版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、部編版語文一年級上冊ai ei ui教學(xué)設(shè)計課題ai ei ui課型新授課具體內(nèi)容認(rèn)讀復(fù)韻母及書寫第幾課時第一課時1、正確認(rèn)讀復(fù)韻母ai ei ui及其四聲,讀準(zhǔn)音,記清形,正確書寫。教學(xué)目標(biāo)2、正確拼讀聲母與ai ei ui組成的音節(jié),了解復(fù)韻母的標(biāo)調(diào)規(guī)則,能在四教學(xué)重點教學(xué)難點教學(xué)方法教具準(zhǔn)備線格里書寫音節(jié)次“ pi du ”復(fù)韻母 ai ei ui的認(rèn)讀及正確書寫,了解復(fù)韻母的標(biāo)調(diào)規(guī)則小組合作、討論法、朗讀法。媒體資源(動畫、)。ai ei ui與聲母組成音節(jié)的拼讀。教學(xué)過程環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動1、復(fù)習(xí)單韻母a o e i u1、齊讀單韻母;一、自主質(zhì)的讀音;2、邊看邊思考。疑2、請問同
2、學(xué)們:他們還能相互組成其他韻母嗎?(能)1、請同桌用a e u i互相組二、合作探1、小小組合作組一組;一組究2、小組代表發(fā)言。2、全班匯報交流。1、指導(dǎo)認(rèn)讀認(rèn)讀復(fù)韻母 ai ei三、點撥精1、邊看邊聽便跟讀。ui及其四聲和與聲母組成的音節(jié)。講2、講解復(fù)韻母的標(biāo)調(diào)規(guī)則2、掌握標(biāo)調(diào)規(guī)則。1、進行標(biāo)調(diào)練習(xí);師生評議四、練習(xí)評修改。1、指名學(xué)生上黑板標(biāo)聲調(diào);改2、在課本上書寫練習(xí)。(教2、書寫音節(jié)“ pi du ”師當(dāng)堂批改)五、當(dāng)堂小本節(jié)課同學(xué)們認(rèn)讀復(fù)韻母ai學(xué)生自述本節(jié)課所獲。結(jié)ei ui 及其四聲的讀寫。板書ai ei ui設(shè)iii i i i i iu u u u 計教學(xué)隨筆課時教學(xué)設(shè)計課題
3、ai ei ui課型新授課具體內(nèi)容拼讀音節(jié)、識字、讀兒歌第幾課時第二課時教學(xué)目標(biāo)1、正確拼讀聲母與 ai ei ui 組成的音節(jié),借助拼音正確認(rèn)讀“妹妹奶奶”兩個詞語。正確朗讀兒歌小白兔。2、認(rèn)識“妹、奶、白、皮”4 個生字教學(xué)重點復(fù)正確拼讀聲母與 ai ei ui組成的音節(jié)。教學(xué)難點認(rèn)識“妹、奶、白、皮” 4 個生字,正確朗讀兒歌小白兔。教學(xué)方法小組合作、討論法、朗讀法。教具準(zhǔn)備媒體資源(動畫、)。教學(xué)過程環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動1、復(fù)習(xí)韻母 ai ei ui的讀音及四聲;一、自主質(zhì)2、請問同學(xué)們:你們想認(rèn)識1、開火車認(rèn)讀;疑復(fù)韻母與聲母相拼碰出哪些讀音嗎?1、請同桌互相拼一拼、讀一二、合作探1、小小組合作拼一拼、讀一讀;讀。究2、小組代表試讀。2、全班匯報交流。1、指導(dǎo)認(rèn)讀認(rèn)讀復(fù)韻母 ai ei1、邊看邊聽邊跟讀;三、點撥精ui 與聲母組成的音節(jié)。2、指導(dǎo)認(rèn)讀“妹妹、奶奶”2、識記漢子;講3、朗讀兒歌。及兒歌。四、練習(xí)評1、齊讀文本中的音節(jié)、詞語、1、齊讀書上的音節(jié)、認(rèn)識漢字、朗改兒歌。讀兒歌;2、開火車“摘蘋果”2、開火車識字。本節(jié)課同學(xué)們認(rèn)讀復(fù)韻母ai五、當(dāng)堂小e
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年大學(xué)生黨課黨史知識競賽試題及答案(共八套)
- 奶瓶產(chǎn)業(yè)運行及前景預(yù)測報告
- 體育品牌籃球贊助方案
- 基層醫(yī)療機構(gòu)服務(wù)能力提升方案
- 半導(dǎo)體芯片制造設(shè)備產(chǎn)業(yè)規(guī)劃專項研究報告
- 農(nóng)產(chǎn)品加工廠班組創(chuàng)建方案
- 鐵路橋梁加固與維護方案
- 航空工程應(yīng)急救援方案
- 城市地下管線管道溝槽支護施工方案
- 節(jié)慶活動場地租賃合同注意事項
- 職工轉(zhuǎn)移申請表
- (煤礦)礦燈自救器管理工理論考試題庫200題(含答案)
- 基于核心素養(yǎng)導(dǎo)向的初中數(shù)學(xué)試題命制策略與實例課件
- 網(wǎng)絡(luò)安全檢查表模板
- ZXV10 T502(V1.0)會議電視終端
- 貴州省火力發(fā)電企業(yè)名錄2017年125家
- 過敏性休克的急救及處理流程教材課件(28張)
- 二年級上冊科學(xué)二單元《材料》教材解讀
- 思想道德與法治課件:第四章 第一節(jié) 全體人民共同的價值追求則
- 動力觸探原始記錄表
- 戰(zhàn)略管理教學(xué)ppt課件(完整版)
評論
0/150
提交評論