中學校體育工作實施方案

1、精選 歡迎下載 萬柏林二中 萬柏林二中關(guān)于推進學校體育工作實施方案 為進一步推進素質(zhì)教育，深化我校課程改革，推動我校體育教 育的改革與發(fā)展，促進學生全面發(fā)展和健康成長，根據(jù)太原市政府 教育局督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于對太原市中小學校體育、藝術(shù)和國 防教育工作進行督導(dǎo)評估的通知（并政教督辦 20172 號）和關(guān) 于印發(fā)學生體質(zhì)健康評價辦法 實施方案、 中小學體育工作評估 辦法細則、 學校體育工作年度報告辦法 細則等三個文件的通知 （并教體字 201420 號）的要求，結(jié)合我校實際，特制定以下方案： 一、指導(dǎo)思想 以十八大精神和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面實施素質(zhì)教育為目 標，以促進學生全面發(fā)展、個性發(fā)展，

2、學校特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展為 核心，以創(chuàng)新活動載體為抓手，大力推進面向全體學生廣泛參與的 群眾性體育、藝術(shù)活動，充分發(fā)揮體育藝術(shù)的德育教育功能、智育 教育功能和社會功能，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。 二、實施原則 1. 牢固樹立“健康第一”的思想和終身體育理念，根據(jù)健康發(fā)展的 需要和學校體育鍛煉的需要，系統(tǒng)地設(shè)計能切實提高學生運動技能 和鍛煉能力的內(nèi)容與方法體系。 2. 以深化我校體育教育課程和教學改革為核心，積極貫徹新的 教學理念，積極推進課程標準和相關(guān)的教學改革。 3. 以建設(shè)有特色的體育藝術(shù)課程為基礎(chǔ)。逐漸形成我校特色體 育活動內(nèi)容體系。 4. 根據(jù)學校的實際和學生的身心發(fā)展特點，設(shè)立適

3、宜的體育項 目（即人人擁有兩項終身進行體育鍛煉的技能），最大限度的提高 學生參加體育鍛煉，運動訓(xùn)練的興趣，有效地提高學生的體育技能 水平。 三、活動內(nèi)容 圍繞主題，注重學生健康長遠、全面發(fā)展、個性發(fā)展，體現(xiàn)時 代特征、校園特色、學生特點，通過開展多層次、多形式的學生陽 光體育活動和藝術(shù)展演活動，使學生養(yǎng)成終身健康意識，讓學生走 向社會、走進大自然、走到陽光下，激揚青春活力，展示美的生活， 使學生健康快樂地成長，培養(yǎng)和造就新世紀社會主義事業(yè)的合格人 才。 （一）體育工作方面 1. 開齊開足課程，保障課時、教學計劃、教學質(zhì)量。 2. 提高學生體質(zhì)健康水平。面向全體學生全面提高學生綜合素 質(zhì)。全面實

4、施學生體質(zhì)健康標準，扎實開展初中學生體育達標 測試、統(tǒng)計和上報等工作。初中學生體育測試成績 50 分計入中考成 績。 3. 開展面向全體學生的陽光體育活動。認真貫徹落實中共中 央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見文件精神， 推動我校體育工作的改革與發(fā)展。貫徹執(zhí)行國家體育課程標準，保 質(zhì)保量上好體育課及早操和課間操，不斷提高學生健康水平。 4. 全面實施“體育、藝術(shù) 2+1 項目”。貫徹教育部辦公廳中共 中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見、學校 體育工作條例和學校藝術(shù)教育工作規(guī)程，全面實施 “體育、藝 術(shù) 2+1 ”項目工程的文件精神。切實加強我校體育教育工作。組織廣 大

5、學生參加科學健康、生動活潑的體育活動，提高運動能力，為學 生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。建立并完善評價體系，通過學校組 織的課內(nèi)外體育教育活動，保證每個學生至少掌握兩項終身受益的 體育鍛煉項目，養(yǎng)成良好體育鍛煉習慣和健康生活方式。 5. 積極開展形式多樣、生動活潑的競技性陽光體育活動。舉辦 一次運動會，并經(jīng)常開展以班級為單位的學生體育活動和競賽。 四、實施步驟 1. 領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：李愛蓮 副組長：楊茂軍 組 員：楊勇、楊明、王登斌、劉江華、張曉樂 職 責：負責策劃和制定“體育教育”實驗方案，全面組織協(xié)調(diào)“體 育項目”工作。 2. 工作小組 組 長：李愛蓮 副組長：楊茂軍 組 員：體育教師各班

6、班主任 職 責：負責具體實施“體育教育”實驗方案，督查和指導(dǎo)各班“體 育教育”實施工作。 3. 項目設(shè)置 根據(jù)我校體育教育的一貫特色以及體育教師的基本情況等，我 ?！绑w育2 項目”初步設(shè)置如下 “2”項目活動 （1）體育類別 體操類項目：技巧、輕器械體操（跳繩）、雙杠、單杠、跳 躍等。 田徑類項目：耐久跑（ 800 米跑、 1000 米跑）、 100 米跑、 200米跑、 400 米跑、跳高、跳遠等。 球類項目：籃球、氣排球、乒乓球、羽毛球等，活動地點為 籃球場、田徑場、各班教室（主要是雨天時用）。 （2）拓展項目 加強專題宣傳，充實活動內(nèi)容，以豐富多彩的內(nèi)容感染學生， 熏陶學生，讓學生得到更

7、大發(fā)展。 體育欣賞（網(wǎng)絡(luò)、電視），如觀看體育專題片、 NBA 節(jié)目及各 類體育賽事等。 拓展項目內(nèi)容，主要是活動遭遇雨天、外面場地不能利用時， 由輔導(dǎo)教師組織學生在室內(nèi)安排相關(guān)活動。 五、活動要求 根據(jù)活動內(nèi)容和活動時間，采用分工負責、責任到人的措施。 全休教師為活動的具體組織者，體育專職教師為活動的指導(dǎo)者，領(lǐng) 導(dǎo)小組成員為活動的檢查者。在每次活動時，要確保既有組織者的 全程跟班，又有指導(dǎo)者的適時指導(dǎo)，還有檢查者的必要督促，以真 正提升活動的質(zhì)量，促進學生的發(fā)展。 六、活動考核 學期末，由校考評小組對各班抽取一定的學生，進行測定，根 據(jù)測定結(jié)果，結(jié)合平時開展活動情況，對班級組織教師和指導(dǎo)教師

8、實行考核。 七、師資保障 1、加大經(jīng)費投入。要進一步改善學校體育活動場地設(shè)施，按要 求配齊配足體育器材。要確保每學期有一定的經(jīng)費用于體育器材的 添置和補充，確保學校體育教學和體育活動的正常開展。 2. 體育教師：落實體育課教學、課間操、課外活動和場地分配。 組織競技運動隊的訓(xùn)練，管理好體育器材，并組織大型比賽和每月 一小型體育賽事工作。 3. 任課教師：人人學會并掌握一項體育、藝術(shù) 2+1 項目或者文 體活動技能。 4. 班主任：是“體育教育”的組織實施者之一。幫助學生選擇適合 自己的項目，指導(dǎo)學生重視“體育教育項目”檔案資料的過程性資料 的收集和管理，為評價學生提供真實、完整的數(shù)據(jù)。支持專業(yè)教師 的教學工作和活動的開展，將“體育教育項目”作為班級一項重要工 作。同時，班主任也應(yīng)提高體育的修養(yǎng)，提高“體育教育項目”的管 理水平。 八、活動安全預(yù)案 加強學校體育安全保障。一要加強對師生的安全教育，對體育 教師安全方面的培訓(xùn)和對學生的校園安全教育要長抓不懈。完善學 校體育設(shè)施、體育課程和活動的各項管理制度，保證體育設(shè)施的配 備質(zhì)量，明