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文檔簡介
1、作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 作文指導(dǎo)(觀察日記)作文指導(dǎo)(觀察日記) 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 認真讀要求,圈出關(guān)鍵詞。認真讀要求,圈出關(guān)鍵詞。 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 習(xí)作要求習(xí)作要求: 有兩種習(xí)作的形式可供有兩種習(xí)作的形式可供 同學(xué)們選擇:同學(xué)們選擇: 一是自己擬題目,寫一一是自己擬題目,寫一 篇篇記敘文記敘文;(大作文);(大作文) 二是用二是用觀察日記觀察日記則則 為題,把自己對某一事物進為題,把自己對某一事物進 行連續(xù)觀察的情況以日記的行連續(xù)觀察的情況以日記的 形式整理出來形式整理出來。(小作文)。(小作文) 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 這是一次寫什么的習(xí)作?這是一次寫什么的習(xí)
2、作? 事物 (顏色、形狀、大小、變化) 事情 (時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果) 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 日記日記應(yīng)當是每天的記錄,這應(yīng)當把自己的一天應(yīng)當是每天的記錄,這應(yīng)當把自己的一天 生活中比較有意義的事記錄下來。生活中比較有意義的事記錄下來。 觀察日記觀察日記:把看到的人物、事物、景物記下來,把看到的人物、事物、景物記下來, 每次觀察最好截取一個側(cè)面,寫出特征,反映每次觀察最好截取一個側(cè)面,寫出特征,反映 一個中心。一個中心。 日記的格式:在第一行先寫上幾年幾月幾日,日記的格式:在第一行先寫上幾年幾月幾日, 星期幾和天氣情況。正文的格式和作文一樣。星期幾和天氣情況。正文的格式和作
3、文一樣。 應(yīng)試類的日記或比較完整的日記還要寫上一個應(yīng)試類的日記或比較完整的日記還要寫上一個 標題標題。 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 日記寫作要訣:日記寫作要訣: 第一,確定內(nèi)容,注意觀察。注意動植第一,確定內(nèi)容,注意觀察。注意動植 物的生長特點、生活習(xí)性的觀察,把觀物的生長特點、生活習(xí)性的觀察,把觀 察的細節(jié)寫下來。察的細節(jié)寫下來。 第二,掌握格式,真實具體。第二,掌握格式,真實具體。 題目題目。在。在第一行第一行寫。寫。 在在第二行的中間第二行的中間寫明寫明日記的時間日記的時間:即:即: 年月日,星期,天氣情況。年月日,星期,天氣情況。 正文正文。同寫其他文章一樣,。同寫其他文章一樣,分成幾
4、個分成幾個 小段小段來寫。來寫。 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 第一天中午:泡豆子時你觀察到了什么? 豆子綠綠的像綠寶石一樣美麗豆子綠綠的像綠寶石一樣美麗 可愛。它和小石頭一樣硬??蓯?。它和小石頭一樣硬。 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 小豆子飽脹起來了,像吃了小豆子飽脹起來了,像吃了“增胖劑增胖劑”一樣的綠小胖一樣的綠小胖 子,摸上去軟綿綿的。個別的小綠豆的豆殼上裂開了子,摸上去軟綿綿的。個別的小綠豆的豆殼上裂開了 一條小縫,露出雪白的身體,一條小縫,露出雪白的身體,像一個個裂開嘴巴、露像一個個裂開嘴巴、露 出白牙齒的小娃娃。出白牙齒的小娃娃。 晚上,綠豆寶晚上,綠豆寶
5、 寶發(fā)生了什么寶發(fā)生了什么 變化?變化? 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 第二天中午 你看到了什么(豆子的變化)?你看到了什么(豆子的變化)? 心里想了些什么?心里想了些什么? 豆子體積有原來的兩倍多大了, 豆子體積有原來的兩倍多大了, 那原本緊裹著的綠衣裳被撐破了,露那原本緊裹著的綠衣裳被撐破了,露 出了那白白胖胖的肚皮,兩片豆瓣間出了那白白胖胖的肚皮,兩片豆瓣間 還微微翹還微微翹 起了小尾巴起了小尾巴 。胖乎乎的豆子加胖乎乎的豆子加 上一個小尾巴,多像英文字母上一個小尾巴,多像英文字母 啊啊 。 “Q“Q” 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 中午,有些綠豆已經(jīng)脫下綠色的外套,換中午,有些綠豆已經(jīng)脫下
6、綠色的外套,換 上一身雪白的衣裳。它們的上一身雪白的衣裳。它們的“小尾巴小尾巴”比比 早晨更長了,顯得特別明顯。早晨更長了,顯得特別明顯。 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 綠豆精靈們的芽有二厘米左右了,有的只有一厘綠豆精靈們的芽有二厘米左右了,有的只有一厘 米左右,米左右,看上去就像小象的鼻子。把杯子搖一搖,看上去就像小象的鼻子。把杯子搖一搖, 再一看,就像小蝌蚪在水里嬉戲。再一看,就像小蝌蚪在水里嬉戲。芽瓣是嫩黃色芽瓣是嫩黃色 的,豆殼掛在芽瓣邊,像一頂漂亮的帽子戴在頭的,豆殼掛在芽瓣邊,像一頂漂亮的帽子戴在頭 上,真可愛。那粗壯的豆芽白白凈凈的,似乎一上,真可愛。那粗壯的豆芽白白凈凈的,似乎一
7、 碰就會流出水來。碰就會流出水來。 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 嫩芽撐開了它的衣服,它的小手已經(jīng)有嫩芽撐開了它的衣服,它的小手已經(jīng)有3-4厘厘 米了,我慢慢地拿出幾個綠豆仔細端詳,在綠豆米了,我慢慢地拿出幾個綠豆仔細端詳,在綠豆 上面破了一個小口,豆芽就是從這里長出來的,上面破了一個小口,豆芽就是從這里長出來的, 長出的豆芽細細的千姿百態(tài),有的彎彎的,有的長出的豆芽細細的千姿百態(tài),有的彎彎的,有的 呈螺旋形,還有的像小姑娘的頭發(fā),真是有趣!呈螺旋形,還有的像小姑娘的頭發(fā),真是有趣! 我把它橫過來我把它橫過來 看,像一個張看,像一個張 開著的嘴,好開著的嘴,好 像在說:像在說:“我我 長大了長大
8、了”。 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 兩兩片嫩黃的豆瓣之間吐出片嫩黃的豆瓣之間吐出 了嫩黃的葉子,葉子是合了嫩黃的葉子,葉子是合 攏的攏的 。 嫩黃的葉片慢慢地張開,嫩黃的葉片慢慢地張開, 就像一對對小剪刀,又像就像一對對小剪刀,又像 英文字母英文字母“v”,葉片逐漸變?nèi)~片逐漸變 成嫩綠色的。成嫩綠色的。 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 一根根嫩綠的豆苗立在水中,活像一個個身著一根根嫩綠的豆苗立在水中,活像一個個身著 綠紗的小姑娘在翩翩起舞。綠紗的小姑娘在翩翩起舞。 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 觀察了綠豆芽的生長過程,你有觀察了綠豆芽的生長過程,你有 什么感想,受到什么啟發(fā)?什么感想,受到什么啟發(fā)?
9、 多么嬌嫩的身體!多么頑強的生命力!多么嬌嫩的身體!多么頑強的生命力! 我心里不禁產(chǎn)生了敬意。它們雖然沒有我心里不禁產(chǎn)生了敬意。它們雖然沒有 良好的營養(yǎng)和環(huán)境,但仍然執(zhí)著地生長良好的營養(yǎng)和環(huán)境,但仍然執(zhí)著地生長 著,這不正是我們青少年在成長過程中著,這不正是我們青少年在成長過程中 所應(yīng)具有的精神嗎?所應(yīng)具有的精神嗎? 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 2011年年9月月23日日 星期五星期五 晴晴 泡綠豆第一天泡綠豆第一天 今天上午,老師布置我們觀察綠豆的生長過程。放今天上午,老師布置我們觀察綠豆的生長過程。放 學(xué)后,我立刻找來一個透明的瓶子。在瓶底放了一張餐巾學(xué)后,我立刻找來一個透明的瓶子。在瓶底
10、放了一張餐巾 紙,用手灑一些水在瓶子里。再仔細地挑選了一些長得飽紙,用手灑一些水在瓶子里。再仔細地挑選了一些長得飽 滿、看上去品質(zhì)優(yōu)良的綠豆。然后將它們?nèi)慷嫉谷肫孔訚M、看上去品質(zhì)優(yōu)良的綠豆。然后將它們?nèi)慷嫉谷肫孔?里,豆子靜靜地躺在瓶底,綠綠的像綠寶石一樣美麗可愛。里,豆子靜靜地躺在瓶底,綠綠的像綠寶石一樣美麗可愛。 它和小石頭一樣硬。它和小石頭一樣硬。 晚上,小豆子飽脹起來了,像吃了晚上,小豆子飽脹起來了,像吃了“增胖劑增胖劑”一樣,一樣, 胖了一圈兒,摸上去軟綿綿的,胖了一圈兒,摸上去軟綿綿的,像一個個裂開嘴巴、露出像一個個裂開嘴巴、露出 白牙齒的小娃娃。白牙齒的小娃娃。 觀察日記四則
11、觀察日記四則 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 2011年年9月月24日日 星期六星期六 晴晴 泡綠豆第二天早晨泡綠豆第二天早晨 我發(fā)現(xiàn)有個別的小綠豆已經(jīng)破皮,里面露出我發(fā)現(xiàn)有個別的小綠豆已經(jīng)破皮,里面露出 雪白的身體。許多小綠豆叁差不齊地鉆出了雪白的身體。許多小綠豆叁差不齊地鉆出了“小小 尾巴尾巴”。中午,我發(fā)現(xiàn)有些。中午,我發(fā)現(xiàn)有些“綠精靈綠精靈”已經(jīng)脫下已經(jīng)脫下 綠色的外套,換上一身雪白的衣裳。它們的綠色的外套,換上一身雪白的衣裳。它們的“小小 尾巴尾巴”比早晨更長了,顯得特別明顯。晚上睡覺比早晨更長了,顯得特別明顯。晚上睡覺 前,我又往瓶子里加了一小杯水。然后,拿了一前,我又往瓶子里加了一小
12、杯水。然后,拿了一 張餐巾紙,給綠精靈們蓋上。這樣瓶子里的水份張餐巾紙,給綠精靈們蓋上。這樣瓶子里的水份 就不會很快的蒸發(fā)掉。就不會很快的蒸發(fā)掉。 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 2011年年9月月25日日 星期日星期日 陰陰 泡綠豆第三天早晨泡綠豆第三天早晨 我給綠豆們蓋的我給綠豆們蓋的“被子被子”,被它們頂起來了。哇!,被它們頂起來了。哇! 這嫩芽的力氣真是大呀!我輕輕地掀起蓋在綠豆們上這嫩芽的力氣真是大呀!我輕輕地掀起蓋在綠豆們上 面的餐巾紙,瓶子里的綠豆,有的長出二厘米左右的面的餐巾紙,瓶子里的綠豆,有的長出二厘米左右的 芽,有的只長出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黃色的,芽,有的只長出一厘米左
13、右的芽;芽瓣是嫩黃色的, 豆殼掛在芽瓣邊,像一頂漂亮的帽子戴在頭上,真可豆殼掛在芽瓣邊,像一頂漂亮的帽子戴在頭上,真可 愛。芽根淺淺地扎在瓶底的紙團里。愛。芽根淺淺地扎在瓶底的紙團里。 下午:綠豆們像雨后的春筍,刷刷刷地直往上冒。下午:綠豆們像雨后的春筍,刷刷刷地直往上冒。 雪白的綠豆變成了淡紅色的,邊上長出了嫩綠色的小雪白的綠豆變成了淡紅色的,邊上長出了嫩綠色的小 芽。有的綠豆娃娃還戴著它們那頂漂亮的帽子;有的芽。有的綠豆娃娃還戴著它們那頂漂亮的帽子;有的 已經(jīng)把帽子給弄丟啦。已經(jīng)把帽子給弄丟啦。 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 2011年年9月月26日日 星期一星期一 晴晴 泡綠豆第四天泡綠豆
14、第四天 綠豆芽們的高度長得參差不齊,有的很高,有的很綠豆芽們的高度長得參差不齊,有的很高,有的很 矮。我拿了一根尺子,放在豆芽的后面量了量。哇!最矮。我拿了一根尺子,放在豆芽的后面量了量。哇!最 高的高的17厘米,最矮的也有厘米,最矮的也有4厘米。嫩黃的葉片慢慢地張厘米。嫩黃的葉片慢慢地張 開,葉片逐漸變成嫩綠色的。一根根嫩綠的豆芽立在水開,葉片逐漸變成嫩綠色的。一根根嫩綠的豆芽立在水 中,活像一個個身著綠紗的小姑娘在翩翩起舞。中,活像一個個身著綠紗的小姑娘在翩翩起舞。 我心里不禁產(chǎn)生了敬意。它們雖然沒有良好的營養(yǎng)我心里不禁產(chǎn)生了敬意。它們雖然沒有良好的營養(yǎng) 和環(huán)境,但仍然執(zhí)著地生長著,這不正
15、是我們青少年在和環(huán)境,但仍然執(zhí)著地生長著,這不正是我們青少年在 成長過程中所應(yīng)具有的精神嗎?成長過程中所應(yīng)具有的精神嗎? 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 記敘文的寫法指導(dǎo) 大作文要求 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 發(fā)現(xiàn)的起因發(fā)現(xiàn)的起因 略寫略寫 發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過 詳寫詳寫 發(fā)現(xiàn)的結(jié)果發(fā)現(xiàn)的結(jié)果 略寫略寫 受到的啟發(fā)受到的啟發(fā) 略寫略寫 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 范文引路范文引路: : 我的發(fā)現(xiàn)我的發(fā)現(xiàn) 我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密 我發(fā)現(xiàn)了仙人掌的秘密我發(fā)現(xiàn)了仙人掌的秘密 我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的奧秘我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的奧秘 特別注意特別注意: : 時間必須是時間必須是”最近最近” 作文指導(dǎo)(
16、泡豆芽觀察日記) 例文引路例文引路 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 留心處處皆學(xué)問 清晨,我在自家的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),強烈的好奇心驅(qū)清晨,我在自家的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),強烈的好奇心驅(qū) 使我捉來一只小螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上。使我捉來一只小螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上。 這時,從墻縫里爬出一只蜘蛛,它在螞蚱身邊吐出一股白色的這時,從墻縫里爬出一只蜘蛛,它在螞蚱身邊吐出一股白色的 絲,把螞蚱纏了起來,便回洞了。我百思不解:蜘蛛為什么回洞了,絲,把螞蚱纏了起來,便回洞了。我百思不解:蜘蛛為什么回洞了, 怎么不吃掉螞蚱呢?我又繼續(xù)觀察起來??傻攘撕镁?,蜘蛛就是不怎么不吃掉螞蚱呢?我又繼續(xù)觀察起來??傻攘撕镁?,蜘蛛就
17、是不 出來。出來。 第二天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把小螞蚱吃了,網(wǎng)上只留下一第二天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把小螞蚱吃了,網(wǎng)上只留下一 只空殼。我極為奇怪,蜘蛛為什么不吃殼呢?為了找到答案,我翻只空殼。我極為奇怪,蜘蛛為什么不吃殼呢?為了找到答案,我翻 閱了很多資料,終于在閱了很多資料,終于在十萬個為什么十萬個為什么里找到了答案。原來,蜘里找到了答案。原來,蜘 蛛捕到獵物后,先將獵物用絲纏繞起來,再吐出一種消化液,注入蛛捕到獵物后,先將獵物用絲纏繞起來,再吐出一種消化液,注入 獵物體內(nèi),這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的昆蟲的內(nèi)部組織,獵物體內(nèi),這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的昆蟲的內(nèi)部組織, 待昆蟲
18、一命嗚呼后,就會變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。待昆蟲一命嗚呼后,就會變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。 因為昆蟲的外殼不是蛋白質(zhì)組成的,所以螞蚱的外殼被完整地留在因為昆蟲的外殼不是蛋白質(zhì)組成的,所以螞蚱的外殼被完整地留在 網(wǎng)上。網(wǎng)上。 通過這次意外的發(fā)現(xiàn),我知道了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是通過這次意外的發(fā)現(xiàn),我知道了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是 一個很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了一個道理:留心處處皆學(xué)問。看似一個很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了一個道理:留心處處皆學(xué)問??此?平拉凡凡的大自然,實際上有無窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷テ嚼卜驳拇笞匀?,實際上有無窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷?發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)
19、。 我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪。我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪。 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密 在家園子里有一群粘糊糊、背著一個殼,還長著兩對觸角的小在家園子里有一群粘糊糊、背著一個殼,還長著兩對觸角的小 家伙,那就是蝸牛。平時,我沒怎么注意這些小家伙,而十月五號家伙,那就是蝸牛。平時,我沒怎么注意這些小家伙,而十月五號 那天,我又摸索起它們來,那天,我又摸索起它們來,“蝸牛是害蟲還是益蟲?蝸牛是害蟲還是益蟲?”“”“為什么它為什么它 走過的地方有一條線?走過的地方有一條線?”一連串問號在我腦中出現(xiàn)一連串問號在我腦中出現(xiàn).于是,我決定做于是,我決定做 個實驗。個實驗
20、。 蝸牛是害蟲還是益蟲?這個問題我決定用蝸牛是害蟲還是益蟲?這個問題我決定用“各種食品實驗各種食品實驗”的的 方法來找出答案。我找來白菜葉子、鏝頭和蚊子,然后又捉了幾只方法來找出答案。我找來白菜葉子、鏝頭和蚊子,然后又捉了幾只 蝸牛,分別編上號,把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,蝸牛,分別編上號,把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了, 大步爬向了自己喜愛的食物,只是它們都選上了白菜葉子,大口大大步爬向了自己喜愛的食物,只是它們都選上了白菜葉子,大口大 口的吃了起來,吃得是有滋有味,別的食物碰也不碰,這下斷定,口的吃了起來,吃得是有滋有味,別的食物碰也不碰,這下斷定, 蝸牛是大害蟲。
21、蝸牛是大害蟲。 接著,我又開始第二個實驗:蝸牛爬行時為什么會有一條線?接著,我又開始第二個實驗:蝸牛爬行時為什么會有一條線? 我首先把它放在高處,等它頭伸出來的時候去摸它的大盤,可手還我首先把它放在高處,等它頭伸出來的時候去摸它的大盤,可手還 沒碰到它,它又縮了回去,我心想:沒碰到它,它又縮了回去,我心想:“這蝸牛真是膽小鬼。這蝸牛真是膽小鬼。”我試我試 了幾次,都沒成功,有些灰心了。這時,我看見爺爺在咂核桃,便了幾次,都沒成功,有些灰心了。這時,我看見爺爺在咂核桃,便 想,想,“這不是個好辦法嗎。這不是個好辦法嗎?!蔽夷脕硪粔K尖石小心翼翼地敲破蝸牛我拿來一塊尖石小心翼翼地敲破蝸牛 殼,拉出蝸
22、牛的身子,用手摸了摸它的下面,只見下面黏糊糊的,殼,拉出蝸牛的身子,用手摸了摸它的下面,只見下面黏糊糊的, 隱約還有小粒的東西,這是什么?經(jīng)過查閱書本,我找到了答案,隱約還有小粒的東西,這是什么?經(jīng)過查閱書本,我找到了答案, 原來那小粒的東西是它的腳,那黏糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有原來那小粒的東西是它的腳,那黏糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有 助蝸牛的爬行。助蝸牛的爬行。 這下,我終于發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。它可真是不容小瞧的家伙??!這下,我終于發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。它可真是不容小瞧的家伙??! 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 我發(fā)現(xiàn)了豆芽成長的秘密我發(fā)現(xiàn)了豆芽成長的秘密 大家一定都吃過綠豆芽,可你們親手種過嗎
23、?當你把一把綠豆放進裝滿水的碗里,你大家一定都吃過綠豆芽,可你們親手種過嗎?當你把一把綠豆放進裝滿水的碗里,你 一定會想綠豆芽是怎么長出來的。如果你想不出來,就一定會急切盼望綠豆芽快快萌發(fā)。一定會想綠豆芽是怎么長出來的。如果你想不出來,就一定會急切盼望綠豆芽快快萌發(fā)。 于是,我決定自己種一回綠豆芽。一天早晨,我抓了一把綠豆綠豆放入空碗中,圓于是,我決定自己種一回綠豆芽。一天早晨,我抓了一把綠豆綠豆放入空碗中,圓 圓的綠豆在碗里滾來滾去,發(fā)出清脆的響聲。我又給碗里接滿水,就開始泡豆芽了。我圓的綠豆在碗里滾來滾去,發(fā)出清脆的響聲。我又給碗里接滿水,就開始泡豆芽了。我 發(fā)現(xiàn)浸泡時間不長的綠豆,表面依
24、然是深綠色的、硬硬的,上面什么也沒長。但實際上,發(fā)現(xiàn)浸泡時間不長的綠豆,表面依然是深綠色的、硬硬的,上面什么也沒長。但實際上, 每一顆豆子都在貪婪地喝著水,吸收著陽光。當我晚上去看他們的時候,發(fā)現(xiàn)小小的綠每一顆豆子都在貪婪地喝著水,吸收著陽光。當我晚上去看他們的時候,發(fā)現(xiàn)小小的綠 豆都比白天大了一倍。我?guī)退麄儞Q了水,關(guān)上燈,他們便豆都比白天大了一倍。我?guī)退麄儞Q了水,關(guān)上燈,他們便“休息休息”了。了。 第二天,我放學(xué)回到家,急忙向廚房跑去,看到每個綠豆都從中間裂開了,像露出第二天,我放學(xué)回到家,急忙向廚房跑去,看到每個綠豆都從中間裂開了,像露出 了肚皮。我從水里撈出幾個綠豆放到一個空碗里,仔細聽
25、,聽到了連續(xù)而沉悶的了肚皮。我從水里撈出幾個綠豆放到一個空碗里,仔細聽,聽到了連續(xù)而沉悶的“嘣嘣嘣嘣” 聲,看來綠豆還在繼續(xù)開裂。我把它們重新放入水中,讓它們繼續(xù)發(fā)豆芽。聲,看來綠豆還在繼續(xù)開裂。我把它們重新放入水中,讓它們繼續(xù)發(fā)豆芽。 第三天早晨,我吃驚地發(fā)現(xiàn):豆芽已經(jīng)破殼而出了!綠豆皮從綠豆上完全脫落,漂第三天早晨,我吃驚地發(fā)現(xiàn):豆芽已經(jīng)破殼而出了!綠豆皮從綠豆上完全脫落,漂 浮在水面上,綠豆不再是綠色的了,而是變成了白色的小胖豆子了,每顆胖豆子上面都浮在水面上,綠豆不再是綠色的了,而是變成了白色的小胖豆子了,每顆胖豆子上面都 長出了一根又白又短的小豆芽,像一群白白胖胖的小孩子,剛長出頭發(fā)。長出了一根又白又短的小豆芽,像一群白白胖胖的小孩子,剛長出頭發(fā)。 第四天,豆芽好像了解我盼望他們長大的迫切心情,全部長大長長了,像一根根白色第四天,豆芽好像了解我盼望他們長大的迫切心情,全部長大長長了,像一根根白色 的辮子。豆芽長成熟了,綠豆卻獻出了它們所有的營養(yǎng),已經(jīng)萎縮變小了,就像豆芽上的辮子。豆芽長成熟了,綠豆卻獻出
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