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文檔簡介

1、第 1 課 時 長度單位 角的初步認識 新知探究 一、復(fù)習厘米和米一、復(fù)習厘米和米 測量比較短的物體長度時,用( )作單位, 測量比較長的物體長度時,用( )作單位。 1米=( )厘米 厘米 米 100 新知探究 二、復(fù)習線段二、復(fù)習線段 1.線段是( )的,有( )個端點,可 以測量出( )。 直2 長度 新知探究 2.畫一畫: (1)畫一條4 厘米長的線段。 (2)畫一條比5厘米長2厘米的線段。 (3)畫一條比5厘米短2厘米的線段。 新知探究 二、復(fù)習角的知識二、復(fù)習角的知識 頂點 邊 邊 我們都學(xué)過哪些角?一個角有幾個頂點,幾條邊? 一個角有一個頂 點,兩條邊。 我們學(xué)過銳角、 直角、鈍

2、角。 新知探究 銳角銳角鈍角鈍角直角直角 鞏固練習 ( ) ( )( ) ( ) 1.1.下面的各個圖形是角嗎?是的畫下面的各個圖形是角嗎?是的畫“”“”,不是的畫,不是的畫 “”。 鞏固練習 2.2.在括號里填上厘米或米。在括號里填上厘米或米。 床長床長1 1( )9090( ) 書寬書寬1515( ) 樹高樹高6 6( )米厘米厘米米 3.分別說一說下面的圖形中各有幾個角。分別說一說下面的圖形中各有幾個角。 4個角3個角4個角2個角 鞏固練習 4.量一量下面紙條的長度。量一量下面紙條的長度。 ( )厘米。)厘米。6 鞏固練習 5.下面哪些角是直角,哪些角是鈍角。下面哪些角是直角,哪些角是鈍

3、角。 銳角有(銳角有( ),直角有(),直角有( ),), 鈍角有(鈍角有( )。)。 鞏固練習 課后小結(jié)課后小結(jié) 1、這節(jié)課你有什么收獲? 2、這節(jié)課還有什么疑惑? 請你說出來大家一起交流! 謝謝大家!再見! 第 2 課 時 觀察物體 搭配 認識時間 新知探究 一、復(fù)習觀察物體一、復(fù)習觀察物體 新知探究 二、復(fù)習搭配問題二、復(fù)習搭配問題 一共有多少 種不同的穿 法? 一共有4種 穿法。 新知探究 三、復(fù)習認識時間三、復(fù)習認識時間 鐘面上也有我們學(xué)鐘面上也有我們學(xué) 過的角,你能找到過的角,你能找到 嗎?嗎? 這個鐘面現(xiàn)在表示幾時幾這個鐘面現(xiàn)在表示幾時幾 分?時針和分針組成的是分?時針和分針組成

4、的是 什么角?什么角? 這個鐘面表示這個鐘面表示10 時時10 分,時針和分針組成的分,時針和分針組成的 是鈍角。是鈍角。 鞏固練習 1.1.連一連。連一連。 鞏固練習 2.2.畫一畫??纯磶讜r整鐘面上的時針和分針形成直角。畫一畫??纯磶讜r整鐘面上的時針和分針形成直角。 ( )時)時 ( )時)時39 鞏固練習 8 057 104 5011 20 3.寫出鐘面上的時間。寫出鐘面上的時間。 8:008:1010:0010:30 4.4.寫出相應(yīng)的時間,畫出缺少的分針。寫出相應(yīng)的時間,畫出缺少的分針。 鞏固練習 課后小結(jié)課后小結(jié) 1、這節(jié)課你有什么收獲? 2、這節(jié)課還有什么疑惑? 請你說出來大家一

5、起交流! 謝謝大家!再見! 第 3 課 時 100以內(nèi)的加法和減法 一、復(fù)習筆算加法一、復(fù)習筆算加法 你能看圖列豎式計算嗎? 3 6 2 2 5 8 豎式計算,要注意什么?你能看圖列豎式計算嗎?計算時,是從哪位加起的? 3 6 2 6 6 2從個位加起。 相同數(shù)位要對齊。 新知探究 第一題不需要進位,第 二題需要進位,個位相 加滿十,向十位進1。 新知探究 這兩道題有什么不同? 3 6 2 2 5 8 3 6 2 6 6 2 新知探究 二、復(fù)習筆算減法二、復(fù)習筆算減法 76-4276-493427 豎式計算,要注 意什么? 7 6 - 4 2 3 4 7 6 - 4 9 2 7 三、復(fù)習連加、

6、連減和加減混合三、復(fù)習連加、連減和加減混合 1.公交車上原來有乘客28人,到站后下來9人,又上 去15人?,F(xiàn)在公交車上有多少人? 28-915 34(人)(人) 2 8 - 9 1 9 1 9 1 5 3 4 2 8 - 9 1 9 1 5 3 4 新知探究 100-(3829) 362916 96-28-368132 33 3 6 2 9 6 5 6 5 1 6 8 1 9 6 - 2 8 6 8 6 8 - 3 6 3 2 3 8 2 9 6 7 1 0 0 - 6 7 3 3 混合運算從左向右依 次運算,有括號的要 先算括號里面的。 新知探究 1.校園里有33 棵楊樹,柳樹比楊樹多17棵

7、, 柳樹有多少棵? 331750(棵) 答:柳樹有50棵。 新知探究 四、復(fù)習解決問題四、復(fù)習解決問題 鞏固練習 2.校園里有33 棵楊樹,松樹比楊樹少17棵, 松樹有多少棵? 331716(棵) 答:松樹有16棵。 鞏固練習 78+16= 54+29= 36+58= 62+31=78+16= 54+29= 36+58= 62+31= 47-29= 61-34= 73-43= 90-27=47-29= 61-34= 73-43= 90-27= 40-17= 52+34= 93-46= 38+47=40-17= 52+34= 93-46= 38+47= 9494838394949393 1818

8、272730306363 2323868647478585 1. 鞏固練習 29+35+9= 97-25-47= 53-9-37=29+35+9= 97-25-47= 53-9-37= 75-46+31= 48+26-39= 53-75-46+31= 48+26-39= 53-(9+379+37)= = 737325257 7 606035357 7 2. (1 1)花面神仙魚有多少條?)花面神仙魚有多少條? (2 2)兩種神仙魚共有多少條)兩種神仙魚共有多少條? 鞏固練習 3.3.海洋館里有海洋館里有1313條黃金神仙魚,花面神仙魚比黃金條黃金神仙魚,花面神仙魚比黃金 神仙魚多神仙魚多9 9

9、條,透紅小丑魚比黃金魚少條,透紅小丑魚比黃金魚少8 8條。條。 22+13=3522+13=35(條)(條) 13+9=2213+9=22(條)(條) 答:花面神仙魚有答:花面神仙魚有2222條,條, 答:兩種神仙魚共答:兩種神仙魚共3535條。條。 鞏固練習 4.4.小朋友跳繩。小朋友跳繩。 小強小強小青小青小東小東小丁小丁 4545下下3636下下5353下下6060下下 (1 1)小強比小丁少跳了多少下?)小強比小丁少跳了多少下? (2 2)小強和小青一共跳了多少下?)小強和小青一共跳了多少下? 60-45=1560-45=15(下)(下) 答:小強比小丁少跳了答:小強比小丁少跳了151

10、5下。下。 45+36=8145+36=81(下)(下) 答:小強和小青一共跳了答:小強和小青一共跳了8181下。下。 課后小結(jié)課后小結(jié) 1、這節(jié)課你有什么收獲? 2、這節(jié)課還有什么疑惑? 請你說出來大家一起交流! 謝謝大家!再見! 第 4 課 時 表內(nèi)乘法(1) 新知探究 一、復(fù)習乘法含義一、復(fù)習乘法含義 5555205420 4520 乘數(shù)乘數(shù) 乘數(shù)乘數(shù) 積積 新知探究 一共有多少個草莓?你 是怎樣計算的? 二、復(fù)習乘加、乘減二、復(fù)習乘加、乘減 5432355- -223 新知探究 三、復(fù)習解決問題 (1)有)有3排房子,每排排房子,每排5間,一共有多少間房子?間,一共有多少間房子? (2

11、)有)有2排房子,一排排房子,一排5間,另一排間,另一排3間,一共間,一共 有多少間房子?有多少間房子? 5315(間)(間) 538(間(間) 326 44 531615 鞏固練習 1.1.看樣子涂一涂,算一算??礃幼油恳煌浚阋凰?。 2 3 4 5 6 7 8 9 2 6 8 10 12 14 16 18 3 6 12 15 18 21 24 27 4 8 12 20 24 28 32 36 5 10 15 20 30 35 40 45 6 12 18 24 30 42 48 54 7 14 21 28 35 42 56 63 8 16 24 32 40 48 56 72 9 18 27 36 45 54 63 72 鞏固練習 仔細觀察,在空格 里填上相應(yīng)的積。 下面表格是左表中的一部下面表格是左表中的一部 分,你把它們填完整。分,你把它們填完整。 任意指一個積,說 出所用的乘法口訣。 觀察每行或每列數(shù), 你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律? 20 25 48 54 56 48 56 54 2.2. 33 323 242 555 434 23 54 42 鞏固練習 3.3.想一想,填一填。想一

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