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文檔簡介
1、點(diǎn)線面位置關(guān)系典型例題一,直線與平面平行的判定與性質(zhì)典型例題一例 1 簡述下列問題的結(jié)論,并畫圖說明:(1)直線 a 平面 ,直線 b a A,則 b 和 的位置關(guān)系如何?(2)直線 a,直線 b / a ,則直線 b 和 的位置關(guān)系如何?分析:(1)由圖( 1)可知: b或 bA ;說明:此題是考查直線與平面位置關(guān)系的例題,要注意各種位置關(guān)系的畫法與表示方法 典型例題二 例 2 P是平行四邊形 ABCD所在平面外一點(diǎn), Q是PA的中點(diǎn),求證: PC/平面 BDQ 分析:要證明平面外的一條直線和該平面平行,只要在該平面內(nèi)找到一條直線和已知直線平 行就可以了證明:如圖所示,連結(jié) AC,交 BD于
2、點(diǎn) O, 四邊形 ABCD 是平行四邊形 AO CO ,連結(jié) OQ ,則 OQ 在平面 BDQ OQ 是 APC 的中位線,PC /OQ PC 在平面 BDQ 外, PC/ 平面 BDQ 說明:應(yīng)用線面平行的判定定理證明線面平行時(shí),關(guān)鍵是在平面內(nèi)找一條直線與已知直線平.下載可編輯行,怎樣找這一直線呢?由于兩條直線首先要保證共面,因此常常設(shè)法過已知直線作一平面與已知平面相交,如果能 證明已知直線和交線平行,那么就能夠馬上得到結(jié)論這一個(gè)證明線面平行的步驟可以總結(jié) 為:過直線作平面,得交線,若線線平行,則線面平行典型例題三例 3 經(jīng)過兩條異面直線 a , b之外的一點(diǎn) P ,可以作幾個(gè)平面都與 a
3、, b平行?并證明你的 結(jié)論分析:可考慮 P 點(diǎn)的不同位置分兩種情況討論解:( 1)當(dāng)P點(diǎn)所在位置使得 a , P(或b , P )本身確定的平面平行于 b(或 a )時(shí),過P 點(diǎn)再作不出與 a , b都平行的平面;(2)當(dāng) P點(diǎn)所在位置 a , P (或b , P )本身確定的平面與 b(或 a )不平行時(shí),可過點(diǎn) P 作a/a ,b /b由于a,b異面,則a ,b不重合且相交于 P由于 a b P,a ,b 確定的平面 ,則由線面平行判定定理知: a/ ,b/ 可作一個(gè)平面都與 a, b平行 故應(yīng)作“ 0 個(gè)或 1 個(gè)”平面說明:本題解答容易忽視對(duì) P 點(diǎn)的不同位置的討論,漏掉第( 1)種
4、情況而得出可作一個(gè)平面 的錯(cuò)誤結(jié)論可見,考慮問題必須全面,應(yīng)區(qū)別不同情形分別進(jìn)行分類討論典型例題四例4 平面外的兩條平行直線中的一條平行于這個(gè)平面,那么另 已知:直線 a/b, a/ 平面 ,b 求證: b/ 證明:如圖所示,過 a 及平面 內(nèi)一點(diǎn) A作平面 c, a/ a/c .下載可編輯又 a/b, b/c b, c , b/ 說明:根據(jù)判定定理,只要在 內(nèi)找一條直線 c / b ,根據(jù)條件 a/ ,為了利用直線和平面 平行的性質(zhì)定理,可以過 a 作平面 與 相交,我們常把平面 稱為輔助平面,它可以起到 橋梁作用,把空間問題向平面問題轉(zhuǎn)化和平面幾何中添置輔助線一樣,在構(gòu)造輔助平面時(shí),首先要
5、確認(rèn)這個(gè)平面是存在的,例如, 本例中就是以“直線及直線外一點(diǎn)確定一個(gè)平面”為依據(jù)來做出輔助平面的典型例題五 例 5 已知四面體 S ABC 的所有棱長均為 a 求:1)異面直線 SC、AB 的公垂線段 EF 及 EF 的長;2)異面直線 EF 和 SA所成的角分析:依異面直線的公垂線的概念求作異面直線SC、 AB的公垂線段,進(jìn)而求出其距離;對(duì)于異面直線所成的角可 采取平移構(gòu)造法求解解:( 1 )如圖,分別取 SC、AB 的中點(diǎn) E、F ,連結(jié)由已知,得SAB CABSF、 CF SF CF , E 是 SC 的中點(diǎn), EF SC 同理可證 EF AB EF 是 SC、AB 的公垂線段.下載可編
6、輯SF 3a SE 1a在 Rt SEF 中,2 , 2 EFSF2 SE23 2 1 2 aa442)取 AC 的中點(diǎn) G ,連結(jié) EG ,則 EG / SA EF 和 GE 所成的銳角或直角就是異面直線 EF 和 SA 所成的角1aEF1EG a GF 連結(jié) FG ,在 Rt EFG 中, 2 , 由余弦定理,得cos GEFEG2 EF2 GF 22 EG EF1 2 2 2 1 2 aaa4442 12aGEF 45 故異面直線 EF 和 SA所成的角為 45說明:對(duì)于立體幾何問題要注意轉(zhuǎn)化為平面問題來解決,同時(shí)要將轉(zhuǎn)化過程簡要地寫出來, 然后再求值典型例題六例 6 如果一條直線與一個(gè)
7、平面平行, 那么過這個(gè)平面內(nèi)的一點(diǎn)且與這條直線平行的直線必在 這個(gè)平面內(nèi)已知:直線 a/ , B , B b, b/a求證: b 分析:由于過點(diǎn) B與 a平行的直線是惟一存在的,因此,本題就是要證明,在平面外,不存在過 B與 a 平行的直線,這是否定性命題,所以使用反證法.下載可編輯,且證明:如圖所示,設(shè) b ,過直線 a和點(diǎn) B 作平面 a/ , b /這樣過 B點(diǎn)就有兩條直線 b 和 b同時(shí)平行于直線 a ,與平行公理矛盾 b 必在 內(nèi)說明: (1) 本例的結(jié)論可以直接作為證明問題的依據(jù)(2) 本例還可以用同一法來證明,只要改變一下敘述方式 如上圖,過直線 a及點(diǎn)B作平面 ,設(shè) b a/
8、,b/ 這樣, b與 b都是過 B點(diǎn)平行于 a的直線,根據(jù)平行公理,這樣的直線只有一條, b 與 b 重合 b, b典型例題七例7 下列命題正確的個(gè)數(shù)是( )(1) 若直線 l 上有無數(shù)個(gè)點(diǎn)不在平面 內(nèi),則 l / ;(2) 若直線 l 平行于平面 內(nèi)的無數(shù)條直線,則 l / ;(3) 若直線 l 與平面 平行,則 l 與平面 內(nèi)的任一直線平行;(4) 若直線 l 在平面 外,則 l / A0 個(gè)B1個(gè)C2 個(gè)D3個(gè)分析:本題考查的是空間直線與平面的位置關(guān)系對(duì)三種位置關(guān)系定義的準(zhǔn)確理解是解本題 的關(guān)鍵要注意直線和平面的位置關(guān)系除了按照直線和平面公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)來分類,還可以按 照直線是否在平面內(nèi)來
9、分類解: (1) 直線 l 上有無數(shù)個(gè)點(diǎn)不在平面 內(nèi),并沒有說明是所在點(diǎn)都不在平面 內(nèi),因而直線可能與平面平行亦有可能與直線相交解題時(shí)要注意“無數(shù)”并非“所有”(2) 直線 l 雖與.下載可編輯內(nèi)無數(shù)條直線平行,但 l有可能在平面 內(nèi),所以直線 l不一定平行 (3) 這是初學(xué)直線與 平面平行的性質(zhì)時(shí)常見錯(cuò)誤,借助教具我們很容易看到當(dāng) l / 時(shí),若 m 且 m/l ,則 在平面 內(nèi),除了與 m平行的直線以外的每一條直線與 l都是異面直線 (4) 直線l在平面 外,應(yīng)包括兩種情況: l / 和l 與 相交,所以 l 與 不一定平行故選 A 說明:如果題中判斷兩條直線與一平面之間的位置關(guān)系,解題時(shí)
10、更要注意分類要完整,考慮 要全面如直線 l 、 m都平行于 ,則 l與m的位置關(guān)系可能平行,可能相交也有可能異面; 再如直線 l/m、l/ ,則 m與 的位置關(guān)系可能是平行,可能是 m在 內(nèi)典型例題八例 8 如圖,求證:兩條平行線中的一條和已知平面相交,則另一條也與該平面相交 已知:直線 a/b,a 平面 P 求證:直線 b與平面 相交分析:利用 a / b轉(zhuǎn)化為平面問題來解決,由 a/b 可確定一輔助平面 ,這樣可以把題中相 關(guān)元素集中使用,既創(chuàng)造了新的線面關(guān)系,又將三維降至二維,使得平幾知識(shí)能夠運(yùn)用解: a/b, a 和 b 可確定平面 aP,平面 和平面 相交于過點(diǎn) P的直線 l 在平面
11、 內(nèi) l 與兩條平行直線 a 、 b 中一條直線 a 相交, l必定與直線 b也相交,不妨設(shè) b l Q,又因?yàn)?b不在平面 內(nèi)(若b在平面 內(nèi),則 和 都過相交直線 b 和 l ,因此 與 重合, a 在 內(nèi),和已知矛盾) .下載可編輯 所以直線 b 和平面 相交說明:證明直線和平面相交的常用方法有:證明直線和平面只有一個(gè)公共點(diǎn);否定直線在平 面內(nèi)以及直線和平面平行;用此結(jié)論:一條直線如果經(jīng)過平面內(nèi)一點(diǎn),又經(jīng)過平面外一點(diǎn), 則此直線必與平面相交(此結(jié)論可用反證法證明) 典型例題九例 9 如圖,求證:經(jīng)過兩條異面直線中的一條,有且僅有一個(gè)平面與另一條直線平行已知: a與b是異面直線求證:過 b
12、且與 a平行的平面有且只有一個(gè)分析:本題考查存在性與唯一性命題的證明方法解題時(shí)要理解“有且只有”的含義 “有” 就是要證明過直線 b存在一個(gè)平面 ,且 a/ ,“只有”就是要證滿足這樣條件的平面是唯 一的存在性常用構(gòu)造法找出(或作出)平面,唯一性常借助于反證法或其它唯一性的結(jié)論證明: (1) 在直線 b上任取一點(diǎn) A,由點(diǎn) A和直線 a 可確定平面 在平面 內(nèi)過點(diǎn) A作直線 a,使 a/a,則 a 和b為兩相交直線, 所以過 a和 b可確定一平面 b, a與b為異面直線, a 又 a/a , a, a/ 故經(jīng)過 b存在一個(gè)平面 與 a平行(2) 如果平面 也是經(jīng)過 b 且與 a 平行的另一個(gè)平
13、面, 由上面的推導(dǎo)過程可知 也是經(jīng)過相交直線 b 和 a的 由經(jīng)過兩相交直線有且僅有一個(gè)平面的性質(zhì)可知,平面 與 重合, 即滿足條件的平面是唯一的說明:對(duì)于兩異面直線 a和b ,過b存在一平面 且與 a平行,同樣過 a也存在一平面 且 與 b 平行而且這兩個(gè)平面也是平行的(以后可證)對(duì)于異面直線 a 和 b 的距離,也可轉(zhuǎn)化.下載可編輯為直線 a 到平面 的距離,這也是求異面直線的距離的一種方法 典型例題十例 10 如圖,求證:如果一條直線和兩個(gè)相交平面都平行,那么這條直線和它們的交線平行已知:l , a/ , a/ ,求證: a/l分析:本題考查綜合運(yùn)用線面平行的判定定理和性質(zhì)定理的能力利用
14、線面平行的性質(zhì)定理, 可以先證明直線 a 分別和兩平面的某些直線平行, 即線面平行可得線線平行 然后再用線面平行的判定定理和性質(zhì)定理來證明 a 與 l 平行證明:在平面 內(nèi)取點(diǎn) P,使 P l ,過 P 和直線 a作平面 交 于b a/ , a, b a/b 同理過 a作平面 交 于 ca/ a c , , a/c b/cb , c ,l,b/又 b b/l 又 a/b a/l .下載可編輯另證:如圖,在直線 l 上取點(diǎn) M , 過 M 點(diǎn)和直線 a 作平面和 相交于直線 l1 ,和 相交于直線 l2 a/ , a/l1 , a/ , a/l2 , , , 但過一點(diǎn)只能作一條直線與另一直線平行
15、直線 l1和 l2 重合又 l1, l2,直線 l1、 l2 都重合于直線 l , a/l 說明:“線線平行”與“線面平行”在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的,這種轉(zhuǎn)化的思想在立體 幾何中非常重要典型例題十一例 11 正方形 ABCD 與正方形 ABEF 所在平面相交于 AB,在 AE 、BD 上各取一點(diǎn) P 、Q , 且 AP DQ 求證: PQ /面 BCE 分析:要證線面平行,可以根據(jù)判定定理,轉(zhuǎn)化為證明線線平行關(guān)鍵是在平面BCE 中如何找一直線與 PQ 平行可考察過 PQ的平面與平面 BCE 的交線,這樣的平面位置不同,所找 的交線也不同證明一:如圖,在平面 ABEF 內(nèi)過 P 作 PM /
16、 AB 交 BE于 M , 在平面 ABCD內(nèi)過 Q 作 QN / AB 交 BC于 N ,連結(jié) MN .下載可編輯PM PE PM / AB , AB AE 又 QN / AB / CD ,QN BQ QN BQ DC BD ,即 AB BD 正方形 ABEF 與 ABCD 有公共邊 AB , AE DB AP DQ , PE BQ , PM QN 又 PM /AB,QN/ AB, PM /QN 四邊形 PQNM 為平行四邊形PQ/MN又 MN 面 BCE , PQ / 面 BCE .下載可編輯AQ DQ BS/ AD , QS QB 又正方形 ABEF 與正方形 ABCD 有公共邊 AB
17、,AEDB,APDQ , PE QBAPDQAQPEQBQS PQ/ES,ES面 BEC , PQ / 面 BEC 說明:從本題中我們可以看出,證線面平行的根本問題是要在平面內(nèi)找一直線與已知直線平 行,此時(shí)常用中位線定理、成比例線段、射影法、平行移動(dòng)、補(bǔ)形等方法,具體用何種方法 要視條件而定此題中我們可以把“兩個(gè)有公共邊的正方形”這一條件改為“兩個(gè)全等的矩 形”,那么題中的結(jié)論是否仍然成立?典型例題十二例 12 三個(gè)平面兩兩相交于三條交線,證明這三條交線或平行、或相交于一點(diǎn)a,b,求證:a 、 b 、 c 互相平行或相交于一點(diǎn)已知:分析:本題考查的是空間三直線的位置關(guān)系,我們可以先從熟悉的兩條
18、交線的位置關(guān)系入手,根據(jù)共面的兩條直線平行或相交來推論三條交線的位置關(guān)系證明:a,b,a、b a 與 b 平行或相交.下載可編輯,b又 c, a , a/c a/b/c又 aOc,又直線a、b、c 交于同一點(diǎn) O 說明:這一結(jié)論常用于求一個(gè)幾何體的截面與各面交線問題,如正方體ABCD 中,N 的平面與正方體各面的交線,并說M、N分別是 CC1、A1B1的中點(diǎn),畫出點(diǎn) D、M、明截面多邊形是幾邊形?DF 是 BCD典型例題十三 例 13 已知空間四邊形 ABCD, AB AC ,AE是 ABC的 BC邊上的高,的 BC 邊上的中線,求證: AE 和 DF 是異面直線由題設(shè)條件可知點(diǎn) E 、 F
19、不重合,設(shè) BCD 所在平面.下載可編輯DFAEEDFAE 和 DF 是異面直線證法二:(反證法)若 AE 和 DF 不是異面直線,則 AE 和 DF 共面,設(shè)過 AE 、 DF 的平面為(1) 若 E、F 重合,則 E是 BC的中點(diǎn),這與題設(shè) AB AC相矛盾(2) 若 E 、 F 不重合, B EF , C EF , EF , BC A, D, A、 B、C、 D四點(diǎn)共面,這與題設(shè) ABCD是空間四邊形相矛盾 綜上,假設(shè)不成立故 AE 和 DF 是異面直線說明:反證法不僅應(yīng)用于有關(guān)數(shù)學(xué)問題的證明,在其他方面也有廣泛的應(yīng)用 首先看一個(gè)有趣的實(shí)際問題:“三十六口缸,九條船來裝,只準(zhǔn)裝單,不準(zhǔn)裝
20、雙,你說怎么裝?” 對(duì)于這個(gè)問題,同學(xué)們可試驗(yàn)做一做也許你在試驗(yàn)幾次后卻無法成功時(shí),覺得這種裝法的可能性是不存在的那么你怎樣才能清 楚地從理論上解釋這種裝法是不可能呢? 用反證法可以輕易地解決這個(gè)問題假設(shè)這種裝法是可行的,每條船裝缸數(shù)為單數(shù),則 9 個(gè) 單數(shù)之和仍為單數(shù),與 36 這個(gè)雙數(shù)矛盾只須兩句話就解決了這個(gè)問題典型例題十四 例 14 已知 AB、BC、CD 是不在同一平面內(nèi)的三條線段, E、F 、G 分別是 AB、 BC、 CD 的中點(diǎn),求證:平面 EFG 和 AC 平行,也和 BD 平行分析:欲證明 AC / 平面 EFG ,根據(jù)直線和平面平等的判定定理只須證明AC 平行平面 EFG
21、內(nèi)的一條直線,由圖可知,只須證明AC / EF .下載可編輯證明:如圖,連結(jié) AE 、 EG 、 EF 、 GF在 ABC 中, E 、 F 分別是 AB 、 BC 的中點(diǎn) AC/ EF 于是 AC /平面 EFG 同理可證, BD / 平面 EFG 說明: 到目前為止, 判定直線和平面平行有以下兩種方法: (1) 根據(jù)直線和平面平行定義; (2) 根據(jù)直線和平面平行的判定定理典型例題十五例 15 已知空間四邊形 ABCD, P、Q分別是 ABC和 BCD 的重心,求證: PQ /平面ACD 分析:欲證線面平行,須證線線平行,即要證明 PQ 與平面 ACD 中的某條直線平行,根據(jù)條 件,此直線
22、為 AD ,如圖證明:取 BC的中點(diǎn) E P 是 ABC 的重心,連結(jié) AE ,則 AEPE 31 ,連結(jié) DE , Q 為 BCD 的重心, DEQE 31 ,在 AED 中, PQ/ AD .下載可編輯又 AD 平面 ACD , PQ 平面 ACD , PQ/ 平面 ACD 說明: (1) 本例中構(gòu)造直線 AD與PQ平行,是充分借助于題目的條件: P、Q分別是 ABC 和 BCD 的重心,借助于比例的性質(zhì)證明 PQ/ AD ,該種方法經(jīng)常使用,望注意把握(2) “欲證線面平行, 只須證線線平行” 判定定理給我們提供了一種證明線面平等的方法 根 據(jù)問題具體情況要熟練運(yùn)用典型例題十六 例 16
23、 正方體 ABCD A1B1C1D1 中, E 、 G 分別是 BC 、 C1D1 的中點(diǎn)如下圖求證: EG/平面 BB1D1D分析:要證明 EG /平面BB1D1D ,根據(jù)線面平等的判定定理, 需要在平面 BB1D1D 內(nèi)找到與 EG 平行的直線,要充分借助于 E 、 G 為中點(diǎn)這一條件證明:取 BD的中點(diǎn) F ,連結(jié) EF、D1F E為 BC的中點(diǎn),1EF CD EF 為 BCD 的中位線,則 EF / DC ,且 2 G為 C1 D1的中點(diǎn),1D1G CD D1G /CD 且 1 2 , EF / D1G 且 EF D1G ,四邊形 EFD1G 為平行四邊形,.下載可編輯D1F / EG
24、 ,而 D1F平面BDD 1B1 , EG 平面 BDD1B1, EG / 平面 BDD1B1典型例題十七例 17 如果直線 a/ 平面,那么直線 a 與平面 內(nèi)的()A一條直線不相交B兩條相交直線不相交C無數(shù)條直線不相交D任意一條直線都不相交解:根據(jù)直線和平面平行定義,易知排除A、B對(duì)于 C,無數(shù)條直線可能是一組平行線,也可能是共點(diǎn)線, C 也不正確,應(yīng)排除 C與平面 內(nèi)任意一條直線都不相交,才能保證直線a 與平面 平行, D正確應(yīng)選 D說明:本題主要考查直線與平面平行的定義典型例題十八例 18 分別和兩條異面直線平行的兩條直線的位置關(guān)系是( ) A一定平行B一定相交解:如圖中的甲圖,分別與
25、異面直線a 、 b平行的兩條直線 c、d 是相交關(guān)系;如圖中的乙圖,分別與異面直線 a 、 b平行的兩條直線 c、 d是相交關(guān)系 綜上,可知應(yīng)選 D說明:本題主要考查有關(guān)平面、線面平行等基礎(chǔ)知識(shí)以及空間想象能力 典型例題十九 例 19 a 、 b 是兩條異面直線,下列結(jié)論正確的是( )A過不在 a 、 b 上的任一點(diǎn),可作一個(gè)平面與 a 、 b 平行B過不在 a 、 b 上的任一點(diǎn),可作一個(gè)直線與 a 、 b 相交C過不在 a 、 b上的任一點(diǎn),可作一個(gè)直線與 a、 b都平行.下載可編輯D過 a 可以并且只可以作一平面與 b 平行解: A錯(cuò),若點(diǎn)與 a所確定的平面與 b平行時(shí),就不能使這個(gè)平面
26、與 平行了B 錯(cuò),若點(diǎn)與 a 所確定的平面與 b 平等時(shí),就不能作一條直線與 a , b 相交C錯(cuò),假如這樣的直線存在,根據(jù)公理4 就可有 a / b ,這與 a , b異面矛盾D正確,在 a上任取一點(diǎn) A,過 A點(diǎn)做直線 c/b,則c 與a確定一個(gè)平面與 b平行,這個(gè)平面是惟一的應(yīng)選說明:本題主要考查異面直線、線線平行、線面平行等基本概念典型例題二十例 20 (1) 直線 a / b, a /平面 ,則 b與平面 的位置關(guān)系是 (2) A是兩異面直線 a 、 b外的一點(diǎn),過 A最多可作 個(gè)平面同時(shí)與 a 、b平行解: (1) 當(dāng)直線 b 在平面 外時(shí), b/ ;當(dāng)直線 b 在平面 內(nèi)時(shí), b
27、 應(yīng)填: b/ 或 b (2) 因?yàn)檫^ A點(diǎn)分別作 a, b 的平行線只能作一條,(分別稱 a,b)經(jīng)過 a , b的平面也是惟一的所以只能作一個(gè)平面; 還有不能作的可能,當(dāng)這個(gè)平面經(jīng)過 a或 b 時(shí),這個(gè)平面就不滿足條件了應(yīng)填: 1說明:考慮問題要全面,各種可能性都要想到,是解答本題的關(guān)鍵典型例題二十一例 21 如圖, a/ ,A是 的另一側(cè)的點(diǎn), B,C,D a,線段 AB,AC,AD交 于 E, F , G ,若 BD 4,CF 4, AF 5,則 EG =.下載可編輯平面 ABD a/ EG,即 BD/ EG,EFFGAFEFFGEG AF BCCDACBCCDBD AF FCEG 則
28、AFBD5420AFFC54920應(yīng)填:9說明:本題是一道綜合題,考查知識(shí)主要有:直線與平面平行性質(zhì)定理、相似三角形、比例性質(zhì)等同時(shí)也考查了綜合運(yùn)用知識(shí),分析和解決問題的能力二,面面平行的性質(zhì)與判定典型例題一例 1 :已知正方體 ABCD -A1B1C1D1 求證:平面 AB1D1 /平面 C1BD證明: ABCD - A1B1C1D1 為正方體,D1A/C1B ,又 C1B平面C1BD故 D1A/ 平面 C1BD 同理 D1B1 / 平面 C1BD 又 D1A D1B1 D1 ,.下載可編輯平面AB1D1 / 平面 C1BD說明:上述證明是根據(jù)判定定理 1 實(shí)現(xiàn)的本題也可根據(jù)判定定理 2 證
29、明,只需連接 A1C 即可,此法還可以求出這兩個(gè)平行平面的距離 典型例題二例 2:如圖,已知/ , A a , Aa/求證:證明:過直線a作一平面,設(shè)/ a1 /ba1又 a/a/b在同一個(gè)平面 內(nèi)過同一點(diǎn) A有兩條直線 a, a1與直線 b 平行 a 與 a1 重合,即 a說明:本題也可以用反證法進(jìn)行證明典型例題三例 3 :如果一條直線與兩個(gè)平行平面中的一個(gè)相交,那么它和另一個(gè)也相交 已知:如圖, / , lA求證: l 與 相交證明:在 上取一點(diǎn) B ,過 l 和 B 作平面 與 、 都相交設(shè) a,b /,由于.下載可編輯 a/b又l 、a、b都在平面 內(nèi),且 l 和a交于 Al 與b相交
30、所以 l 與 相交典型例題四例 4 :已知平面 / , AB ,CD 為夾在 a ,中點(diǎn)求證: EF / , EF / 證明:連接 AF 并延長交 于G AG CD F且 AC ,AG , CD 確定平面 ,DG / ,所以 AC/ DG,ACF GDF ,又AFC DFG , CFDF , ACF DFG AF FG 又 AE BE ,EF /BG, BG故 EF /同理 EF /說明:本題還有其它證法,要點(diǎn)是對(duì)異面直線的處理.下載可編輯典型例題六例 6 如圖,已知矩形 ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)在平面上的射影分別為A1、B1、C1、D1,且 A1、B1、 C1、 D1互不重合,也無三點(diǎn)共線 求證:
31、四邊形 A1B1C1D1 是平行四邊形 證明: AA1, DD1 AA1 / DD1不妨設(shè) AA1和 DD1 確定平面 同理 BB1 和 CC 1確定平面 又 AA1 / BB1 ,且 BB1 AA1 /同理 AD /又 AA1 AD AB1C/A1D1 ,A1D1 / B1C1同理 A1B1 /C1D1 四邊形 A1B1C1D1 是平行四邊形典型例題七例 7 設(shè)直線 l 、 m ,平面 、 ,下列條件能得出 / 的是( )Al,m ,且 l/ ,m/Bl,m ,且 l/m.下載可編輯Cl, m ,且 l /mDl / , m/ ,且 l /m分析:選項(xiàng) A是錯(cuò)誤的,因?yàn)楫?dāng) l /m時(shí), 與
32、可能相交選項(xiàng) B是錯(cuò)誤的,理由同 A選 項(xiàng) C是正確的,因?yàn)?l, m/l ,所以 m ,又 m , / 選項(xiàng) D也是錯(cuò)誤的,滿足條件的 可能與 相交答案: C說明:此題極易選 A,原因是對(duì)平面平行的判定定理掌握不準(zhǔn)確所致 本例這樣的選擇題是常見題目,要正確得出選擇,需要有較好的作圖能力和對(duì)定理、公理的 準(zhǔn)確掌握、深刻理解,同時(shí)要考慮到各種情況典型例題八 例 8 設(shè)平面 平面 ,平面 平面 ,且 、 分別與 相交于 a 、 b , a/b 求 證:平面 / 平面 分析:要證明兩平面平行,只要設(shè)法在平面 上找到兩條相交直線,或作出相交直線,它們證明:在平面 內(nèi)作直線 PQ 直線 a,在平面 內(nèi)作
33、直線 MN 直線 b 平面 平面 , PQ 平面 , MN 平面 , PQ/MN 又 a/ p, PQ a Q, MN b N ,平面 / 平面 說明:如果在 、 內(nèi)分別作 PQ ,MN ,這樣就走了彎路, 還需證明 PQ、MN 在、 內(nèi),如果直接在 、 內(nèi)作 a 、 b 的垂線,就可推出 PQ / MN 由面面垂直的性質(zhì)推出“線面垂直” ,進(jìn)而推出“線線平行” 、“線面平行” ,最后得到“面面.下載可編輯其核心是要形成應(yīng)用性質(zhì)定理的意識(shí),在立體幾何證明中非平行”,最后得到“面面平行” 常重要典型例題九例 9 如圖所示,平面 /平面,點(diǎn) A 、 C,點(diǎn)B、D, AB a 是的公垂線, CD是斜
34、線若 AC BD b, CDN 分別是 AB 和 CD 的中點(diǎn),取 AD 的中點(diǎn) P ,只要證明(1) 求證: MN / ;MN 所在的平面 PMN / 為此證明 PM / , PN / 即可 (2) 要求 MN 之長,在 CMA 中, CM 、 CN 的長度易知,關(guān) 鍵在于證明 MN CD ,從而由勾股定理可以求解證明: (1) 連結(jié) AD ,設(shè) P 是 AD 的中點(diǎn),分別連結(jié) PM 、 PN M 是 AB的中點(diǎn), PM / BD又 BD, PM / 同理 N 是CD的中點(diǎn), PN / AC AC , PN / / , PN PM P ,平面 PMN / MN 平面 PMN , MN / (
35、2) 分別連結(jié) MC 、 MD 1AM BM a AC BD b ,2 ,.下載可編輯又 AB 是的公垂線, CAMDBM 90 Rt ACM Rt BDM , CM DM , DMC 是等腰三角形又 N 是 CD 的中點(diǎn), MN CD MN CM 2 CN 2 1 4b2 a2 c2在 Rt CMN 中, 2 說明: (1) 證“線面平行”也可以先證“面面平行” ,然后利用面面平行的性質(zhì),推證“線面 平行”,這是一種以退為進(jìn)的解題策略(2) 空間線段的長度,一般通過構(gòu)造三角形、然后利用余弦定理或勾股定理來求解(3) 面面平行的性質(zhì):面面平行,則線面平行;面面平行,則被第三個(gè)平面所截得的交線
36、平行典型例題十 例 10 如果平面 內(nèi)的兩條相交直線與平面 所成的角相等, 那么這兩個(gè)平面的位置關(guān)系是 分析:按直線和平面的三種位置關(guān)系分類予以研究解:設(shè) a、 b是平面 內(nèi)兩條相交直線(1) 若a 、 b都在平面 內(nèi), a、b與平面 所成的角都為 0 ,這時(shí) 與 重合,根據(jù)教材 中規(guī)定,此種情況不予考慮(2) 若a 、 b都與平面 相交成等角,且所成角在 (0 ,90 ) 內(nèi); a 、 b 與 有公共點(diǎn),這時(shí) 與 相交若 a 、 b 都與平面 成 90 角,則 a/b ,與已知矛盾此種情況不可能(3) 若 a 、b都與平面 平行,則a 、b與平面 所成的角都為 0 , 內(nèi)有兩條直線與平面平行
37、,這時(shí) / 綜上,平面 、 的位置關(guān)系是相交或平行典型例題十一.下載可編輯例 11 試證經(jīng)過平面外一點(diǎn)有且只有一個(gè)平面和已知平面平行已知: A 平面 ,求證:過 A 有且只有一個(gè)平面 / 分析:“有且只有”要準(zhǔn)確理解,要先證這樣的平面是存在的,再證它是惟一 證明:在平面 內(nèi)任作兩條相交直線 a 和 b ,則由 A 知, A a 點(diǎn) A 和直線 a 可確定一個(gè)平面 M ,點(diǎn) A 和直線 b 可確定一個(gè)平面 N 在平面 M 、 N 內(nèi)過 A分別作直線 a / a 、 b /b , 故 a、 b 是兩條相交直線,可確定一個(gè)平面 a, a, a /a , a / 同理 b / 又 a, b, a b
38、A, / 所以過點(diǎn) A 有一個(gè)平面 / 假設(shè)過 A點(diǎn)還有一個(gè)平面 / ,則在平面 內(nèi)取一直線 c , A c ,點(diǎn) A、直線 c 確定一個(gè)平面 ,m , n , m/c, n/c ,又 A m, A n , 這與過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行相矛盾,因此假設(shè)不成立, 所以平面 只有一個(gè)所以過平面外一點(diǎn)有且只有一個(gè)平面與已知平面平行典型例題十二例 12 已知點(diǎn) S是正三角形 ABC 所在平面外的一點(diǎn),且 SA SB 高, D 、 E 、 F 分別是 AC 、 BC 、 SC的中點(diǎn),試判斷 SG與平面 給予證明的,缺一不可 A b 由公理 2 知:SC , SG 為 SAB上的DEF 內(nèi)的位
39、置關(guān)系,并.下載可編輯 分析 1:如圖,觀察圖形,即可判定 SG/ 平面 DEF ,要證明結(jié)論成立,只需證明 SG與平面 DEF 內(nèi)的一條直線平行觀察圖形可以看出:連結(jié) CG 與 DE 相交于 H ,連結(jié) FH , FH 就是適合題意的直線 怎樣證明 SG/ FH ?只需證明 H 是 CG 的中點(diǎn)證法 1:連結(jié) CG 交 DE 于點(diǎn) H , DE 是 ABC 的中位線, DE / AB 在 ACG 中, D 是 AC 的中點(diǎn),且 DH / AG ,H 為CG的中點(diǎn) FH 是 SCG 的中位線, FH /SG 又 SG 平面 DEF , FH 平面 DEF , SG/平面 DEF 分析 2:要證
40、明 SG/ 平面 DEF ,只需證明平面 SAB /平面 DEF ,要證明平面 DEF / 平 面 SAB ,只需證明 SA/ DF , SB/ EF 而 SA/ DF , SB/ EF 可由題設(shè)直接推出證法 2: EF 為 SBC的中位線, EF /SB EF 平面 SAB, SB 平面 SAB , EF / 平面 SAB 同理: DF / 平面 SAB, EF DF F ,.下載可編輯平面 SAB/ 平面 DEF ,又 SG 平面 SAB SG/平面 DEF 典型例題十三于ACF例 13 如圖, 線段 PQ分別交兩個(gè)平行平面 、 于 A、B 兩點(diǎn),線段 PD 分別交C、D兩點(diǎn),線段 QF
41、分別交 、 于F 、E兩點(diǎn),若PA 9,AB 12,BQ 12 ,的面積為 72,求 BDE 的面積分析:求 BDE 的面積, 看起來似乎與本節(jié)內(nèi)容無關(guān),事實(shí)上, 已知 ACF 的面積,若BDE與 ACF 的對(duì)應(yīng)邊有聯(lián)系的話,可以利用ACF 的面積求出 BDE 的面積解:平面 QAF AF ,平面 QAF BE ,又 / , AF / BE 同理可證: AC/ BD, FAC 與 EBD相等或互補(bǔ),即 sin FAC sin EBD 由 FA/ BE ,得 BEAF QBQA 1224 12 ,1BE AF2 由 BD/ AC ,得: ACBD PAPB 921 37 , BD 3 AC1 A
42、F AC sin FAC 72 又 ACF 的面積為 72,即 2S DBE 1BE BD sin EBD2.下載可編輯1 1 7AF AC sin FAC2 2 371AF AC sin FAC627 72 846 BDE 的面積為 84 平方單位說明:應(yīng)用兩個(gè)平行的性質(zhì)一是可以證明直線與直線的平行,二是可以解決線面平行的問 題注意使用性質(zhì)定理證明線線平行時(shí),一定第三個(gè)平面與兩個(gè)平行平面相交,其交線互相 平行典型例題十四例 14 在棱長為 a 的正方體中,求異面直線 BD 和 B1C 之間的距離 分析:通過前面的學(xué)習(xí),我們解決了如下的問題:若a和 b 是兩條異面直線,則過 a且平行于b 的平
43、面必平行于過 b 且平行于 a 的平面 我們知道, 空間兩條異面直線, 總分別存在于兩個(gè) 平行平面內(nèi)因此,求兩條異面直線的距離,有時(shí)可以通過求這兩個(gè)平行平面之間的距離來 解決具體解法可按如下幾步來求:分別經(jīng)過BD和 B1C找到兩個(gè)互相平等的平面;作出兩個(gè)平行平面的公垂線;計(jì)算公垂線夾在兩個(gè)平等平面間的長度解:如圖,根據(jù)正方體的性質(zhì),易證:A1B/ D11C1平面A1BD/平面CB1D1連結(jié) AC1 ,分別交平面 A1BD 和平面 CB1D1于M 和 N因?yàn)?CC1和 AC1分別是平面 ABCD的垂線和斜線, AC 在平面 ABCD內(nèi), AC BD 由三垂線定理: AC1 BD ,同理: AC1
44、 A1D AC1 平面 A1BD ,同理可證: AC1 平面 CB1D1.下載可編輯平面 A1BD 和平面 CB1D1間的距離為線段 MN 長度 如圖所示:在對(duì)角面 AC1中, O1為A1C1的中點(diǎn), O為 AC的中點(diǎn)AM MN NC1 1 AC13 a33a、b3 a BD 和 B1C 的距離等于兩平行平面 A1BD 和 CB1D1 的距離為 3說明:關(guān)于異面直線之間的距離的計(jì)算,有兩種基本的轉(zhuǎn)移方法:轉(zhuǎn)化為線面距設(shè) 是兩條異面直線,作出經(jīng)過 b而和 a平行的平面 ,通過計(jì)算 a和 的距離,得出 a和b距離,這樣又回到點(diǎn)面距離的計(jì)算;轉(zhuǎn)化為面面距,設(shè)a 、b 是兩條異面直線,作出經(jīng)過 b 而
45、和 a平行的平面 ,再作出經(jīng)過 a 和b 平行的平面,通過計(jì)算 、 之間的距離得出 a和b 之間的距離典型例題十五例 15 正方體 ABCD A1B1C1D1 棱長為 a ,求異面直線 AC 與 BC1 的距離 解法 1:(直接法)如圖:取 BC 的中點(diǎn) P ,連結(jié) PD 、 PB1 分別交 AC 、 BC1 于 M 、 N 兩點(diǎn),易證: DB1 / MN , DB1 AC , DB1 BC1.下載可編輯MN 1DB13 a MN 為異面直線 AC 與 BC1 的公垂線段,易證:3 3小結(jié):此法也稱定義法,這種解法是作出異面直線的公垂線段來解但通常尋找公垂線段時(shí), 難度較大解法 2:(轉(zhuǎn)化法)
46、如圖: AC/ 平面 A1C1B AC與 BC1的距離等于 AC與平面 A1C1B 的距離,在 Rt OBO1 中,作斜邊上的高OE ,則 OE 長為所求距離,OB2aOO1 a ,2,O1B3aOE OO1 OB3a2,O1B3解法 3:(轉(zhuǎn)化法)如圖:小結(jié):這種解法是將線線距離轉(zhuǎn)化為線面距離平面 ACD1 / 平面 A1C1B , AC 與 BC1 的距離等于平面 ACD1 與平面 A1C1B 的距離 DB1 平面 ACD1 ,且被平面 ACD1和平面 A1C1B 三等分;13B1Da所求距離為 3 3 .下載可編輯小結(jié):這種解法是線線距離轉(zhuǎn)化為面面距離解法 4:(構(gòu)造函數(shù)法)如圖:任取點(diǎn)
47、 Q BC1,作 QR BC于 R點(diǎn),作 PK AC于 K 點(diǎn),設(shè) RC x,則 BRQR ax, CKKR ,且 KR2CK 2 CR2KR21CR2212x2QK 2 則12x2(ax)232(x2223a)212a312a3,3 a 故 QK 的最小值,即 AC 與 BC1 的距離等于 3小結(jié):這種解法是恰當(dāng)?shù)倪x擇未知量,構(gòu)造一個(gè)目標(biāo)函數(shù),通過求這個(gè)函數(shù)的最小值來得到 二異面直線之間的距離解法 5:(體積橋法)如圖:當(dāng)求 AC與 BC1的距離轉(zhuǎn)化為求AC 與平面 A1C1B 的距離后,設(shè)C 點(diǎn)到平面 A1C1 B的距離為h,則VCA1C1BVA1 BCC113h 43 ( 2a)21 1
48、 2aa32.下載可編輯33h a a 3 即 AC 與 BC1 的距離等于 3 小結(jié):本解法是將線線距離轉(zhuǎn)化為線面距離,再將線面距離轉(zhuǎn)化為錐體化為錐體的高,然后 用體積公式求之這種方法在后面將要學(xué)到說明:求異面直線距離的方法有:(1)(直接法)當(dāng)公垂線段能直接作出時(shí),直接求此時(shí),作出并證明異面直線的公垂線段, 是求異面直線距離的關(guān)鍵(2)(轉(zhuǎn)化法) 把線線距離轉(zhuǎn)化為線面距離, 如求異面直線 a、b 距離,先作出過 a且平行于 b的平面 ,則 b與 距離就是 a 、 b距離(線面轉(zhuǎn)化法)也可以轉(zhuǎn)化為過 a平行 b的平面和過 b平行于 a 的平面,兩平行平面的距離就是兩條異面直線 距離(面面轉(zhuǎn)化
49、法) (3)(體積橋法)利用線面距再轉(zhuǎn)化為錐體的高用何種公式來求(4)(構(gòu)造函數(shù)法)常常利用距離最短原理構(gòu)造二次函數(shù),利用求二次函數(shù)最值來解 兩條異面直線間距離問題,教科書要求不高(要求會(huì)計(jì)算已給出公垂線時(shí)的距離) ,這方面的 問題的其他解法,要適度接觸,以開闊思路,供學(xué)有余力的同學(xué)探求典型例題十六例 16 如果 / ,AB和 AC 是夾在平面與 之間的兩條線段, AB AC ,且 AB 2 ,直線 AB 與平面 所成的角為 30 ,求線段 AC 長的取值范圍解法 1:如圖所示: ABBD, ACDC,AB2AC2BC2,在BDC中,由余弦定理,得:cosBDCBD2CD2BC2AB2AC2
50、BC 2作 AD 于 D ,連結(jié) BD 、 CD 、 BC02BD CD2BD CDADABD 是 AB 與所在的角又 /.下載可編輯ABD也就等于 AB 與 所成的角,即 ABD 30 AB2, AD1, BD3 , DCAC2BC 4 AC2 ,AC223 AC2 1 4 AC22 3 AC2 10,即:1AC2233 ,即 AC 長的取值范圍為 如圖:233解法 2: AB AC AC 必在過點(diǎn) A且與直線 AB 垂直的平面 內(nèi)設(shè) l ,則在 內(nèi),當(dāng) AC l 時(shí), AC 的長最短,且此時(shí) AC AB tan ABCAB tan30233而在 內(nèi), C 點(diǎn)在 l 上移動(dòng),遠(yuǎn)離垂足時(shí), AC 的長將變大,AC從而23即 AC 長的取值范圍是233說明: (1) 本題考查直線和直線、直線和平面、平面和平面的位置關(guān)系,對(duì)于運(yùn)算能力和空間 想象能力有較高的要求,供學(xué)有余力的同學(xué)學(xué)習(xí)(2) 解法 1 利用余弦定理,采用放縮的方法構(gòu)造出關(guān)于AC 長的不等式,再通過解不等式得到AC 長的范圍,此方法以運(yùn)算為主(3) 解法 2 從幾何性
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