中學生行為習慣主題辯論賽策劃書(已修改

1、良好行為習慣養(yǎng)成主題辯論賽活動 策劃 書主辦方：江陵縣秦市中學共青團委員會 時 間：2013年05月22日 目 錄一、 活動背景3二、 活動目的3三、 活動主題3四、 活動時間3五、 活動地點3六、 活動參與人員3七、 活動流程4八、 獎項設(shè)置7九、 宣傳計劃7十、所需活動物品7十一、競賽注意事項8十二、活動中注意的細節(jié)8一、活動背景：當前，中學生在行為習慣方面存在較大的問題。這些學生在校期間積累了豐富的文化知識，理論功底較扎實，但是一般都忙于文化知識積累，卻忽略了良好行為習慣的培養(yǎng)，然而良好的行為習慣的養(yǎng)成對學生形成良好的品德、培養(yǎng)積極的心態(tài)、提高學習效率等都具有重要意義,希望通過開展這次活

2、動能促進我校學生培養(yǎng)良好的行為習慣。二、活動目的 辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學們更好的融入校園生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增加各年級、班級之間學生的互動。三、活動主題：“辭辯綻放光彩，習慣決定未來”四、活動時間：2013年5月22日至2013年6月11日五、活動地點： 學校食堂（決賽），預賽和半決賽在各年級教室，到時具體通知。六、活動參與人員：學校政教領(lǐng)導、老師及七八年級學生、學生家長代表。七、活動流程：（具體事項若有改動另行通知）一、賽

3、前（5.22-5.28） 由七八年級年級主任向各班下發(fā)通知并動員各班積極參與，每班選出8名參賽選手填寫報名表交到楊麗老師處（5.24前），再統(tǒng)一組織參賽選手參加辯論知識方面的培訓（培訓時間：5.24-5.28課外活動課）。二、預賽（6.3課外活動及之前的一個課時）在年級組內(nèi)部分組初辯，七、八年級分別上報四名優(yōu)秀辯手，參加半決賽。三、半決賽（6.6課外活動）由各年級入圍的參賽選手組隊抽簽決定辯題及正反方。在抽簽后各隊有三天時間做準備，并在規(guī)定時間開始半決賽（無故不來者及隊伍人數(shù)不夠者按棄權(quán)處理）。比賽流程：1、主持人開場:介紹對壘雙方、評判團及比賽規(guī)則，宣布比賽開始；2、開篇立論陳詞：立論要求邏

4、輯清晰，言簡意賅。3、攻辯：（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。（2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方：辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。（3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。（4）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。（5）每一輪攻辯階段為1分45秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的

5、問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。（6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。5、自由辯論：這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束既為另一方發(fā)言開始的計時標志，另一辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏

6、不放的，適當扣分。6、觀眾提問：正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答，一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充（問題須經(jīng)過半數(shù)以上評委審核，辯手方可作答）。7、總結(jié)陳詞：反方四辯先發(fā)言，之后正方四辯發(fā)言。 正、反兩方發(fā)言時間各4 分鐘。雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。8、主持人請評判團進行評決。9、要請評判代表點評。10、主持人宣布評判團結(jié)果。評分標準:1、總分300分：（1）按辯論階段評分，計200分。陳詞：30分： 攻辯：40分；攻辯小結(jié)：20分； 自由辯論：60分；回答評委/觀眾提問：20分；

7、 總結(jié)陳詞：30分（2）綜合印象分，計100分。語言風度：50分；團體配合，臨場反應：50分。勝負判斷：依據(jù)評委所打團體分（去掉一個最高分和一個最低分）的總和來判斷。四、決賽（6.11下午第三節(jié)課及課外活動）辯題：初中生良好行為習慣是靠自律還是他律參考半決賽（七、八年級全體師生共同參與）五、頒獎首先請老師進行點評，然后宣讀獲獎名單，由學校領(lǐng)導為獲獎團隊和最佳辯手頒發(fā)獎狀、獎品。六、結(jié)束 主持人請學校領(lǐng)導發(fā)表總結(jié)，宣布辯論賽圓滿結(jié)束。主持人請老師退場，然后同學們按順序退場。七、獎項設(shè)置：1、主題辯論賽獎項設(shè)置最佳辯論團隊 1隊 頒發(fā)獎品、榮譽證書最佳辯手 1名 頒發(fā)獎品、榮譽證書入圍決賽辯手 8

8、名 頒發(fā)獎狀七八年級優(yōu)秀辯手代表 4名 頒發(fā)獎狀（觀眾提出的精彩問題予以一定的獎勵）八、宣傳計劃：1、向七、八年級下發(fā)通知2、制作宣傳海報3、懸掛條幅 （秦市中學初中生良好行為習慣養(yǎng)成主題辯論賽）九、活動所需物品： 1、獎狀及獎品2、水 3、小旗幟、記時器 、報名表、評分表 、4、筆、便利貼等 4、廣播站（配合宣傳）十、競賽注意事項： 一、競賽紀律1、比賽進行過程中，各參賽隊員需將手機等各種通訊設(shè)施關(guān)閉。比賽開始時，場下觀眾調(diào)至為靜音模式。2、主辯、四辯作陳詞時，場上隊員不能給予任何形式的提示、干擾，違者兩次警告，第三次禁言（自由辯論環(huán)節(jié)視情況而定）。3、嚴禁臺下觀眾以任何形式干擾參賽選手。二、裁判規(guī)則1、比賽設(shè)裁判員若干，違規(guī)一般由裁判評判。2、每次比賽設(shè)立計時裁判3名。3、請七、八年級語文老師做評委。三、其它事項1、原則上要求各參賽隊員用普通話進行辯論。2、各參賽隊伍不能在比賽進行隊員的更換。3、注意賽場文明。