大學(xué)退學(xué)申請書(20210222052008)

1、大學(xué)退學(xué)申請書篇一：大學(xué)退學(xué)申請書范文學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：我因不適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，經(jīng)與家長商議，決定申請退學(xué)。希望領(lǐng)導(dǎo)盡快批準(zhǔn)。此致敬禮某系某班學(xué)生某 某年月日篇二：大學(xué)退學(xué)申請書尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：我因不適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活（或是身體原因，可具體列 舉），經(jīng)與家長商議，決定申請退學(xué)。希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。此致敬禮某系某班學(xué)生某某年月日篇三：大學(xué)的退學(xué)申請書校院領(lǐng)導(dǎo)：你們好！作為一個高中畢業(yè)的學(xué)生，在選擇學(xué)校時，我們學(xué)校深 深吸引了我， 通過努力有幸被學(xué)校錄取， 我?guī)еＭc憧憬， 走進了這個校園。兩年中，我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識， 切實提高了自身素質(zhì)。在大學(xué)我學(xué)到了好多東西，這是我人 生中最值得回憶的日子，在這

2、里有我兄弟般的朋友，有對我 關(guān)懷的恩師，還有那點點滴滴的溫馨回憶 ; 然而現(xiàn)實總是不 隨自己的意愿而為，時間對于我已經(jīng)是無法回避的溝壑。于 是我選擇了退學(xué) . 一方面我感覺自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè) 知識，應(yīng)對社會的需求已經(jīng)不是很困難的問題，另一方面通 過其他途徑恰好有一個很好的就業(yè)機會；同時，時間與金錢 也不允許我再象目前這樣學(xué)下去，我只好到社會上繼續(xù)學(xué)習(xí)， 于是提出退學(xué)申請。我退學(xué)的決定也許比較倉促，也許還有其他辦法支持到 我順利畢業(yè)，但我覺得，在工作中學(xué)習(xí)實際操作的知識對我 更重要。我的退學(xué)不是意氣用事，也不是一時心血來潮，而 是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變 這一趨勢的

3、基礎(chǔ)上的、經(jīng)過反復(fù)思考的結(jié)果。盡管我個人付 出的代價很大，但我毫無怨言！我退學(xué)的壓力之大是可想而 知的，來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我 顧不了這么多，否則我將抑郁終生?？磥砦抑荒軒еc 無奈離開學(xué)校，辜負(fù)了你們對我的希望。我在本校學(xué)習(xí)期間無違反學(xué)生守則，也無違反校紀(jì)校規(guī) 等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學(xué)決定，更是 我反復(fù)考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對 我的關(guān)心和幫助，但本人確實無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在 此申請退學(xué)。望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！篇四：大學(xué)退學(xué)申請書尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：你們好！我系07屆XX系物流管理專業(yè)的學(xué)生 X%在進入大學(xué)的一年中，我獲得了許

4、多重要的基礎(chǔ)知識，切實提高 了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實總是不隨自己的意愿而為，時間對于 我已經(jīng)是無法回避的溝壑。雖然大學(xué)我只讀了一年，但在這 一年之中我學(xué)到了不少的東西，這短暫的時間是我人生中最 值得回憶的日子。我退學(xué)的決定也許比較倉促，也許還有其 他辦法支持到我順利畢業(yè)，但我覺得，在工作中學(xué)習(xí)實際操 作的知識對我更重要。我的退學(xué)不是意氣用事，也不是一時 心血來潮，一方面是建立在先行的教育體制必將向終身教育 和素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過反復(fù)思考的結(jié)果。 盡管我個人付出的代價很大，但我毫無怨言！另一方面學(xué)校 這個圈子遠(yuǎn)比社會這個圈子要小，在學(xué)校學(xué)的東西只是社會 的一部分，而且大多是些理論內(nèi)容

5、，理論最終是要投入實踐 的，再從實踐中總結(jié)更豐富的經(jīng)驗，以求達到更佳的社會效 益，當(dāng)下在金融危機的沖擊下， 很多行業(yè)都受到不小的影響， 同時也加深了就業(yè)問題，隨著大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)的增多，失業(yè) 的人數(shù)也會成正比的增多。我退學(xué)的壓力之大是可想而知的， 來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不了 這么多，否則我將抑郁終生?？磥砦抑荒軒еc無奈離 開學(xué)校，辜負(fù)了你們對我的希望。我在本校學(xué)習(xí)期間無違反學(xué)生守則，也無違反校紀(jì)校規(guī) 等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學(xué)決定，更是 我反復(fù)考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對 我的關(guān)心和幫助，但本人確實無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在 此申

6、請退學(xué)。望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！篇五：大學(xué)退學(xué)申請書尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師：首先，我要感謝含辛茹苦養(yǎng)育我二十四年的父母親，盡 管這種毫無營養(yǎng)的口頭感謝沒有什么意義，但我還是得說。 在我即將告別學(xué)校生涯的時候，這也是我最想說的話！其實高中畢業(yè)后我就已經(jīng)表示不想再上學(xué)，可最終仍沒 有抵擋住長輩們苦口婆心的勸說。當(dāng)一進入到大學(xué)，就發(fā)覺 最初的想法是多么的明智，可是事情既然已經(jīng)脫離了我預(yù)想 的軌跡，也只好期望能在這里能尋找到自己需要的東西。于 是，積極競選班長，參加各項活動可隨著時間的推移，發(fā) 覺這些并不能帶給我?guī)硎裁?。說實話，大一時，我各科的成績都不錯，專業(yè)更是排在 班級的前面。然而，學(xué)校的日子，卻令我寢食不

7、安，倒不是 因為受到什么威脅，只是這樣安逸的生活讓我感到無所適從。于是，在挨過了兩年后，我毅然決定休學(xué)，和朋友一起 創(chuàng)業(yè)。那些日子，很累，卻充實，但最終因為種種原因以及 朋友的離開而未果（朋友去參軍），我則因為休學(xué)期滿回到了學(xué)校。一切又回到了起點，日復(fù)一日的重復(fù)著機械的生活。實 在想不出大學(xué)四年能給我?guī)硎裁矗?一份工作？還是一張如 同廢紙樣的證書？也曾不止一次想過退學(xué)，可每當(dāng)想起長輩 們那期望的眼神，就只好將這個美麗的想法深深藏起我是個不孝子，從小到大，沒少讓長輩操心。如果明確 的提出退學(xué)，家長肯定不會同意。而這次，因為策劃良久而 無可挽回的退學(xué)，雖說早有心理準(zhǔn)備，而當(dāng)母親那因哭泣變 得嘶啞

8、的聲音從電話里傳來，我心里終究忍不住滴血的疼痛， 恐怕這次真的讓她徹底絕望了除了愧疚，更多的是輕松， 終于能有所了斷，不用再為這事而糾結(jié)。記得小時候，因為受長輩的誤導(dǎo)，認(rèn)為成績好就是好孩 子，所以能為拿個獎狀興奮幾天，并同時得到了長輩們承諾 的獎勵，在學(xué)校也倍受老師們的重視，而同學(xué)更是看得起自己。所以從那以后，總認(rèn)為長輩說的就是正確的。于是，我 就像溫室里的花朵般，年復(fù)一年的成長著。可隨著年齡的增長，閱歷的積累，越來越發(fā)現(xiàn)，原先自 我感覺良好的人生，竟是多么的無知，而我居然還樂在其中！ 我開始懷疑長輩們的話，懷疑自己所受的教育，懷疑那些所 謂的好成績，懷疑那曾經(jīng)自我感覺良好的日子！人生真的就

9、像大人們形容的那樣？只是這樣子嗎？這就是我所要付出 一生換得的一切嗎？我的信仰，我的追求又是什么？當(dāng)然， 不可否認(rèn)，剛開始，學(xué)校確實教會了我許多有用東西，因此，我不曾對學(xué)校與老師有一絲的不敬之意。可我不得不對這種 教育方式提出質(zhì)疑！尤其是當(dāng)我現(xiàn)在還看到那些為考大學(xué)日 以繼夜，恨不得把一分鐘當(dāng)成兩分鐘用才好的高中生們。我 不知道是該為他們這種苦干精神感到高興，還是該為他們困 在這樣的應(yīng)試教育里感到悲哀！作為老師，不管你承不承認(rèn)，目前教育的現(xiàn)狀擺在那里： 教育目的不明確，人才結(jié)構(gòu)不合理，學(xué)生壓力越來越大，負(fù) 擔(dān)減不下去。家長只知道一味將孩子送進大學(xué)，卻忽略了最終的目的， 孩子大學(xué)后干什么？而結(jié)果往

10、往讓人啼笑皆非，四年之后， 絕大多數(shù)人要么失業(yè)，要么從事與專業(yè)不相關(guān)的行業(yè)，這是 怎樣一種悲?。∫郧吧洗髮W(xué)是改變命運，現(xiàn)在，卻加固了大 多數(shù)人的命運。可是長輩們的觀念還沒改變，那條道路的榮 光曾影響他們那么深，他們只能看到以前的光芒，卻看不清 現(xiàn)在的終點。我學(xué)的環(huán)藝專業(yè)，這是家里給我安排的路，且不說現(xiàn)在 學(xué)這門專業(yè)的人何其之多，找工作多么的難，名牌大學(xué)出來 的占盡優(yōu)勢。對這門專業(yè)本身，我是沒有多大的興趣，那兩 個證書，更是沒有什么誘惑。要問我為什么還呆在這里，在 前次家長強烈的懇求下留下來？我只能說是為了照顧長輩 們的內(nèi)心需要，盡管這種需要在我看來毫無意義可言，甚至 可笑!整整三年?。』四敲?/p>

11、多錢，可都是父母的血汗錢啊！ 而我在這里得到了什么？我說不出來。幸好該學(xué)的雖然沒學(xué) 到多少，不該學(xué)的一樣沒學(xué)會，我還是那個我，我堅持了原 則！除了偶爾能碰上一兩個相對資深的老師，我甚至懷疑有 些教我們主專業(yè)的年輕老師是否能年長我們幾歲！看著他們 因緊張而手忙腳亂，吞吞吐吐，半懂半不懂的講述，我就有 種上當(dāng)受騙的感覺！更可笑的是，居然有老師自個都有不知 道操作的軟件程序，在講臺上手忙腳亂的弄了好一陣沒弄出 來，最后反而問我們有懂的沒！要知道，他自己可是這個專 業(yè)的老師?。W(xué)校，都教給了我們些什么？當(dāng)我看著那些受過所謂高 等教育的學(xué)生們，滿口的臟話，隨地吐痰，亂扔垃圾，連自 己的個人衛(wèi)生，生活的居

12、住環(huán)境都搞不好；當(dāng)我看著身邊絕 大多數(shù)的同學(xué)，為了拿到那張沒什么意義的文憑，而不惜違 背原則，考試舞弊，這樣子欺騙自己；當(dāng)我看著他們整天漫 無目的，混混沌沌的度日，不知道自己需要什么，沉浸在游 戲的世界里我很想問：難道十幾年的讀書生涯，除了認(rèn)得幾行字， 學(xué)校就教給了我們這些嗎而那些立人之本的道德、品格、原 則、信仰、理想和追求呢？俗話說，青年就是國家的未來！要知道，當(dāng)一個人缺少 這些東西，那么他就會活得如同行尸走肉！而一個民族，一 個國家缺少這些，其后果會有多么的可怕！當(dāng)下的中國，因 為教育的失敗，普遍缺少一種積極向上的主流文化和精神的 引導(dǎo)。幾代下來，已經(jīng)淪為一盤散沙，沒有凝聚力。而最有 現(xiàn)實意義的權(quán)和利，自然而然的成為了人們追求的首選。拜 金主義的盛行，已經(jīng)令國民變得麻木不仁，唯利是圖了。甚 至一部分人可以為了一己私利而不惜損害他人及公眾的利 益。而我，作為一個中國人，除了感到惋惜，只能替這個國 家的教育感到悲哀！在我眼里，大學(xué)就是一個燒錢耗生命的避風(fēng)巷，而避風(fēng) 巷的人太多了，令我感到窒息。反正我遲早都得揚帆，退學(xué)， 這是我選擇的路，我不想成為中國式教育的犧牲品?，F(xiàn)在馬上就要離開了，走出這扇曾壓抑了我的個性，抹 殺了我的理想，同化了我的追求的大門。沒有絲毫的留戀， 沒有任何的不舍，有的只是如釋重負(fù)的輕松。從此，我將踏