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文檔簡(jiǎn)介
1、 課程大綱課程大綱 一、前言一、前言 二、陌生拜訪的方法二、陌生拜訪的方法 三、陌生拜訪前的心態(tài)準(zhǔn)備三、陌生拜訪前的心態(tài)準(zhǔn)備 四、陌生拜訪的時(shí)機(jī)四、陌生拜訪的時(shí)機(jī) 五、結(jié)論五、結(jié)論 六、課后作業(yè)六、課后作業(yè) 5.1-1 課程目標(biāo)課程目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)陌拜的六種方法、學(xué)會(huì)陌拜的六種方法 2、學(xué)會(huì)自我調(diào)整緊張心態(tài)、學(xué)會(huì)自我調(diào)整緊張心態(tài) 3、掌握陌拜的三種時(shí)機(jī)、掌握陌拜的三種時(shí)機(jī) 5.1-2 緣故法緣故法+介紹法介紹法+陌生拜訪陌生拜訪 70% 20% 10% 5.1-3 陌生拜訪的方法陌生拜訪的方法 問(wèn)卷調(diào)查表問(wèn)卷調(diào)查表 直沖拜訪法直沖拜訪法 送小禮物法送小禮物法 咨詢法咨詢法 電話約訪法電話約訪法
2、信函拜訪法信函拜訪法 5.1-4 問(wèn)卷調(diào)查表問(wèn)卷調(diào)查表 優(yōu)勢(shì):優(yōu)勢(shì):(1)容易接近被拜訪者;)容易接近被拜訪者; (2)易收集被拜訪者資料。)易收集被拜訪者資料。 弱勢(shì):(弱勢(shì):(1)調(diào)查表制作復(fù)雜;)調(diào)查表制作復(fù)雜; (2)拜訪者回答問(wèn)題的真實(shí)度不高。)拜訪者回答問(wèn)題的真實(shí)度不高。 5.1-5 直沖拜訪法直沖拜訪法 優(yōu)勢(shì):優(yōu)勢(shì):(1)接觸到被拜訪者的機(jī)會(huì)多;)接觸到被拜訪者的機(jī)會(huì)多; (2)想拜訪誰(shuí)就拜訪誰(shuí)。)想拜訪誰(shuí)就拜訪誰(shuí)。 弱勢(shì):(弱勢(shì):(1)容易被人拒絕;)容易被人拒絕; (2)對(duì)業(yè)務(wù)員的心理要求高。)對(duì)業(yè)務(wù)員的心理要求高。 5.1-6 送小禮物法送小禮物法 優(yōu)勢(shì)優(yōu)勢(shì):(:(1)被拜
3、訪者普遍接受;)被拜訪者普遍接受; (2)容易拉近業(yè)務(wù)員與被拜訪者之間的)容易拉近業(yè)務(wù)員與被拜訪者之間的 距離。距離。 弱勢(shì):拜訪成本較高。弱勢(shì):拜訪成本較高。 5.1-7 咨詢法咨詢法 優(yōu)勢(shì):(優(yōu)勢(shì):(1)對(duì)業(yè)務(wù)員的心理素質(zhì)要求不高;)對(duì)業(yè)務(wù)員的心理素質(zhì)要求不高; (2)上門咨詢者成交率較高。)上門咨詢者成交率較高。 弱勢(shì):(弱勢(shì):(1)上門咨詢的人數(shù)較少;)上門咨詢的人數(shù)較少; (2)很難留下咨詢者的確切地址或聯(lián)系方式。)很難留下咨詢者的確切地址或聯(lián)系方式。 5.1-8 電話拜訪法電話拜訪法 優(yōu)勢(shì):(優(yōu)勢(shì):(1)覆蓋面比較廣;)覆蓋面比較廣; (2)約訪所需時(shí)間短;)約訪所需時(shí)間短; (3
4、)隨意性強(qiáng)。)隨意性強(qiáng)。 弱勢(shì):(弱勢(shì):(1)約訪技能要求高;)約訪技能要求高; (2)不能充分表達(dá);)不能充分表達(dá); (3)客戶反應(yīng)度低;)客戶反應(yīng)度低; (4)容易被拒絕。)容易被拒絕。 5.1-9 信函拜訪法信函拜訪法 優(yōu)勢(shì):(優(yōu)勢(shì):(1)覆蓋面廣;)覆蓋面廣; (2)拜訪理由充足。)拜訪理由充足。 弱勢(shì):(弱勢(shì):(1)成本較高;)成本較高; (2)反應(yīng)度低;)反應(yīng)度低; (3)信息回饋時(shí)間長(zhǎng)。)信息回饋時(shí)間長(zhǎng)。 5.1-10 陌生拜訪中的心理障礙陌生拜訪中的心理障礙 在門口徘徊不敢進(jìn)去;在門口徘徊不敢進(jìn)去; 希望被拜訪者不在或電話無(wú)人接聽(tīng);希望被拜訪者不在或電話無(wú)人接聽(tīng); 在被拜訪者面
5、前,面紅耳赤,語(yǔ)無(wú)倫次,手腳哆嗦在被拜訪者面前,面紅耳赤,語(yǔ)無(wú)倫次,手腳哆嗦 不敢和被拜訪者正面交談;不敢和被拜訪者正面交談; 找各種借口拒絕做陌拜。找各種借口拒絕做陌拜。 5.1-11 心理狀態(tài)學(xué)心理狀態(tài)學(xué) 一個(gè)人一生中一個(gè)人一生中80%的工作績(jī)效來(lái)源于的工作績(jī)效來(lái)源于20%的工作時(shí)間;的工作時(shí)間; 一個(gè)人一個(gè)人80%的工作時(shí)間只能完成的工作時(shí)間只能完成20%的工作績(jī)效,完成工作績(jī)效的質(zhì)量的工作績(jī)效,完成工作績(jī)效的質(zhì)量 最終取決于此人心理狀態(tài)的好壞。最終取決于此人心理狀態(tài)的好壞。 5.1-12 調(diào)整心態(tài)的方法調(diào)整心態(tài)的方法 (1)大聲唱一首自己喜歡的歌;)大聲唱一首自己喜歡的歌; (2)想一
6、件快樂(lè)的事,讓自己開(kāi)心;)想一件快樂(lè)的事,讓自己開(kāi)心; (3)想一想愛(ài)自己的人和自己愛(ài)的人,尋找動(dòng)力源;)想一想愛(ài)自己的人和自己愛(ài)的人,尋找動(dòng)力源; (4)用力伸懶腰,做一個(gè)深呼吸或別的肢體運(yùn)動(dòng),讓自己放松。)用力伸懶腰,做一個(gè)深呼吸或別的肢體運(yùn)動(dòng),讓自己放松。 5.1-13 陌生拜訪的時(shí)機(jī)陌生拜訪的時(shí)機(jī) 隨緣式隨緣式 預(yù)謀式預(yù)謀式 雷鋒式雷鋒式 5.1-14 成功陌拜的要點(diǎn)成功陌拜的要點(diǎn) 說(shuō)強(qiáng)力有效的開(kāi)場(chǎng)白;說(shuō)強(qiáng)力有效的開(kāi)場(chǎng)白; 提出發(fā)人省思的問(wèn)題,制造出有意義的對(duì)話;提出發(fā)人省思的問(wèn)題,制造出有意義的對(duì)話; 做強(qiáng)勢(shì)(有利益)發(fā)言,奠定信賴感;做強(qiáng)勢(shì)(有利益)發(fā)言,奠定信賴感; 以需求、決斷力以及金錢(付款能力)來(lái)判斷準(zhǔn)主顧的資格;以需求、決斷力以及金錢(付款能力)來(lái)判斷準(zhǔn)主顧的資格; 收集資料;收集資料; 達(dá)成你此行的目的;達(dá)成你此行的目的; 態(tài)度積極、全神貫注
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