班一職，能夠處理好自己既是學生又是助 班的關(guān)系，工作與學習、生活三者之間的關(guān)，積極工作，以 身作則。我盡已所能成為新生們與學院老師之間的一個樞紐，為其之間更好的交流提供一個平臺2、我是一個沉穩(wěn)而不失活潑的人。沉穩(wěn)表現(xiàn)在我對一 切事情的發(fā)生都表現(xiàn)得冷靜和鎮(zhèn)定，因為我相信任何問題都 一定有解決的辦法，這也是

3、我比較自信的表現(xiàn)。當然對助班 所面臨的一系列問題我都已經(jīng)做好了充足的心里準備。說到 活潑，我是一個樂觀開朗的人，喜歡結(jié)交朋友，能很容易的 融進各種團體之中，愛和朋友開開玩笑，同時也有耐心聆聽 朋友的傾訴和主動去關(guān)心別人，特別會照顧他人的感受，因 此大家也十分喜歡和我交流和玩耍。同時，我也是一個富有責任心的人，每做一件事都能經(jīng) 過認真琢磨和思考，用三思而后行來形容我認為是十分恰當 的，只要分配到事情到我手中或者我決定去做一件事，我都 會背負著這種責任，認真務(wù)實地去把這件事情完成好。這個 事情的結(jié)果可能是失敗的，但我不會因為一次或者兩次的失 敗而氣餒，我會用最快的速度去總結(jié)這個工作或這件事情的 不

4、當之處，在下一次的工作完成得更好更完美。3、優(yōu)點和缺點優(yōu)點方面：第一，做事比較認真，善于思考，自信心很強，做事有 決心。第二，責任心比較強，能認真貫徹好事情。第三，有一定的協(xié)調(diào)能力，對于不同人員的安排，能盡 量滿足他們的需求，協(xié)調(diào)好他們工作上的分配，做到屬于自 己的事情能自己完成，集體的事能一起快樂地工作第四，善于和別人相處。相對于訴說者，我更愿意當一 名聆聽者。 因為我的沉穩(wěn)和耐性， 別人都愿意和我談心聊天， 理解別人的想法，傾聽別人的訴說。缺點方面：第一：考慮事情有時過于粗心， 可能因為平時習慣問題， 做事情好經(jīng)常會忘記其中一部分，容易把一些細節(jié)的地方給 遺忘，也因此容易導致一些常規(guī)性的錯

5、誤，這是我認為是需 要改正的。解決方法：以后會有意識地主動向其他的助班請 教和指導，自己也會帶好小筆記本把要解決的事情詳細地列 出來，不間斷地復習和盡量做到自我提醒。第二：演講能力有待提升，如果說我最大的缺點的話， 那就應(yīng)該是我的表達能力了。我不善于表達自己的思想和感 情，這也可能是我目前前進的最大障礙。解決方法：希望能 通過助班一職，在新生面前鍛煉自己的膽量，同時通過在他 們面前演講和介紹，從而增強自己的表達能力。二、. 我對班主任助理一職的看法 關(guān)于對助班的看法大部分人認為它是一個吃虧不討好 的角色，自己付出那么多，做得死去活來，仿佛也得不到什 么獎勵，完全是自己折磨自己。但對我來說，助班

6、是新生們 的指導者，對于一群剛來大學的新生們來說，他們不知道大 學生活里， 什么方面要注意， 什么事情該做與不該做， 這些， 我認為都需要一個熟悉大學生活的人去指導和提醒。同時， 我認為助班在工作過程中，也不斷的使自己的能力得到了提 升。關(guān)于助班是一個很辛苦的角色，這一點我是不否認的， 但我是一個知難而進的人，我認為只有困難才能真正鍛煉出 一個人的韌性，從而讓自己變得更成熟，更穩(wěn)重。就像在藝 術(shù)團幫忙的道理是一樣的，從而能夠真正的鍛煉自己。三、. 助班工作的規(guī)劃 以上是我對助班這個角色的個人認識，現(xiàn)在來談?wù)劗斘?有幸能成為助班后的做法吧。首先認真學習太原工業(yè)學院 大學生手冊以及助班的相關(guān)工作準

7、則，熟悉工作程序，明 確責任和義務(wù)。先要組織新生們認識彼此。對于一個集體來 說，如果彼此都不認識的話，一個集體體就會失去凝聚力， 因此我認為組織好新生們的自我介紹是十分重要的。其次， 作為一個助班，就應(yīng)該有助班的樣子，我認為在著裝和儀容 方面都應(yīng)該保持一個良好的形象。因此我會進一步改善自己 的形象，努力讓自己成為一個給到新生們安全感的助班。再 者，我認為只是單純的自我介紹就讓新生們彼此認識是不切 實際的，這需要助班們主動地組織一些聯(lián)誼活動增強彼此的 認識，盡量讓每個人都能參與其中，尤其是一些比較靦腆的 新生，更應(yīng)該給予更多的關(guān)注，讓他們能更能感受集體的關(guān) 懷第四，我會主動地組織新生們與師兄師姐

8、們認識，讓他們 學會與不同的人交流，學會與師兄師姐們打交道，具體可以 組織籃球賽，聯(lián)誼活動，部門介紹等等。第五，同樣地，簡 單的認識是不夠的，要增強新生對大學生活的理解，就應(yīng)該 從與大學生活緊密聯(lián)系的社團部門上讓他們了解。詳細介紹 各個部門的運作與主要工作，讓他們了解日后在大學的發(fā)展 方向，同時也應(yīng)該介紹好校級部門和院級部門的區(qū)別，好讓 他們對學院和學校有一個充分的理解。具體的可以請一些院 級部門和校級部門的師兄師姐來為新生們介紹，從而讓他們 權(quán)衡好自己的發(fā)展方向。第六，在大學，雖然部門是不可或 缺的，但學習是我們大學生活的重中之重。因此，指導新生 們的學習我認為是助班一項重要任務(wù)。講解大學課程和高中 課程的不同也是相關(guān)重要的，大學的課程更注重的是實用性， 理論性和專業(yè)性，因此課程相比高中的課會不叫枯燥，因此 教會他們用怎樣的心態(tài)去對待是至關(guān)重要的。 6. 結(jié)束語 在大學兩年生活和工作中，我的班助給了我很大幫助， 使我明白了許多人情世故，得到了許多關(guān)懷和經(jīng)驗，同樣， 我希望我也可以和我的班助一樣，給予新手更多幫助。班主 任助理，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這是一條充滿 挑戰(zhàn)的道路，中途可能會有很多的荊棘和泥濘，但是，我有 四顆心：愛心，熱心，自信心和最重要的責任心，我自信我 有能力和魄力去協(xié)助學院領(lǐng)導和輔導員把