人教版九年級物理下冊《處不在的能量第十六章 熱和能一、分子熱運動》教案_7_第1頁
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文檔簡介

1、分子熱運動 一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo)1知道物質(zhì)是由分子組成的,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動。2能識別擴散現(xiàn)象,并能用分子熱運動的觀點進行解釋。3知道分子熱運動的快慢與溫度的關(guān)系。4知道分子之間存在相互作用力。(二)能力目標(biāo)通過實驗和類比等方法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和由直接感知的現(xiàn)象推測無法直接感知的事實的能力。(三)情感體驗?zāi)繕?biāo)通過實驗,激發(fā)學(xué)生對大千世界的興趣,使學(xué)生了解通過直接感知的現(xiàn)象,可以認(rèn)識無法直接感知的事實。二、教學(xué)重點擴散現(xiàn)象和分子間的作用力是重點。三、教學(xué)難點理解擴散現(xiàn)象是難點。四、教學(xué)方法本節(jié)課內(nèi)容為新授課。本節(jié)課實驗較多,采用以直觀為主的綜合啟發(fā)式教學(xué),初步滲透探究

2、式學(xué)習(xí)方法。五、教具準(zhǔn)備裝有NO2氣體的瓶子、玻璃板、空瓶子、量筒、硫酸銅溶液、兩個鉛柱、燒杯、墨水、熱水。六、教學(xué)步驟(一)引入新課前面,大家已經(jīng)學(xué)習(xí)了物質(zhì)是由分子組成的知識。但大家有沒有用肉眼看到分子運動?為什么打開一瓶香水瓶,很快就會聞到香味,是什么跑到鼻子里去了?(二)進行新課1整體感知物質(zhì)是由分子組成的,分子很小,人的肉眼根本無法看見,在一個微小的灰塵中,都有大量的分子。一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動。而且溫度越高,分子的熱運動越劇烈。分子之間存在著相互作用的引力和斥力。2教學(xué)互動互動1:分子運動。明確 學(xué)生回答為什么打開香水瓶能聞到香味后,教師小結(jié):是一些帶有香味的分子,從香

3、水瓶中揮發(fā)出來,進入空氣中,向各個方向散布開來,當(dāng)它們到達你的鼻子里,你就會聞到香味,我們把這種現(xiàn)象叫做擴散。 互動2:氣體的擴散現(xiàn)象。明確 教師實驗:在裝有紅棕色二氧化氮氣體的瓶子上面,倒扣一個空瓶子,使瓶口相對,把玻璃板抽掉,學(xué)生認(rèn)真觀察幾分鐘后發(fā)現(xiàn),上面瓶子和下面瓶子里的顏色是一樣的,說明了氣體的擴散現(xiàn)象。使學(xué)生通過推理感知一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動。 互動3:液體的擴散現(xiàn)象及固體的擴散現(xiàn)象。明確 學(xué)生觀察CuSO4溶液的擴散現(xiàn)象以及閱讀書上材料,了解到氣體、固體和液體都存在擴散現(xiàn)象。 互動4:影響擴散的主要因素是什么?明確 通過演示向涼水和熱水中分別滴墨水的實驗,學(xué)生討論后得

4、出:溫度越高,分子的運動越劇烈。 互動5:由學(xué)生組織對分子的運動進行推測。明確 擴散現(xiàn)象表明,分子在不停地運動既然分子在運動,那么固體和液體為什么不會飛散開,而總是聚合在一起,保持一定的體積? 互動6:分子間存有相互作用的引力和斥力。明確 教師由演示實驗:兩個鉛柱接在一起,下面甚至可以吊一個物體也不能把它們拉開。說明分子間存在相互作用的引力。又由固體或液體難以壓縮說明:分子之間存在斥力。教師通過類比的方法,讓學(xué)生了解分子間的引力和斥力總是存在的,只是當(dāng)分子間距離較小時,表現(xiàn)為斥力;當(dāng)分子間距離稍大時,表現(xiàn)為引力;當(dāng)分子間距離很遠(yuǎn)時,作用力就變得十分微弱。3課堂練習(xí)(1)兩滴水銀靠近時,能自動結(jié)

5、合成一滴較大的水銀,這一事實說明分子間存在著 引力 。物體不能無限地被壓縮,說明分子間存在 斥力 。一匙糖放入水中后能使整杯水變甜,說明 分子在永不停息地做無規(guī)則運動 。酒精和水混合后總體積減小,說明 分子間有間隙 。(2)棉線一拉就斷,而銅絲卻不容易拉斷,這是因為 (C)A棉線的分子間沒有引力,而銅絲的分子間有引力B棉線的分子間有斥力,而銅絲分子間的斥力為零C棉線、銅絲的分子間都有引力,只是銅絲分子間的引力比棉線分子間的引力大D棉線分子間的斥力比引力大,而銅絲分子間的引力比斥力大(3)下列說法中,錯誤的是 (D)A溫度越高,分子的熱運動越快B溫度越高,擴散現(xiàn)象越明顯C擴散現(xiàn)象在高溫條件下和低

6、溫條件下都能進行D擴散的快慢與溫度無關(guān)(4)把糊狀乳膠涂到平整的木板上后,再把兩塊木板壓緊,它們就牢固地粘合在一起了試用分子熱運動的觀點解釋之。答案:固體分子之間有引力。4學(xué)習(xí)小結(jié)(1)內(nèi)容總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家知道物質(zhì)是由大量分子組成的,分子在永不停息的做無規(guī)則運動,且溫度越高,分子的熱運動就越劇烈。我們又稱這種現(xiàn)象為擴散。分子間存在相互作用的引力和斥力;當(dāng)分子間距離很小時,表現(xiàn)為斥力;當(dāng)距離稍大時,表現(xiàn)為引力。(2)方法歸納本節(jié)課運用實驗、猜想、類比等學(xué)習(xí)的方法,我們要從中學(xué)會通過直接感知去認(rèn)識無法感知的事實。(三)布置作業(yè)1試用分子熱運動的觀點解釋:在長期堆放煤球的墻角,若用小刀從墻

7、上刮去一薄層,可看到里面呈現(xiàn)黑色。2自制一個鐵絲圈,中間松松地系一根棉線,浸入肥皂水后,有肥皂液薄膜附著,用手指輕輕地碰一下棉線的任意一側(cè)。看棉線將怎樣?為什么?(四)板書設(shè)計一 分子熱運動一物質(zhì)是由分子組成的,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動。二溫度越高,分子的無規(guī)則運動越劇烈。三分子間存在引力和斥力。(五)課外練習(xí)題基礎(chǔ)訓(xùn)練題:1.一滴紅墨水滴在一杯清水中,過一段時間,整杯水都變紅了,這是 現(xiàn)象,表明液體的分子在 。2.“八月桂花香”這句話的物理含義指這是一種 現(xiàn)象,說明氣體的分子在 。3.將10ml的水與10ml的酒精相混合,混合后水和酒精的總體積小于20ml,這表明( )A分子之間

8、存在著相互作用的引力 B分子之間存在著相互作用的斥力C分子之間有空隙 D分子是在不停地做無規(guī)則運動的4.下列現(xiàn)象中,能說明“分子在永不停息地運動”的是( )A煙霧彌漫 B雪花飛舞 C香氣撲鼻 D塵土飛揚5.下列社會實踐中的實例,不能用來說明“分子在不停地運動”的是( )A灑水的地面會變干 B炒菜時加點鹽,菜就有了咸味C掃地時,塵土飛揚 D房間里放了一籃子蘋果,滿屋飄香6.一根鋼棒很難被壓縮,也很難被拉長,其原因是( )A分子太多 B分子間沒有空隙 C分子間有引力和斥力 D分子在不停地運動著7.把兩塊光滑的玻璃貼緊,它們不能吸在一起,原因是( )A.兩塊玻璃分子間存在斥力 B.兩塊玻璃的分子間距

9、離太大C.玻璃分子間隔太小,不能形成擴散 D.玻璃分子運動緩慢8.將煤堆放在墻角處一段時間,發(fā)現(xiàn)涂在墻角處的石灰變黑了,這是 現(xiàn)象,它說明了固體物質(zhì)的分子在 。9.右圖是用兩個相同的瓶子,分別裝有空氣和紅棕色的二氧化氮氣體,中間用玻璃隔開,然后輕輕抽去玻璃片,待一段時間后觀察兩個瓶子都充有顏色,這實驗說明 。10.在下列現(xiàn)象中,能說明分子不停地做無規(guī)則運動的現(xiàn)象是( )A.在皮膚上擦點酒精,立即就能聞到酒精的味道 B.魚苗池中的小魚在不停地游動C.教室里大掃除時,灰塵滿屋飛揚 D.落葉在河水中順流而下11.下列實例中,不能用來說明“分子在不停地運動”的是( )A.濕衣服在太陽下被曬干 B.煮茶雞蛋時間久了,蛋殼變顏色C.從煙囪里冒出的黑煙在空中飄蕩 D.香水瓶蓋打開后能聞到香味12.“破鏡”不能“重圓”的原因是( )A分子間的作用力因玻璃被打碎而消失 B玻璃的分子間只有斥力沒有引力 C玻璃碎片間的距離太大,大于分子間發(fā)生相互吸引的距離 D玻璃表面太光滑13.分子動理論是從微觀角度看待宏觀現(xiàn)象的基本理論。從分子運動的觀點看,物體受熱膨脹原因

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