水壺清洗消毒記錄表

1、水壺清洗消毒記錄表單位：寶山鄉(xiāng)第一中學(xué)水壺類型水壺?cái)?shù)量清洗、消毒時(shí)間清洗、消毒方式清洗、消毒人員備注水壺清洗消毒記錄表寶山鄉(xiāng)第一中學(xué) 預(yù)防水污染事件發(fā)生的應(yīng)急預(yù)案 為做好學(xué)校水污染事件發(fā)生控制工作 , 保障全校師生員工及學(xué)生的身 體健康和生命安全，特制定學(xué)校預(yù)防水污染事 件發(fā)生的應(yīng)急預(yù)案如下：一、水污染事件應(yīng)急處理原則：1、學(xué)校成立傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長和主管安全、衛(wèi)生和總 務(wù)主任協(xié)調(diào)，指揮并調(diào)查分析及處理。成立領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：沈洪巖副組長：王鳳金、盧振剛、郭培福、魏洪龍組 員：沈洪昌、徐建偉、林楓、張國恩、各班主任2、一旦發(fā)現(xiàn)水污染事件發(fā)生，各級(jí)負(fù)責(zé)人按照職責(zé)分工，逐級(jí)上報(bào)到 主管

2、校長，主管校長調(diào)查分析后在 30分鐘內(nèi)上報(bào)校長， 校長調(diào)查核實(shí)后在 1 小時(shí)內(nèi)上報(bào)上級(jí)行政及有關(guān)主管部門。職責(zé)分工： 校長：負(fù)責(zé)全校師生員工及學(xué)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件指揮領(lǐng)導(dǎo)，上報(bào)上級(jí) 主管部門。部門主任：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)各工作組應(yīng)急處理各種突發(fā)事件，向校長及時(shí) 匯報(bào)情況?？倓?wù)處：一旦有水污染事件發(fā)生， 總務(wù)組要及時(shí)提供必須的備品、 物資、 經(jīng)費(fèi)及生活服務(wù)，同時(shí)做好安全保衛(wèi)工作教導(dǎo)處：組織各年級(jí)主任及各班主任全力支持突發(fā)事件的應(yīng)急處理，正 確教育引導(dǎo)師生強(qiáng)化體能鍛煉，提高免疫力。 以上各組要協(xié)調(diào)相互之間聯(lián)系，開通電話，收集、處理相關(guān)集信息，對(duì)突發(fā) 事件調(diào)查分析，及時(shí)上報(bào)。3、學(xué)校提高對(duì)衛(wèi)生保健及健康教

3、育工作的認(rèn)識(shí)，在鎮(zhèn)衛(wèi)生有關(guān)部門的 指導(dǎo)下，加強(qiáng)對(duì)全校師生員工及學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和健康教育工作。4、學(xué)校安排各班主任、任課教師參加衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。二、當(dāng)學(xué)校發(fā)生水污染事件時(shí)：1、學(xué)校立刻切斷污染水源，禁止師生飲用，并及時(shí)供給清潔衛(wèi)生水， 以保證師生用水。2、校長負(fù)責(zé)以最快的通訊方式向教育主管部門、鎮(zhèn)有關(guān)部門報(bào)告：報(bào) 告內(nèi)容有單位名稱、地址、人數(shù)、水污染情況等。3、如有受害師生，要及時(shí)接受檢查治療，做好隔離、消毒工作，防止 再次受害。4、主管校長負(fù)責(zé)協(xié)助縣教育、衛(wèi)生行政部門及有關(guān)部門做好水污染信 息的收集和分析報(bào)告，并做好相關(guān)衛(wèi)生工作措施的落實(shí)工作，做好師生及家 長的宣傳教育工作。三、其

4、他1、學(xué)校的廁所、衛(wèi)生間必須達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，每天清洗兩次，每周清理 消毒一次。2、學(xué)生的休息室、活動(dòng)室每周進(jìn)行一次衛(wèi)生消毒，學(xué)生的餐飲必須由學(xué)校和食堂管理員把關(guān)3、學(xué)校建立 24 小時(shí)值班制度，保證信息通暢，各級(jí)負(fù)責(zé)人按到緊急情 況立即向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。4、如果各級(jí)負(fù)責(zé)人管理不利，使突發(fā)事件造成不應(yīng)有的損失，要追究 相關(guān)人員責(zé)任。預(yù)防水污染事件發(fā)生的應(yīng)急預(yù)案寶山鄉(xiāng)第一中學(xué) 學(xué)校傳染病預(yù)防措施 為貫徹落實(shí)中華人民共和國傳染病防治法 ，防止傳染病在學(xué)校流行， 保障師生健康，根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況與特點(diǎn)，制訂本校傳染病的預(yù)防 措施，學(xué)校傳染病預(yù)防措施可分為：疫情未出現(xiàn)時(shí)的預(yù)防措施；疫情出 現(xiàn)后的防疫措

5、施；治療性預(yù)防措施。以宣傳教育為主。（一）預(yù)防性措施 在疫情未出現(xiàn)以前首要任務(wù)是做好經(jīng)常性預(yù)防工作， 學(xué)校工作主要以宣 傳教育為主，落實(shí)措施，內(nèi)容如下：1、對(duì)外環(huán)境中可能存在病原體的實(shí)體應(yīng)進(jìn)行的措施：改善飲用水條件， 實(shí)行飲水消毒；應(yīng)貫徹食品衛(wèi)生法以及進(jìn)行消毒、殺蟲、滅鼠工作。雖 然上述工作主要由衛(wèi)生防疫及環(huán)境監(jiān)測(cè)部門牽頭執(zhí)行，但學(xué)校也應(yīng)積極配 合，主動(dòng)工作。2、預(yù)防接種的宣傳教育：是將生物制品接種到人體內(nèi)，使機(jī)體產(chǎn)生對(duì) 傳染病的特異性免疫力，以提高人群免疫水平，預(yù)防傳染病的發(fā)生與流行。 學(xué)校人群相對(duì)集中，做好計(jì)劃免役的宣傳教育工作很重要。3、由于學(xué)校是人員高度聚集的場(chǎng)所，室內(nèi)活動(dòng)較多，為進(jìn)一

6、步預(yù)防突 發(fā)流行性疾病和傳染病，學(xué)校應(yīng)采取以下具體措施： (1) 保持工作、學(xué)習(xí)、 生活環(huán)境通風(fēng)換氣，教學(xué)和生活用房應(yīng)每天開窗通風(fēng)不少于 2次。 (2) 盡量 不要組織師生到人群集中的地方去活動(dòng)。 (3) 注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和 流動(dòng)水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手，不要共用茶具及餐 具。 (4) 注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強(qiáng)戶外鍛煉，保證足夠休息，增強(qiáng)體 質(zhì)。 (5) 學(xué)生若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)馬上告訴老師 或家長，及時(shí)就醫(yī)；教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。4、合理安排學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、注意勞逸結(jié)合，合理的營養(yǎng)和加強(qiáng)體 育鍛煉以增強(qiáng)體質(zhì)。5、通過開設(shè)健康教育課

7、使學(xué)生了解傳染病的防治知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生自我 保護(hù)意識(shí)，并根據(jù)傳染病的發(fā)生特點(diǎn)， 利用宣傳欄， 廣播講座等形式向?qū)W生、 家長宣傳傳染病的防治知識(shí)。6、學(xué)校是人群密集的場(chǎng)所，很容易發(fā)生傳染病的流行，在日常工作中， 建立教職工炊事員任職前的體檢制度。 凡處在傳染病隔離期或有癥狀的帶菌 者(如痢疾、傳染性肝炎、結(jié)核病)和健康帶菌者，必須在隔離期滿或服藥 治療后，經(jīng)細(xì)菌培養(yǎng)陰性的并有醫(yī)師證明才能上崗。加強(qiáng)食品衛(wèi)生的管理和 監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生問題及時(shí)整改，杜絕食品衛(wèi)生事故和食物中毒的發(fā)生。食堂 員工每年體檢，持證上崗，定期學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí)，保障師生的健康。7、學(xué)生入學(xué)前需進(jìn)行健康檢查，入學(xué)后定期體檢。班主任要經(jīng)

8、常觀察 了解學(xué)生身體變化情況，發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)報(bào)告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)病情采 取措施進(jìn)行隔離治療和報(bào)告工作。8、教師身體不適時(shí)要主動(dòng)到醫(yī)院治療，并把病情及時(shí)反饋給領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)要隨時(shí)追蹤9、堅(jiān)持開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和“五講四美”活動(dòng)。健全各項(xiàng)衛(wèi)生制度， 訂出環(huán)境衛(wèi)生分片包干制度，保持室內(nèi)外清潔，室內(nèi)采用濕式清掃的方法， 加強(qiáng)通風(fēng)換氣，校園環(huán)境和廁所定期進(jìn)行消毒， “除四害”。（二）疫情發(fā)生后防疫措施： 立即啟動(dòng)傳染病應(yīng)急預(yù)案，早發(fā)現(xiàn)、早 診斷、早報(bào)告，早隔離。一切按照相關(guān)規(guī)定沉著應(yīng)對(duì)，積極工作。（三）治療性預(yù)防措施 學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，主要協(xié)助上級(jí)衛(wèi)生防疫部 門開展工作，做好善后消毒處理學(xué)校傳染病預(yù)防措施

9、寶山鄉(xiāng)第一中學(xué) 學(xué)校預(yù)防傳染病各類制度 晨檢制度1、班主任要每天關(guān)注和檢查學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適 及時(shí)通知學(xué)生家長領(lǐng)回孩子治療。 （每天上午 8：50 以前，晚上 6：30 以前。）2、班主任對(duì)缺課的學(xué)生要及時(shí)做好缺課情況了解。3、政教處專職教師要到各班班主任老師處了解學(xué)生的身體情況， 并做好檢查記錄。 （一般每天二次，上午 8：50 以前，下午 2：50 以前。 消毒制度1、遇傳染、流行病，對(duì)有疫情的班級(jí)及公共場(chǎng)所按有關(guān)的消毒要 求每天做好消毒工作。2、消毒工作一般在學(xué)生下晚自習(xí)后班主任進(jìn)行。通風(fēng)制度1、各班要按規(guī)定每天做好開窗通風(fēng)工作，保持室內(nèi)空氣流暢。2、開窗通風(fēng)，要求教室的左

10、右窗同時(shí)開通，盡量做到讓室內(nèi)空氣 對(duì)流。3、開窗通風(fēng)的時(shí)間一般在課間。4 要求寢室白天開窗通風(fēng)，盡量做到讓室內(nèi)空氣對(duì)流。 隔離制度1、遇傳染、流行病，各班教師要及時(shí)做好患病學(xué)生的隔離工作， 防止疾病蔓延。2、各班主任要對(duì)患病學(xué)生做好住院治療、門診治療及在家觀察數(shù) 的統(tǒng)計(jì)工作。3、各班教師要按不同疾病的隔離天數(shù)，嚴(yán)格執(zhí)行，不得松懈。 報(bào)告制度1、同一班級(jí)遇同一病例 3 例以上，班主任必須匯報(bào) ， 向?qū)W校主 管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫組、教育局有關(guān)科室匯報(bào)3、匯報(bào)的時(shí)間、方式內(nèi)容按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。聯(lián)系制度1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)流行病、傳染病及時(shí)同教育局聯(lián)系，爭(zhēng)取教育局對(duì)控 制疫情工作的指導(dǎo)。2、學(xué)校發(fā)現(xiàn)流行病

11、、傳染病及時(shí)同當(dāng)?shù)卣⒔涛?lián)系，爭(zhēng)取他 們對(duì)控制疫情的支持和幫助。3、學(xué)校發(fā)現(xiàn)流行病、傳染病及時(shí)同當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院防疫組聯(lián)系，爭(zhēng)取他們對(duì)控制疫情的技術(shù)指導(dǎo)。4、學(xué)校發(fā)現(xiàn)流行病、傳染病及時(shí)利用家長會(huì)、告家長書等形式同學(xué)生家長聯(lián)系，讓家長知道流行病、傳染病的危害、傳播途徑、預(yù)防隔離措施、治療的方法等，爭(zhēng)取他們對(duì)控制疫情的配合。復(fù)學(xué)制度1、患病學(xué)生住院治療的，復(fù)學(xué)時(shí)需有醫(yī)院復(fù)學(xué)證明，方可復(fù)學(xué)。2、在家觀察的學(xué)生，需在無患病癥狀且停藥兩天后，經(jīng)衛(wèi)生院檢查確認(rèn)可以復(fù)學(xué)并開出復(fù)學(xué)單后方可復(fù)學(xué)。跟蹤追查制度1、各班級(jí)教師要對(duì)患病學(xué)生進(jìn)行跟蹤了解。2、跟蹤了解可以家訪和電話訪兩種形式進(jìn)行。3、在家訪和電話訪過程中

12、，要對(duì)學(xué)生做好安慰工作，并做好跟蹤 追查記錄。學(xué)校預(yù)防傳染病各類制度寶山鄉(xiāng)第一中學(xué) 學(xué)校預(yù)防傳染病管理制度 為了減少和控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生，確保我校全體師生的身心健康， 加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防傳染病工作，特制定本制度如下：一、加強(qiáng)管理加強(qiáng)管理加強(qiáng)管理加強(qiáng)管理1、針對(duì)學(xué)校實(shí)際和傳染病流行的特點(diǎn)制定出相關(guān)的衛(wèi)生管理制度與具 體的防治措施，專人進(jìn)行管理，明確職責(zé)，認(rèn)真做好傳染病預(yù)防工作，配合 衛(wèi)生行政部門加強(qiáng)對(duì)傳染病預(yù)防的監(jiān)督與管理。2、對(duì)食堂、廁所等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行全面、徹底的清掃。對(duì)容易滋生蚊、 蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場(chǎng)所在清掃的同時(shí)，還應(yīng)采取滅蠅、滅蟑螂、 滅老鼠的措施，堅(jiān)決杜絕衛(wèi)生管理上的空白。學(xué)校

13、教室、宿舍等人員集中的 場(chǎng)所應(yīng)進(jìn)行空氣消毒，并經(jīng)常開窗保持場(chǎng)所內(nèi)空氣流通，預(yù)防呼吸道傳染病 的發(fā)生。3、要求加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生和學(xué)生集體用餐衛(wèi)生的管理，嚴(yán)防腸道傳染 病的發(fā)生。教育學(xué)生盡可能在校內(nèi)用餐，不要食用“三無”食品，防止食物 中毒和傳染病的發(fā)生。 將飲用水衛(wèi)生管理作為預(yù)防腸道傳染病的重要環(huán)節(jié)予 以高度重視。二、以各種形式進(jìn)行宣傳教育以各種形式進(jìn)行宣傳教育以各種形式進(jìn)行 宣傳教育以各種形式進(jìn)行宣傳教育，建立健全宣傳教育體系，以流行病學(xué)為 基礎(chǔ)，提高衛(wèi)生宣傳健康教育的科學(xué)水平；針對(duì)主要疾病的危害及其有關(guān)行 為，有的放矢地宣傳衛(wèi)生知識(shí)，靈活實(shí)施不同的教育內(nèi)容和方法。1、對(duì)廣大師生、尤其是食堂工

14、作人員、進(jìn)行傳染病防治的專題講座。 增強(qiáng)他們的衛(wèi)生防病意識(shí)和高度的職業(yè)責(zé)任感和職業(yè)道德觀念。2、充分利用健康教育課、班會(huì)、講座、板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳 染病教育，向?qū)W生傳授針對(duì)性較強(qiáng)的傳染病預(yù)防知識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生 防病意識(shí)；教育學(xué)生主動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。三、具體措施具體措施具體措施具體措施1、組織傳染病防治人員不定期深入到學(xué)校教室、宿舍、食堂、檢查食 堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生。定期對(duì)校內(nèi)飲食、飲水、從業(yè)人員進(jìn)行健康 檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病原攜帶者，保護(hù)易感人群。2、健全和執(zhí)行消毒管理制度，對(duì)室內(nèi)空氣、餐（飲）具和其他活動(dòng)的 場(chǎng)所及接觸的物品定期進(jìn)行消毒。指導(dǎo)安排合理的

15、生活制度，預(yù)防接種和傳 染病管理，預(yù)防傳染病的發(fā)生，對(duì)傳染病患者及時(shí)的處理。做好學(xué)生健康狀 況登記3、做好學(xué)生健康狀況登記，學(xué)生中發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、畏寒、頭痛、全身酸痛、 腹疼、腹瀉等癥狀應(yīng)立即送醫(yī)院進(jìn)行診治，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、各班主任和科任教師應(yīng)隨時(shí)掌握自己和學(xué)生的疫情情況，做到早發(fā) 現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療、早預(yù)防，及時(shí)處理疫源地，指導(dǎo)病 人消毒，進(jìn)行跟蹤觀察，有效切斷傳播途徑，保護(hù)易感人群，控制和消滅傳 染病的發(fā)生和蔓延。5、保護(hù)易感人群。在校園內(nèi)開展有針對(duì)性地預(yù)防措施，提高學(xué)生們的 免疫力，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人群的保護(hù)。學(xué)校預(yù)防傳染病管理制度寶山鄉(xiāng)第一中學(xué) 學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度 為

16、認(rèn)真貫徹中華人民共和國傳染病防治法 ，保障全體師生的身體健 康和公共衛(wèi)生，保證正常的教學(xué)秩序，特制定如下制度：一、學(xué)校要組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)傳染病防治法 ，必須人人重視， 加強(qiáng)預(yù)防。各班每天要進(jìn)行晨檢。班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生（幼兒）進(jìn) 行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。對(duì)因病缺勤的學(xué)生，班主任要追 查病因并進(jìn)行登記。二、班主任和教師發(fā)現(xiàn)疫情應(yīng)該立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校發(fā)現(xiàn)疫情要在1 小時(shí)內(nèi)上報(bào)管理中心， 2 小時(shí)內(nèi)，管理中心應(yīng)該立即報(bào)告縣疾病預(yù)防控制中心和縣育局。學(xué)校要指定專人或兼職教師負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事 件的收集、匯總和報(bào)告工作(學(xué)校由分管后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)為報(bào)告人) 。

17、1、法定傳染病(1) 甲類傳染?。菏笠?、霍亂。(2) 乙類傳染病：傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì) 炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦 炎、登革熱、炭疽、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行 性腦脊髓膜炎、 百日咳、 白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、 梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。(3) 丙類傳染?。毫餍行愿忻?、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜 炎、麻風(fēng)病、 流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、 絲蟲病，除霍亂、 細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。(4) 衛(wèi)生部決定列入乙類、丙類傳染病管理的

18、其他傳染病。2、其他傳染病 省級(jí)人民政府決定按照乙類、丙類管理的其他地方性傳染病和其他暴 發(fā)、流行或原因不明的傳染病。3、不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重點(diǎn)監(jiān)測(cè)疾病。4、在同一宿舍或者同一班級(jí)，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué) 生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等) 或者共同用餐、飲水史時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在 1 小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。當(dāng)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)， 學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng) 當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。（3）個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在 1 小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾

19、病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)， 學(xué)校疫情 報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在 1小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。三、防治管理組織和任務(wù)（一）建立預(yù)防傳染病應(yīng)急處理小組組 長：沈洪巖 副組長：張玉武、王鳳金、盧振剛、郭培福、魏洪龍 成員：沈洪昌、徐建偉、林楓、各班主任（二）學(xué)校建立校長負(fù)責(zé)制，成立預(yù)防傳染病應(yīng)急處理小組。1、組織領(lǐng)導(dǎo)：分管副校長為組織領(lǐng)導(dǎo)，校醫(yī)務(wù)室和班主任負(fù)責(zé)具體工 作。2、工作任務(wù)（ 1） 嚴(yán)把三個(gè)環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群（ 2） 做到五早：早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離治療。四、嚴(yán)格疫情報(bào)告：1、報(bào)告方式當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報(bào)告情況時(shí)， 學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方 便的通訊方式（電話、傳真

20、等）向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保 組）報(bào)告，同時(shí)，向教育管理中心和教育行政部門報(bào)告。（ 1 ）縣疾控中心： 5623372（ 2）鄉(xiāng)衛(wèi)生院： 5702277教育行政部門電話：中心學(xué)校 5702281、縣教育局 56233082、一旦發(fā)生傳染病事件，疫情報(bào)告人及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，召集傳染病 應(yīng)急小組成員，做好專冊(cè)登記，統(tǒng)計(jì)人數(shù)。 （患者名單、發(fā)病日期、班級(jí)分 布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等）報(bào)告順序：班主任（10分鐘內(nèi)）t校領(lǐng)導(dǎo)（30分鐘內(nèi)）組織排查t疫 情報(bào)告人（1小時(shí)內(nèi)教育管理中心（2小時(shí)內(nèi)當(dāng)?shù)丶部刂行暮徒逃?行政部門。3、重大疫情由疫情報(bào)告人于 1 小時(shí)內(nèi)上報(bào)疾控中心、教育、衛(wèi)生

21、行政 部門。五、凡患有傳染病的師生經(jīng)隔離治愈后，必須有醫(yī)院證明方可上課。學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度寶山鄉(xiāng)第一中學(xué)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案一、工作目標(biāo)1 、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識(shí)，提高廣大師生員工的自我 防范意識(shí)。2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、 早隔離、早治療。3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生 事件不發(fā)生及在校園蔓延。二、工作原則1 、預(yù)防為主、常備不懈宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識(shí)， 提高全體師生員工的防范意識(shí)和 校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措 施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的

22、傳播和蔓延。2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、 控制和救治工作實(shí)行依法管理。在縣教委、衛(wèi)生局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立學(xué)校 突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)校內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效 建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力的儲(chǔ)備，增 強(qiáng)應(yīng)急處理能力，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。三、學(xué)校工作職責(zé)1、建立健全學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治責(zé)任制，檢查、督促各部門的 落實(shí)情況，明確各部門職責(zé)，加強(qiáng)食堂、校園環(huán)境、教室等公共場(chǎng)所的衛(wèi)生 管理。2、結(jié)合學(xué)科教學(xué)，充分利用板報(bào)、校園網(wǎng)、廣播等宣傳手段，廣泛深 入地開展學(xué)

23、校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動(dòng)， 提高師生員工的科學(xué)防病 能力。3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生缺課登記及請(qǐng)假制度、學(xué)校傳染病期間晨檢制度，及 時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)督 促其到醫(yī)院就診。4、積極開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善衛(wèi)生條件， 保證學(xué)校教室、 食堂、廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。5、確保學(xué)生喝上安全飲用水，吃上放心菜。6、及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制部門、教育管理中心和上級(jí)組織匯報(bào)學(xué)校 的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況， 并積極配合衛(wèi)生部門做好對(duì)病人和密切接 觸者的隔離消毒、食物留存留樣等工作。四、突發(fā)事件預(yù)防1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作

24、的領(lǐng)導(dǎo)和管理。經(jīng)常對(duì)學(xué)校食堂、校園環(huán) 境、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行檢查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)消除安全隱患。2 、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生投入，切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。3、采取有效措施，強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。（1）食品管理人員嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，持有效健康證、培訓(xùn)證上崗，對(duì) 患有“五類病”的人員應(yīng)立即調(diào)離工作崗位。（2）購銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購并按照規(guī)定驗(yàn)收，嚴(yán)禁向?qū)W生出 售變質(zhì)食品和“三無”產(chǎn)品；食品加工過程和儲(chǔ)存必須生熟分開；餐具必須 采用高溫消毒或藥物消毒，并采取嚴(yán)格的保潔措施。（ 3）食品及其原料儲(chǔ)存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落 實(shí)專人保管責(zé)任制，強(qiáng)化安全防范措施。（ 4）加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管

25、理，做好廁所的無害化處理，防止污染環(huán)境和水 源。（5）大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，重點(diǎn)做好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、廁所衛(wèi) 生、環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。（6）切實(shí)履行職責(zé)，做好計(jì)劃免疫的宣傳工作，配合衛(wèi)生部門完成計(jì) 劃免疫任務(wù)。4、加強(qiáng)健康教育，提高師生的防病抗病能力（1）按照教育部的要求，落實(shí)好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識(shí)，引 導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。（ 2）結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過和辦報(bào)、宣傳櫥窗、廣 播電視以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí)， 提高師生員工的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。（ 3）進(jìn)行食品

26、衛(wèi)生知識(shí)和防治食物中毒的專題教育，增強(qiáng)學(xué)生識(shí)別腐 敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力，教育學(xué)生不買無照、無證商 販的各類食品。（4）認(rèn)真組織師生開展體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提供合理營 養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。五、突發(fā)事件的監(jiān)測(cè)和報(bào)告學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括：重大傳染病清、中毒事件、污染事 故、免疫接種事故，以及其他重大疑難和不明原因的健康危害事件。（一）突發(fā)事件檢測(cè)建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。 每天班主任統(tǒng)計(jì)師生員工中的缺勤 者，并查明缺勤原因。對(duì)因健康原因缺勤者由校醫(yī)進(jìn)行登記匯總并跟蹤觀察， 根據(jù)情況變化采取必要的防范措施。（二）突發(fā)事件報(bào)告 1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生報(bào)告

27、程序，學(xué)校一旦發(fā)生集體性食物中 毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)以及其他突發(fā)衛(wèi)生事 件時(shí)，相關(guān)知情教師應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在 1 小時(shí)內(nèi)用書面形式（或電話）向管理 中心報(bào)告，并同時(shí)向鎮(zhèn)防疫站報(bào)告，根據(jù)授權(quán)向疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。2、任何部門和個(gè)人不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。3、在學(xué)校傳染病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)高制度和零報(bào)告制 度，并確保信息暢通。六、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)根據(jù)全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案和甘南縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件 應(yīng)急辦法的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級(jí)分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和 特大突發(fā)事件。學(xué)校應(yīng)

28、根據(jù)突發(fā)事件的不同級(jí)別，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，啟動(dòng)相 應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，做出相應(yīng)反應(yīng)。（一）傳染病1 、一般突發(fā)事件所在學(xué)校發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。（1）立即啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度，加強(qiáng)疫情的通報(bào)。（2）加強(qiáng)對(duì)接觸人群的跟蹤管理，做好教室、圖書室、食堂、辦公室 等公共場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作，并采取必要的消毒措施。（3）嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入校門的管理制度。2 、重大突發(fā)事件所在學(xué)校發(fā)現(xiàn)屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)，進(jìn)一 步采取以下措施：（ 1）開展針對(duì)性地健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語和 宣傳畫，提高師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要

29、 采取必要的防護(hù)措施。(2) 對(duì)全體師生每日定時(shí)測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。( 3)對(duì)重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察 和消毒等工作。(4) 加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。(5) 及時(shí)通報(bào)疫情防控工作的情況。3 、特大突發(fā)事件 所在學(xué)?；虻貐^(qū)發(fā)現(xiàn)屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。 進(jìn)一步采取以下措施：(1) 實(shí)行圭寸閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。(2) 全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況，教職工外出必須向所在部門請(qǐng) 假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)缺勤者要逐一 登記，及時(shí)查明缺勤原因。(3) 避免人群的聚集和流動(dòng)，暫停一切大型的集體活動(dòng)，不安排教師 外出學(xué)習(xí)、參觀等。(4) 對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書室、活動(dòng)室、廁所等場(chǎng)所每天進(jìn)行 消毒，通風(fēng)換氣。(5) 學(xué)校每天公布校園疫情的防控工作情況。( 6)按照上級(jí)要求進(jìn)行相應(yīng)處理。4、校內(nèi)疫情校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，開展以下工作：(1)根據(jù)傳染病的種類和病人的活動(dòng)范圍，相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn) 一例傳染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，對(duì)班級(jí)調(diào)整教學(xué)方式