教導(dǎo)處第二學(xué)期工作計劃

1、教導(dǎo)處第二學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和江澤民“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的十六大精神以及全國基礎(chǔ)教育工作會議精神和國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定，認(rèn)真落實柳南區(qū)20XX年的工作計劃，嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)管理規(guī)程，立足課堂教學(xué)改革，深化課改實驗，面向全體學(xué)生，以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為本，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、各科教學(xué)總目標(biāo)以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為本，以深化課改實驗為主線，全面實施素質(zhì)教育。以發(fā)展、創(chuàng)新為主題，立足課堂教學(xué)改革，切實轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，把課改的理念頭貫穿于課堂教學(xué)始終，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)實效。重視學(xué)生“雙基”能力的培養(yǎng)，切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，

2、提高教學(xué)的綜合素質(zhì)。以教育教學(xué)科研為先導(dǎo)，以進(jìn)一步探究改變師生評價方式為主攻方向，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和自主學(xué)習(xí)能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量：高年級語、數(shù)、英三科及格率98%以上，優(yōu)秀率達(dá)75%以上；中年級及格率、優(yōu)秀率分別達(dá)到98%和85%以上；低年級的及格率、優(yōu)秀率分別達(dá)到100%和95%以上；術(shù)科及格率、優(yōu)秀率分別達(dá)100%和95%以上。三、本學(xué)期主要工作任務(wù)：1、教學(xué)工作：認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定精神以及深入領(lǐng)會、貫徹課改精神，面向全體學(xué)生，以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為本，提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，全面實施素質(zhì)教育。嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)管理規(guī)程以及有關(guān)教育法律法規(guī)以及貫

3、徹落實柳南區(qū)20XX年工作計劃，提高教師知法守法的意識，自覺地做到依法治教。牢固樹立“三全四改”思想，為教育教學(xué)服務(wù)。繼續(xù)加大課程改革的宣傳力度，積極推進(jìn)課程改革，組織教師認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步幫助教師轉(zhuǎn)變教育觀念、提高認(rèn)識，牢固樹立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的現(xiàn)代課程理念。課堂教學(xué)要以學(xué)生發(fā)展為本，注重學(xué)生個性的養(yǎng)成、潛能的開發(fā)、能力的培養(yǎng)和智力的發(fā)展。認(rèn)真抓好各年級的管理工作，落實到具體個人，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)：低年級由梁副校長負(fù)責(zé)；中年級由黃梅負(fù)責(zé)；五年級由冼校長負(fù)責(zé)；畢業(yè)班由董書記和覃柳生負(fù)責(zé)。組織教師開展柳南區(qū)“視導(dǎo)成果展示”活動；組織教師參加柳州市“分層遞進(jìn)教學(xué)”競賽活動

4、；繼續(xù)開展研究課活動；認(rèn)真做好課改實驗工作的第三階段總結(jié)，做好有關(guān)資料的收集、整理工作，迎接教育局到校調(diào)研，以推動我校課改工作穩(wěn)步、有序發(fā)展。嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)流程，完善備課制度，重點抓好加大集體備課力度工作，抓好抓實教研組活動，為課堂教學(xué)服務(wù)。抓早抓好畢業(yè)年級管理工作，認(rèn)真制定畢業(yè)年級工作計劃，力爭畢業(yè)成績及格率和升學(xué)率均達(dá)100%。組織教師開展學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)心得體會征文評比活動、迎接教師英語口語考核以及教師計算機基本功競賽活動，以點帶面促進(jìn)教學(xué)工作的滾動發(fā)展。認(rèn)真抓好青年教師培養(yǎng)工作，抓好青年教師參加柳南區(qū)中心組學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。各科中心組成員名單如下：本學(xué)期繼續(xù)抓好教師結(jié)對子“傳幫帶”工作，使受指導(dǎo)

5、的老師進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平。組織教師開展“師徒同獻(xiàn)藝”教學(xué)活動。要求各指導(dǎo)教師每月至少聽課、指導(dǎo)2節(jié)以上，一學(xué)期聽課、指導(dǎo)不少于10節(jié)，聽完課后要及時點評、交流，燕認(rèn)真做好聽課、指導(dǎo)記錄工作；受指導(dǎo)教師每月至少聽指導(dǎo)教師一節(jié)課，并認(rèn)真做好聽課記錄。教導(dǎo)處每月檢查一次，對在“師徒同獻(xiàn)藝”教學(xué)活動中做出成績的師徒對子，期末學(xué)校給予獎勵。本學(xué)期，繼續(xù)對在永前小學(xué)任教的教師進(jìn)行兩次教學(xué)聽課活動，以促進(jìn)和提高他們的教學(xué)能力；對校內(nèi)落聘的教師進(jìn)行教學(xué)或班務(wù)工作能力考核。加強電教設(shè)備的使用和管理工作，杜絕“白加黑”現(xiàn)象，提高電教設(shè)備使用率，為課堂教學(xué)服務(wù)；認(rèn)真做好實驗記錄工作。認(rèn)真抓好體衛(wèi)藝工作，尤其是抓好學(xué)

6、生廣播操場訓(xùn)練工作，本學(xué)期組織學(xué)生舉行全校運動會。迎接市級體育達(dá)標(biāo)檢查。抓好各興趣小組的常規(guī)訓(xùn)練工作。開展家長開放日活動，接受家長監(jiān)督，促進(jìn)教育教學(xué)工作的發(fā)展。各教師要認(rèn)真做好準(zhǔn)備，展示自己的教學(xué)風(fēng)采。2、教務(wù)工作各科教師要按要求認(rèn)真填定好各學(xué)科計劃、進(jìn)度表格并及時上報教導(dǎo)處。學(xué)期結(jié)束后要認(rèn)真寫好總結(jié)按時上交。認(rèn)真做好每次教研活動記錄及業(yè)務(wù)工作的記錄。各年級各學(xué)科要認(rèn)真抓好每課過關(guān)、單元過關(guān)及后進(jìn)生的補缺補差工作，做好單元測驗、評卷、質(zhì)量分析和集體講評工作并在一周內(nèi)及時向教導(dǎo)處進(jìn)行書面匯報。本學(xué)期每位教師要認(rèn)真按表格填寫好教材分析表，每位教師至少要交2篇以上質(zhì)量較高的教材簡析。堅持聽課制度，互

7、聽互學(xué)，每位教師每月至少聽課2節(jié)以上，全期聽課15節(jié)以上；教研組長全期聽課20節(jié)以上；行政領(lǐng)導(dǎo)全期聽課30節(jié)以上。每位教師一學(xué)期寫聽課心得4篇，教后記4篇。繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)的管理工作，堅持實行不定期抽查教師常規(guī)工作，對教師的完成工作情況給予客觀、公正的評定，做到獎懲適當(dāng)、賞罰分明。行政領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，指導(dǎo)各科教學(xué)。加強各教研組的內(nèi)務(wù)管理工作，各教研組長負(fù)責(zé)督促檢查。加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅持隔周組織教師集中學(xué)習(xí)制度，大力抓好教研組的學(xué)習(xí)活動，教研組實行“三個一”制度，即：教學(xué)理論講座每人一次、分析教材每人一章、研究課每人一節(jié)。要求各教研組學(xué)期初制定好計劃，及時上報教導(dǎo)處，期中認(rèn)真組織開展活動，期

8、末做好總結(jié)，并進(jìn)一步加強對教研組的檢查、反饋力度。抓好教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)工作。教師要積極參加各種渠道、各種形式的繼續(xù)教育培訓(xùn)，掌握新知識。教導(dǎo)處做好繼續(xù)教育學(xué)習(xí)登記工作，統(tǒng)一驗收，計好學(xué)分。鼓勵教師在職進(jìn)修，不斷提高教師學(xué)歷，做到學(xué)歷、能力并舉，并努力創(chuàng)造條件給教師提供外出學(xué)習(xí)的機會，幫助教師開闊視野，提高業(yè)務(wù)能力。各教師在每個月最后一個星期五下班前把應(yīng)上交教導(dǎo)處檢查的各種記錄本等及時上交，過期不交按不完成工作處理。單元測驗結(jié)束后一周內(nèi)把質(zhì)量分析表上交教導(dǎo)處。四、教育教學(xué)科研工作：1、加大科研管理力度，堅持每月一次的科研工作會議及教研大組學(xué)習(xí)，營造良好的科研氛圍。認(rèn)真組織開展科研活動，抓好抓實科

9、研課題的研究工作。2、進(jìn)一步完善科研管理機制，積極開展教育教學(xué)科研活動。以科研為先導(dǎo)，做到人人有課題，認(rèn)真做好科研活動記錄，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。要求課題實驗教師做到“五個一”：每人每學(xué)期寫好一份特色教案；上好一節(jié)實驗研討課或示范課；認(rèn)真閱讀一本科研理論書，撰寫一份典型案例；寫好一篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文。3、本學(xué)期做好“分層遞進(jìn)教學(xué)探究實驗”課題結(jié)題工作。4、本學(xué)期教育教學(xué)科研課題：A、師愛育人功能的研究；B、分層遞進(jìn)教學(xué)探究實驗；C、錄音聽算；D、加強師德建設(shè)，推進(jìn)實驗素質(zhì)教育；E、心理健康研究；F、素質(zhì)教育中語文課堂教學(xué)模式的建構(gòu)；五、每月工作安排：二月份：1、排課、下發(fā)“三表”；2、制定教導(dǎo)

10、處工作計劃；3、制定教學(xué)進(jìn)度；4、科研講座；5、召開新聞報道工作會議；6、召開畢業(yè)班教師工作會議；7、教學(xué)常規(guī)檢查；8、填寫學(xué)生學(xué)籍檔案表。三月份：1、各教研組、教師制定工作計劃；2、畢業(yè)班家長會、家長學(xué)校上課；3、參加市分層遞進(jìn)教學(xué)比賽；4、整理課改資料；5、科研工作會議；6、召開畢業(yè)班學(xué)生工作會議；7、城區(qū)視導(dǎo)展示課。四月份：1、迎接課改調(diào)研；2、做好體育推標(biāo)驗收準(zhǔn)備工作；3、學(xué)生英語單詞比賽；4、教研組開展研究課；5、家長學(xué)校上課；6、教學(xué)開放日；7、師范生畢業(yè)試教；8、科研工作會議；9、教師英語口語考核。五月份：1、做好一年級、學(xué)前班招生工作；2、迎接體育推標(biāo)驗收；3、畢業(yè)班升初中報名及戶口審查；4、“師徒同獻(xiàn)藝”觀摩課；5、教學(xué)常規(guī)檢查；6、科研工作會議；7、教學(xué)開放日；8、做好學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)心得體會征文評比準(zhǔn)備工作。六月份：1、教師計算機比賽；2、教學(xué)開放