關(guān)于學雷鋒樹新風演講稿

1、關(guān)于學雷鋒樹新風演講稿說雷鋒、學雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒 雷鋒的名字伴隨著我們半個多世紀了。又到雷鋒紀念日，今年高調(diào)學雷 鋒，不乏質(zhì)疑聲。青少年時，我是好學生，自然也是學雷鋒的標兵。學得 很忘我。全心全意為人民服務(wù)，我長在學校，每天晚上10點回家，在學校開會、出版報?？墒俏覅s忘了家人也是人民 的一員。兩個妹妹去北京郊區(qū)插隊。 我一次也沒去看過她們， 雖然她們沒怨過我，可三十年后我很自責。但這種情緒并不 能說明我反對學雷鋒。我認為，一個社會，多些雷鋒，多些 學雷鋒的人，是好事。雷鋒是一個小人物，他懂得感恩，心 中有愛，愛人民，愛國家，愛生活。這是一個對生活充滿Ji情，積極向上的年輕人。是一個有自我約

2、束力的人。當然，雷鋒精神不僅中國有，世界各地到處有雷鋒。說 到此眼前浮現(xiàn)出在國外旅行時的一幕幕。澳大利亞司機往返 幾百里路，將我家人落在車里的東西送到我們的駐地時，我 想起了雷鋒；在新加坡令人目眩的大街上，一位賣香水的小 姐認真地寫下路標，畫上路線圖，告訴我如何找到賓館時， 我想起了雷鋒；在日本機場，我看到四十多歲的司機幫我們 卸完行李，禮貌地揮手，我們已經(jīng)走近機場大廳，他還在鞠 躬時，我想到雷鋒。所以，雷鋒，助人為樂精神是世界的。既然一提學雷鋒就是做好事，可見雷鋒精神是一種美 德，是和諧社會的紐帶，必不可少的。但，如果曲解了學雷 鋒，使學雷鋒變成某些人的工具，社會就不會和諧，國家的 發(fā)展也會

3、受到影響。我說的可能不對。但我是這樣看的。學雷鋒，就是要做一個好人，對社會有益的人?！救孔鹁吹睦蠋煛⒂H愛的同學們：大家好！今天我演講的題目是：學雷鋒樹新風。他，并沒有高大的身材，卻受世人的仰慕。他沒有漫長 的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神。他，用最平凡的 行動，銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士。 他， 做好事不留名，謙虛地笑著：“舉手之勞”。他就是我們可 親可愛的雷鋒叔叔。雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人名服務(wù)的楷模，在 他短暫的一生中助人無數(shù)，“雷鋒出差一千里，好事做了一 火車”。在21世紀的今天，作為世界的未來的我們更應(yīng)該學習 雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃虧的優(yōu)良品德。然

4、而，我 們曾經(jīng)火熱的心靈早已開始變得冷漠，有些本不該變的東西 也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾 十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為 是傻子。 但是，當我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時，他出現(xiàn)在世界的各個角落，雷鋒被不同膚色的 人們所崇敬，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類 最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人 類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待 事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關(guān)心 人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。而西方人則和我們一

5、樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！弊鳛橐粋€中國人，我們更應(yīng)該把雷鋒無私奉獻、助人為樂、不 怕吃苦的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚光大。不過，現(xiàn)實中，還是有很多像雷鋒這樣的人：郭明義被 譽為“雷鋒的傳人” 20年無償獻血、16年幫困助學，以實 際行動學習實踐雷鋒精神，集中展現(xiàn)了我們這個時代公民道 德的高度與力量；蚌埠市蚌山小學五年級五班的同學主動上 街糾正商店招牌上的錯別字，他們雖然有幾次“碰壁”，但 還是改正了不少錯字；陳曉娜同學在乘坐公共汽車時看見幾 個小混混趁司機不注意沒有投幣就上車，便大聲指責他們， 致使那幾人灰溜溜地投幣上車倘若人人都像他們那樣， 把自己當作社會大家庭的一員，我們生活的環(huán)境一定會更加 文明，更加美好。今年是雷鋒逝世 50周年，轉(zhuǎn)眼間，雷鋒已經(jīng)影響了我 們半個世紀之久，作為一個小學六年級的學生，我也應(yīng)該多 做些好事，為社會出一份力了。于是，我利用周末，去圖書館當圖書管理員，幫工作人員把放錯地方的書籍放回原樣。剛開始我興致很高，可過了一會兒，我就覺得很麻煩，心中 打起了退堂鼓，但轉(zhuǎn)念一想，雷鋒叔叔遇到困難時何曾退縮 過我也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣永不退縮。于是乎，我就耐心地 將這些書籍放回原位。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)走了，但他默默無聞、無私奉獻的精 神永恒，他沒有過多的語言，但他是行動上的巨人，雷鋒是 他的名字，也是所有和他一樣默默奉獻的人的名字。讓我們一起學雷鋒，助人為