蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)探究

1、課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是實(shí)驗(yàn)。2、知道到蠟燭的物理性質(zhì)，掌握對(duì)蠟燭燃燒及其燃燒產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)探究。3、探究人體吸入的空氣和呼出的氣體中各成分含量有何不同。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)描述觀察記錄化學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：收集呼出氣體的操作。課前反思：1、什么是物理變化和化學(xué)變化？化學(xué)變化的特征是什么？2、化學(xué)變化過程中常常伴隨著、等現(xiàn)象發(fā)生。3、什么是化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)？同步學(xué)習(xí)：、【情景體驗(yàn)】在美國華盛頓的教育場(chǎng)所有這樣一幅標(biāo)語：“聽了，我知道；看了，我理解；做了，我記得?！边@段話生動(dòng)地闡述了實(shí)驗(yàn)在學(xué)習(xí)中的作用?；瘜W(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ) 的科學(xué)，化學(xué)上的許

2、多重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實(shí)驗(yàn)得到的。一、探究實(shí)驗(yàn)1對(duì)蠟燭及其燃燒的探究，完成下列探究。1、蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)探究的目的：觀察蠟燭燃燒的變化，并探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物。2.對(duì)蠟燭及其燃燒探究的實(shí)驗(yàn)過程:探究步驟觀察物質(zhì)的性質(zhì)、結(jié)論與解釋觀察蠟燭的制作材料燭芯，外殼。蠟燭由和制成占八、燃刖|觀察蠟燭的色、態(tài)、形、味石蠟的性質(zhì)用小刀切下一塊石蠟石蠟的硬度將切下的石蠟放入水中石蠟的密度燃燒時(shí)點(diǎn)燃蠟燭，觀察蠟燭燃燒 的過程及火焰取一根火柴，迅速平放在 火焰上，1s后取出層處先變黑，被碳化溫度最高用一只干燥的燒杯罩在 火焰上方燒杯內(nèi)壁有蠟燭燃燒有生成用一只內(nèi)壁被澄清石灰 水潤濕的燒杯罩在火焰 上方澄清石灰水變蠟

3、燭燃燒有生成熄滅 后1將蠟燭熄滅燭芯上有冒出石蠟烝汽被白煙具有性用火柴點(diǎn)燃剛熄滅的白煙1白煙【思考與交流】：討論下列問題。1蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么?2對(duì)蠟燭及其燃燒的探究實(shí)驗(yàn)所能得出的主要結(jié)論：蠟燭硬度，溶于水,密度比水 。燃燒時(shí)火焰分三層， 溫度最高、次之，溫度最低是。燃燒產(chǎn)物有 和。熄滅后的白煙為 二、探究實(shí)驗(yàn)2 對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究，完成下列探究。1對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究的目的：人體吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同。2對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究的實(shí)驗(yàn)過程:1.用排水法收 集氣體實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論在集氣瓶中裝滿水，用玻璃片蓋住 瓶口，倒放在水中

4、。將塑料管小心插入呼出的氣體大 部分沒有溶于集氣瓶?jī)?nèi)，吹氣。水。在水中收集滿氣體后，用玻璃片蓋 住瓶口，從水中取出放（填正或倒）在桌面上。氣體色。呼出的氣體是 色的。2收集空氣將空的集氣瓶正放在桌面上，并用 玻璃片蓋住瓶口。氣體色?？諝鉃?色。3.對(duì)比項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論二氧化碳 含量是否相同向一個(gè)盛有 空氣的集氣瓶和 一個(gè)盛有呼出氣 體的集氣瓶中，各 滴入幾滴石灰水， 振湯。呼出氣體的集氣 瓶中澄清石灰水變，裝有空氣的 集氣瓶中。氧氣含量是否相同將燃著的木 條分別深入盛有 空氣和呼出氣體 的集氣瓶中。燃著的木條在盛 有空氣的集氣瓶中:在盛有 呼出氣體的集氣瓶中。水蒸氣含 量是否相同取

5、兩塊干燥 的玻璃片，對(duì)著其 中的一塊呼氣，另 一塊放在空氣中。對(duì)著呼氣的玻璃 片上，而置于空氣中的玻璃片 上?！舅伎寂c交流】：同學(xué)們?nèi)绾稳ナ占黄可坛抢锏目諝?【自我測(cè)評(píng)】1、1元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，一些同學(xué)認(rèn)為它可能是由鐵制成的。在集體討論時(shí)，有同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來吸引一下”。就“拿磁鐵來吸引一 下”這一過程而言，屬于科學(xué)探究中的（）A、實(shí)驗(yàn) B 、假設(shè) C 、觀察 D 、推理2、小新在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為下列做法中不可取的是（）A、反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同的現(xiàn)象B、查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么C認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o關(guān)，不予理睬D詢問老師或同學(xué)，討論黑色物質(zhì)的成因氣體吸入氣體呼出氣體X78 %75%氧氣21 %15%二氧化碳0.03 %3.68 %水0.06 %5.44 %其他0.91 %0.88 %3、某實(shí)驗(yàn)測(cè)出的人呼吸各種氣體的體積分