中醫(yī)藥房實習(xí)報告

1、藥房是集管理、技術(shù)、經(jīng)營、服務(wù)等于一體的綜合性科室。藥房不僅要保證 提供給患者準確、質(zhì)量合格的藥品，而且要保證患者安全有效地使用藥品，確保 醫(yī)療費用更為經(jīng)濟合理。下面是我為您準備的“中醫(yī)藥房” 3 篇，歡迎參考，希 望能對您有所幫助。 中醫(yī)藥房實習(xí)報告一 自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起， 我便深刻的認識到，“精醫(yī)術(shù)，懂人文，有理想， 能創(chuàng)新”是新時期下的醫(yī)生所應(yīng)具備的素質(zhì)。理論學(xué)習(xí)中，我克己求嚴，勤奮認 真，順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫忙下，系統(tǒng)掌握了醫(yī)學(xué)知識，為 日后進入臨床打下了扎實基礎(chǔ)。 作為一名藥學(xué)員， 我深知藥學(xué)專業(yè)是一個實踐性強， 動手潛力要求高的專業(yè) 本專業(yè)是培養(yǎng)具有化學(xué)、生

2、物醫(yī)學(xué)、藥學(xué)的基本理論知識與實驗技能，從事藥物 及其制劑的設(shè)計、制備和分析檢驗、新藥開發(fā)及藥品注冊、合理用藥、藥品營銷 等工作的實用型藥學(xué)人才。該專業(yè)涉及資料廣泛、理論性強、需要掌握的資料較 多，所以學(xué)生負擔(dān)較重，學(xué)習(xí)時光較緊張，學(xué)習(xí)效果不夠理想。因此，只學(xué)習(xí)書 本知識是遠遠不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的 知識帶給人們。如果淡化學(xué)科意識，從增強崗位潛力著眼和著手，強化教學(xué)的實 用性，可大大減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)。所以透過調(diào)查，統(tǒng)計近幾屆藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生 的就業(yè)渠道，主要從事藥品營銷和醫(yī)院藥房工作。于是，雖然只是大一學(xué)員，我 們?nèi)岳斫鈱W(xué)校推薦，在短暫的大一暑假中，我用心參加

3、了社會實踐活動，深入到 基層在藥品銷售崗位理解鍛煉。從見習(xí)中我增長了不少社會見識，提高了自身的 社會實踐潛力，為日后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。 回顧在中心藥房的實踐階段，學(xué)了不少東西。了解了藥房的基本運作流程， 記住了很多藥的商品名和對應(yīng)的位置、功能主治。沒來的時候以為藥房就應(yīng)比較 清閑的，事實上相反，深入了才對這份職業(yè)有了更全面的認識。感謝中心藥房的 各位老師耐心指教！ 在見習(xí)期間，我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學(xué) 生規(guī)范嚴格要求約束自我，不畏酷暑，認真工作，并在上下班之余主動為到醫(yī)院 就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答，用心維護了藥學(xué)院的 良好形象；并且

4、理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方 方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自我的知識面，豐富了思維方法，切實 體會到了實習(xí)的真正好處；不僅僅如此，我們更是認真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用 在平常實驗課中學(xué)到的操作方法和流程，用心同帶教老師相配合，盡量完善日常 實習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并透過實習(xí)筆記的方式記錄自我在 工作中的點點心得，由于我的主動用心，勤快認真以及良好的醫(yī)患溝通潛力，各 科室給予的好評。 在藥房見習(xí)還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西，了解某一藥物有多少個商品名。透 過實踐不僅僅可加深我們對商品名的印象，也養(yǎng)成記藥品通用名的習(xí)慣。比如過 橋就是黃連，因為黃連根莖

5、的中段細瘦，狀如莖桿，形如小橋，所以稱為過橋。 當(dāng)然還有針眼就是半夏，砂眼就是銀柴胡，酚磺已胺就是止血敏，吡拉西坦就是 腦康復(fù)等等，這些都是在藥房學(xué)到的知識 我的同學(xué)有到藥店見習(xí)。她向我訴說了零售藥店與醫(yī)院藥房的不一樣，醫(yī)院 藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非 專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品 的用途及性能，對每一個顧客負責(zé)，她所在的藥店經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、 非藥及一部分器械。 實習(xí)是步入社會前的預(yù)演，實習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自我長大了。 總的來說，我度過了一個愉快而充實的暑假，并在社會實踐活動中學(xué)習(xí)到了 許多

6、課本以外的知識和經(jīng)驗。期望在以后的日子里，同學(xué)們在更多的社會實踐活 動中不斷成長，不斷發(fā)展！ 中醫(yī)藥房實習(xí)報告二 在剛剛進入藥房的這幾天。慢慢適應(yīng)了那里的工作環(huán)境，慢慢的融入了這個 群眾里，在店長的關(guān)懷下，認真的學(xué)習(xí)了店里的各個工作制度要求和任務(wù)，明白 了每位工作員的任務(wù)和職責(zé)以及他們的工作流程，不斷提高了自我的專業(yè)知識和 水平，以豐富了自我的經(jīng)驗。 在拿藥的時候，對不一樣的年齡，性別和不一樣程度的人，藥的拿取是不一 樣的，個性是小孩和孕婦的用藥要個性留意，謹慎。其次在拿藥取藥的時候，藥 用禮貌的的態(tài)度去理解患者的咨詢，了解患者的身體狀況，同時向患者詳細講解 藥品的性質(zhì)，功能，用途和用法及注意

7、事項，同時也要尊重患者的主觀意見。不 一樣得藥陳列的位置，環(huán)境不一樣。但是有些藥品是不一樣的。比如有些藥品適 合在必須的溫度下，才能保鮮，這類藥品就務(wù)必放在溫度和濕度調(diào)好的冰箱里。 還有易揮發(fā)的藥品不能和其他藥品放在一齊。 最后還務(wù)必每一天給藥品持續(xù)清潔。 使我們鍛煉了耐性，認識到了做任何工作都要認真負責(zé)。 在藥房不僅僅學(xué)到了很多書本上沒有的知識，而且還豐富我們的閱歷和積累 經(jīng)驗。但是還是使我們認識到自我的學(xué)識，潛力和閱歷還很欠缺，所以在工作中 不能掉以傾心，要更加投入，不斷的努力學(xué)習(xí)，書本上的知識是遠遠不夠的，而 且理論和實踐的相結(jié)合才能更好的讓我們了解知識，更好的把知識帶到現(xiàn)實中， 服務(wù)人

8、民。 總的來說，在藥房的這段日子，我學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西，上方是個 人整理的藥房實習(xí)小結(jié)，并時刻提醒自我要好好學(xué)習(xí)，好好工作。 中醫(yī)藥房實習(xí)報告三 本人自藥房實習(xí)以來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷下，透過自身的努力和經(jīng)驗的積 累，知識不斷拓寬，職業(yè)素質(zhì)有了很大提高。在實習(xí)期間內(nèi)，本人把專業(yè)課本藥 事管理學(xué)、中醫(yī)藥學(xué)概論等課本帶在身邊，理論聯(lián)系實際，更好的作用于自 我的工作中。把全心全意為人名服務(wù)牢記心中，以禮待人，熱情服務(wù)，耐心解答 問題，為患者帶給一些用藥的保健知識，在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和工作水 準，讓患者能夠用到安全有效、穩(wěn)定的藥品而不斷努力。 當(dāng)患者取藥時，我們應(yīng)以禮貌熱心的態(tài)度理解患

9、者咨詢，了解患者的身體狀 況，同時向患者詳細講解藥物的性味、功效、用途、用法用量、注意事項及副作 用，以便患者能夠放心使用。在配藥過程中，不能依據(jù)個人主見隨意更改用藥劑 量，有些要內(nèi)含重金屬，如長期使用會留下后遺癥和不良反應(yīng)，要保證患者用藥 和身體安全。 在西藥房實習(xí)期間內(nèi)，我在領(lǐng)導(dǎo)和幾位老師的帶領(lǐng)下，從片劑方面開始實習(xí), 之后是針劑、精麻藥一一實習(xí)，剛進去的時候因為不熟悉，會有不知所措之感， 時光一長就輕車熟路了，檢查藥方，估價，取藥。審藥，發(fā)藥，每個步驟都能一 絲不茍的進行，堅決拒絕出現(xiàn)錯誤，得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的一致好評。 在西藥房實習(xí)之后，我又來到了中藥房，和西藥房的感覺一樣，剛開始很

10、生 疏，熟悉后就不會了。在中藥方實習(xí)期間，主要是掌握中藥材的性能和鑒別方法， 以便于取藥的準確性高。常用的鑒別方法有基源鑒別法，性狀，顯微鏡和理論鑒 別法，有經(jīng)驗鑒別法比較簡便易行（眼看、手摸、鼻聞、品嘗和水試、火試）一 種藥性狀鑒別法為例，如何鑒別莖木類中藥包括藥用木本植物的莖火僅用其木材 部分已極少數(shù)草本植物的莖藤。其中，莖累中藥藥用部位為木本植物莖藤的，如 鬼見羽；藥用為莖髓部的，如燈山草，通草等。木類中藥藥用部位木本植物莖構(gòu) 成層以內(nèi)各部分，如蘇木、沉香、樹脂、揮發(fā)油等。鑒別根莖的橫斷面是區(qū)分雙 子葉植物根莖和單子葉植物根莖的重點，雙子葉植物根莖外表常有木栓層、維管 束環(huán)狀排列，幕布有

11、明顯的放射狀紋理，中央有明顯的髓部，如蒼術(shù)、白術(shù)等。 單子葉植物外表無木栓層或僅具較薄的栓化組織，通常可見內(nèi)皮層環(huán)紋，皮層及 中柱均有維管束小點散步，無髓部，如黃精、玉竹等。另外還有皮類中藥，葉類 中藥，花類中藥，果實及種子中藥，全草類中藥，澡菌地依類中藥，樹脂類中藥 和礦物，動物類中藥的性狀鑒別。 再者就是中藥的炮制加工等技術(shù)。例如透過炮制可增強藥療效，改變和緩解 藥物的性能，降低或消除藥物的毒性或副作用，改變或增強藥物作用的部位和趨 向，便于調(diào)劑和制劑，增強藥物療效。改變可緩解藥物的性能不一樣的藥物各有 不一樣的性能，其寒、熱、溫、涼的性味偏盛的藥物在臨床上應(yīng)用會有副作用， 有的藥物療效較

12、好，但有太大的毒性和副作用，臨床上應(yīng)用不安全，如果透過炮 制便能降低毒性或副作用，如草烏，川烏，附子用浸、漂、蒸，煮加輔料等方法 可降低毒性；商陸，相思子用炮制可降低毒性；相子仁用于寧心安神是如沒透過 去油制霜便會產(chǎn)生滑腸通便止瀉的作用。 中醫(yī)藥學(xué)具有數(shù)千年的歷史，使人民長期同疾病作斗爭的極為豐富的經(jīng)驗總 結(jié)，是我國優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)的重要組成部分，對于中華民族的繁衍昌盛做出了 巨大貢獻，其又是世界醫(yī)學(xué)的重要組成部分，對于世界醫(yī)學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了很大影 響；迄今仍為人類的醫(yī)療保健事業(yè)發(fā)揮著重要作用，我本人更是感同身受 從小體弱多病的我，醫(yī)院幾乎成了我每周必進的地方，感冒發(fā)燒事小，又一 次竟流鼻血不止

13、，怎樣看都不行，最后卻是幾幅中藥給吃好了，從那時起我就個 性佩服中藥，也想以后再中藥學(xué)方面有所建樹，實習(xí)期間在中藥房的時光也比較 長，更是覺得中藥必西藥甚是搞笑。 首先是中藥的分類比較繁多，很多東西都可入藥，例如明代的李時珍編本 草綱目一書，分類方法始有重大的發(fā)展，他采用了根據(jù)以前本草的分類方法略 加修改，把藥物分為水、火、土、石，草。谷、菜、果、木、器、蟲、鱗、介。 禽、獸、人等十六部外，又把各部的藥物按照其生態(tài)及性質(zhì)分為六十類。例如草 部分為山草、芳草、毒草、蔓草、水草、石草、苔、雜草等。而且他還往往把親 緣想進或相同科屬的植物排在一齊，例如草部之四，隰草類中的 53 種藥物中， 有 21

14、 種屬于菊科， 而且其中 10 種是排在一齊的。 這種分類方法有助于藥材原植 物（或動物）的辨認于采收，對于澄清當(dāng)時許多藥材的混亂狀況起來很大作用。 此刻記載中草藥的教科書所采用的分類方法，根據(jù)其目的與重點有所不一樣，主 要有以下四種 1 安藥物功能分類如解毒藥、理氣藥、活血化瘀藥等。按藥用 部分分類如根類、葉類、花類、皮類等。 3 按有效成分分類如含生物堿 的中草藥、含揮發(fā)油的中草藥等。 4 按自然屬性和親緣關(guān)系分類先把中草藥 分成植物藥，動物藥和礦物藥。如麻黃科，木蘭科，毛良科等等。 上述各種分類方法各有優(yōu)缺點，究竟以采用哪種分類方法比較適宜，主要取 決于我們的目的與要求 總而言之，在藥房

15、實習(xí)的這段期間，我以認真的工作態(tài)度、熱情的服務(wù)態(tài)度, 得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的一致好評。在以后的工作中，本人會更加努力，遵守職 業(yè)道德，以更加飽滿的熱情投入工作當(dāng)中，為我國的醫(yī)藥事業(yè)奉獻自我的一份微 薄之力。 本人自藥房實習(xí)以來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷下，透過自身的努力和經(jīng)驗的積 累，知識不斷拓寬，職業(yè)素質(zhì)有了很大提高。在實習(xí)期間內(nèi)，本人把專業(yè)課本藥 事管理學(xué)、中醫(yī)藥學(xué)概論等課本帶在身邊，理論聯(lián)系實際，更好的作用于自 我的工作中。把全心全意為人名服務(wù)牢記心中，以禮待人，熱情服務(wù)，耐心解答 問題，為患者帶給一些用藥的保健知識，在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和工作水 準，讓患者能夠用到安全有效、穩(wěn)定的藥品而不斷努力。 當(dāng)患者取藥時，我們應(yīng)以禮貌熱心的態(tài)度理解患者咨詢，了解患者的身體狀 況，同時向患者詳細講解藥物的性