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1、2020 年江蘇省泰州市興化市中考物理二模試卷一、單選題(本大題共12 小題,共 24.0 分)1.下列有關(guān)物理量的估算最接近實(shí)際的是()A. 課桌的高度約為80mmB. 人正常步行的速度為5?/?C. 教室中空氣的質(zhì)量約300kgD. 家用電視機(jī)正常工作的電流約5A2. 下列現(xiàn)象中,屬于凝華的是 ( )A.露的形成B.C.D.冰凌的消融霜的形成冰凍的衣服晾干3.下列現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是()A.C.看到鮮花手影B.D.看到水中筷子樹(shù)蔭下圓形光斑4.下列現(xiàn)象中,可以說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是()A.C.酒精和水充分混合后總體積變小兩個(gè)鉛塊相互壓緊后粘在一起B(yǎng).D.液體很難被壓縮美味
2、佳肴香氣撲鼻5. 如圖所示,利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物塊的重力時(shí),使測(cè)力計(jì)彈簧伸長(zhǎng)的力是( )A. 物塊的重力B. 彈簧對(duì)物塊的拉力C. 物塊對(duì)彈簧的拉力D. 物塊和彈簧測(cè)力計(jì)的總重力6. 下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的說(shuō)法正確的是( )A. 在圓形軌道上勻速運(yùn)動(dòng)的玩具小車處于平衡狀態(tài)B. 電梯勻速上升時(shí),電梯對(duì)人的支持力和人對(duì)電梯的壓力是一對(duì)平衡力C. 射出槍口的子彈由于慣性繼續(xù)向前飛行D. 運(yùn)動(dòng)的物體,如果不受力的作用就會(huì)慢慢停下來(lái)第1頁(yè),共 20頁(yè)7. 2020 年 5 月 27 日,中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)管理辦公室主任、北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)新聞發(fā)言人冉承其在發(fā)布會(huì)上表示, 2020 年 6 月前,計(jì)劃再發(fā)射兩顆地
3、球靜止軌道衛(wèi)星,北斗三號(hào)系統(tǒng)將全面建成。關(guān)于衛(wèi)星發(fā)射,下列說(shuō)法中正確的是()A. 火箭加速升空過(guò)程中,火箭的機(jī)械能總量不變B. 火箭加速升空過(guò)程中,它的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C. 火箭升空過(guò)程中,燃料燃燒將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D. 火箭使用液氫燃料,主要是利用了液氫的熱值大8.家用電器之間是并聯(lián)連接的,關(guān)于這種連接方式的好處,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A. 一個(gè)用電器斷路時(shí),其他用電器還可工作B. 能使它們都在額定電壓下工作C. 一個(gè)用電器短路時(shí),其他用電器還可工作D. 可以方便用開(kāi)關(guān)獨(dú)立控制9. 關(guān)于家庭電路和安全用電,下列說(shuō)法中正確的是( )A. 空氣開(kāi)關(guān)跳閘,一定是電路發(fā)生了短路B. 控制電燈的開(kāi)關(guān)
4、應(yīng)該接在火線與電燈之間C. 使用測(cè)電筆時(shí),必須用手直接接觸金屬筆尖D. 一般對(duì)人體而言,只要電壓不高于220V 就是安全的10.小偉同學(xué)利用天平和量筒測(cè)橙汁的密度,下列操作步驟中多余的是()A. 用天平測(cè)量空燒杯的質(zhì)量B. 將橙汁倒入燒杯中,用天平測(cè)量燒杯和橙汁的總質(zhì)量C. 將燒杯中的橙汁倒入量筒中一部分,測(cè)出量筒中橙汁的體積D. 用天平測(cè)量燒杯和剩余橙汁的總質(zhì)量11. 用蠟將吸管的一端密封并放一些細(xì)銅絲制成簡(jiǎn)易的液體密度計(jì),將其分別放入盛有甲、 乙兩種液體的燒杯中處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示,若密度計(jì)在甲乙液體中受到的浮力分別是? 、? ,甲乙甲、乙兩種液體的密度分別為?甲 、?乙 ,則 ()?
5、? ?A. 甲乙B. 甲乙C. 甲乙甲乙12. 在電源電壓恒定、?0阻值已知的情況下,只用電流表測(cè)量額定電流為?額的小燈泡的電功率。下列四種設(shè)計(jì)方案不能得到燈泡額定功率的是( )A.B.C.D.二、填空題(本大題共8 小題,共26.0 分)13.如圖甲所示的大喇叭在農(nóng)村防疫宣傳中發(fā)揮了較大的作用。查閱資料可知, 喇叭的發(fā)聲原理如圖乙所示,強(qiáng)弱變化的電流通過(guò)線圈時(shí),因?yàn)開(kāi) ,會(huì)使紙盆 _而發(fā)出聲音。村民們根據(jù)聲音的_判斷是他們熟悉的村主任在宣傳防疫知識(shí)。第2頁(yè),共 20頁(yè)14. 某學(xué)校利用如圖所示的熱成像筒型網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)對(duì)進(jìn)校人員進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)。 當(dāng)人站在某一位置范圍內(nèi)時(shí), 光源自動(dòng)打開(kāi)照亮人,人通
6、過(guò)攝像頭成一個(gè)倒立、_ 的實(shí)像,并利用 _( 選填“紅外線”或者“紫外線”) 實(shí)時(shí)測(cè)量人體溫度, 從而達(dá)到監(jiān)測(cè)目的,進(jìn)校人員走近攝像頭時(shí),電腦屏幕上顯示的像將_( 選填“變大”“變小”或“不變”) 。測(cè)得的數(shù)據(jù)還可以通過(guò)_傳送到有關(guān)人員的手機(jī)上,現(xiàn)代通訊正推廣使用“5G”,它比現(xiàn)有通訊使用的“4G”更 _( 選填“快”或“慢” )。15.國(guó)慶 70 周年,空中護(hù)旗梯隊(duì)9 架直升機(jī)護(hù)衛(wèi)著黨旗、國(guó)旗、軍旗通過(guò)天安門,如圖所示,地面上的人看到飛機(jī)從自己的頭頂飛過(guò),是以_為參照物的,飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的_沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,燃?xì)獾膬?nèi)能是通過(guò)_ 方式來(lái)改變的。16. 圖示為探究滑動(dòng)摩擦力與壓力間大小關(guān)系的實(shí)
7、驗(yàn)。在水平桌面上放一物塊,物塊上面放有砝碼,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)物塊,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) _( 選填“大于”、“等于”、“小于” ) 物塊所受的摩擦力大小。取下砝碼,水平勻速拉動(dòng)物塊時(shí), 與前一次相比彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 _( 選填“變大”“變小”或“不變” )17. 在礦泉水瓶中裝滿水,再在礦泉水瓶壁上水面下相同距離處扎兩個(gè)相同大小的小孔A 和 B,如圖所示,發(fā)現(xiàn)從兩孔噴出的水_( 選填“ A 孔”“ B 孔”或“一樣遠(yuǎn)”) 。將瓶蓋蓋上并擰緊,很快水就不會(huì)流出來(lái),這是由于_的作用。用力擠壓空礦泉水瓶,發(fā)現(xiàn)瓶會(huì)變扁,說(shuō)明力能改變物體的_。18. 按正確方法測(cè)量小球質(zhì)量時(shí), 天平平衡
8、后砝碼和游碼的情況如圖所示,小球質(zhì)量為 _g,浸沒(méi)在水中受到的浮力是 1.5?,小球的體積為 _,密度為_(kāi)3,輕輕放入密度為 0.8 1033的酒精?/?/?中,靜止時(shí)它會(huì)_( 選填“漂浮”“懸浮”“沉底” )。19. 發(fā)電機(jī)是根據(jù) _原理制成的, 它是將 _能轉(zhuǎn)化為電能的裝置, 因?yàn)榫€圈有電阻及摩擦的存在,獲得的電能少于轉(zhuǎn)化前的能量,還有部分能量轉(zhuǎn)化為_(kāi)能。20. 兩個(gè)相同裝置中裝入質(zhì)量相等的煤油,將兩段阻值不等的電阻絲?1和?分別浸沒(méi)在2煤油中,然后將它們串聯(lián)接入電路,探究電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系,如圖所示。實(shí)驗(yàn)中是根據(jù) _來(lái)比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多少,用此裝置_( 選填“能”或“不能” )
9、 探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,如果將其中一個(gè)瓶中的煤油換成質(zhì)量相等的水來(lái)研究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象,裝置中還需要變動(dòng)的部分是_。第3頁(yè),共 20頁(yè)三、計(jì)算題(本大題共2 小題,共12.0 分)21. 在體育中考測(cè)試中, 小明選擇了“引體向上”項(xiàng)目。 如圖所示是他完成一個(gè)“引體向上”動(dòng)作的過(guò)程耗時(shí) 2s,克服重力做功的功率為 135W,請(qǐng)計(jì)算:(1) 小明做一次引體向上過(guò)程中克服重力所做的功。(2) 小明的質(zhì)量。(3) 小明站在待考區(qū)時(shí)每只鞋底與地面的接觸面積為2 ,小明站在待考區(qū)時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。200?是壺底溫控開(kāi)關(guān),22. 某型號(hào)電熱水瓶簡(jiǎn)化電路如圖所示。?1通常閉合, 當(dāng)壺底發(fā)熱盤
10、的溫度達(dá)到120 自動(dòng)斷開(kāi)。 ?是2壺壁溫控開(kāi)關(guān),按下時(shí)對(duì)水加熱,水燒開(kāi)后自動(dòng)斷開(kāi),電熱水瓶處于保溫狀態(tài)。?是電動(dòng)出水開(kāi)關(guān),按下時(shí)閉合,3電磁泵將水抽出。已知電熱水瓶保溫功率為44W,加熱功率為 1000W。(1) 電熱水瓶處于保溫狀態(tài)且不抽水時(shí),電路中的電流是多大?, ?中的電流為 1A, ?阻值為 200?,求電磁泵的電功率。(2) 閉合 ?333(3) 若將瓶中 2kg、 25 的冷水加熱到 100 所用時(shí)間為 12min ,則該電熱水瓶的效率是多大?【水的比熱容為4.2 10 3?/(?)】四、作圖題(本大題共3 小題,共6.0 分)23. 如圖所示,作出光線通過(guò)凸透鏡的完整光路。第4
11、頁(yè),共 20頁(yè)24.如圖是用于消毒的手壓噴壺,O 點(diǎn)為支點(diǎn), 請(qǐng)?jiān)?A 點(diǎn)畫出所用最小動(dòng)力F 的示意圖及其力臂l。25. 如圖甲所示是一個(gè)磁懸浮地球儀, 圖乙是其內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖, 地球儀內(nèi)部的條形磁體上端為 S極,其下方的底座中有一個(gè)電磁鐵, 通過(guò)磁極間的相互作用使地球儀懸浮在空中,請(qǐng)?jiān)谝覉D中標(biāo)出開(kāi)關(guān)閉合后, 電磁鐵的 N 極、電磁鐵線圈中的電流方向、電源的正極。五、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共5 小題,共32.0 分)26. 探究冰的熔化特點(diǎn)。(1) 善于觀察思考的小明發(fā)現(xiàn)老師發(fā)放碎冰時(shí),是從一個(gè)箱子里面取出的,這個(gè)箱子應(yīng)該具有較好的 _( 選填“導(dǎo)熱”或“隔熱” ) 性能。(2) 根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)畫
12、出冰的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖甲所示,冰在熔化過(guò)程中_熱,但溫度 _,冰屬于 _( 選填“晶體”或“非晶體”) 。第5頁(yè),共 20頁(yè)(3)從第 (2) 小題的結(jié)論出發(fā)還可推理出物體內(nèi)能的大小還與_有關(guān)。(4)如圖乙所示,用水浴法可以使物質(zhì)吸熱更均勻,探究冰熔化特點(diǎn)時(shí)用_ (選填“溫水”或“熱水” ) 進(jìn)行實(shí)驗(yàn),好處是 _。27. 如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1) 本實(shí)驗(yàn)中器材 M 選擇 _( 選填“薄”或“厚” ) 茶色玻璃板來(lái)完成實(shí)驗(yàn)較好, 實(shí)驗(yàn)中用形狀相同的兩支蠟燭是為了 _。(2) 小明豎直放好點(diǎn)燃的蠟燭 A,按實(shí)驗(yàn)步驟的要求“移動(dòng)蠟燭 B,直至與蠟燭 A 的像完全重合
13、”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),對(duì)步驟中的“完全重合”與同桌的小華有著不同看法。小明的看法是只要他們兩人同時(shí)觀察到B 與 A 的像重合即可;小華的看法是在玻璃板前任意位置觀察,都能觀察到B 與 A 的像重合才可;你認(rèn)為他們兩個(gè)人的看法_A.小明正確B.小華正確C.都正確(3) 經(jīng)過(guò)討論及觀察, 采用正確的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn), 在紙上除了記錄 A 和 B 的位置外,還應(yīng)記錄下 _的位置。(4) 移去蠟燭 B,在其位置上豎立光屏, 在光屏上 _( 選填“能”或“不能” ) 承接到蠟燭 A 的像。(5) 改變 A 到平面鏡的距離,所成像的大小將_,從實(shí)驗(yàn)中觀察到的_現(xiàn)象證明了這一特點(diǎn)。28. 如圖所示是探究通電直導(dǎo)線周圍磁
14、場(chǎng)的實(shí)驗(yàn)裝置。(1) 將一根導(dǎo)線 AB 架在靜止的小磁針上方,并使直導(dǎo)線AB 與小磁針 _( 選填“平行”或“垂直”) ,控制好距離,使導(dǎo)線盡量 _( 選填“靠近”或“遠(yuǎn)離” ) 小磁針,使實(shí)驗(yàn)效果更明顯。(2) 當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),導(dǎo)線下方的小磁針會(huì)發(fā)生_,說(shuō)明通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)。此時(shí)若移去小磁針, 上述結(jié)論是否成立? _。實(shí)驗(yàn)中小磁針的作用是_ 。(3) 改變直導(dǎo)線中的電流方向,觀察到了不同的現(xiàn)象,這表明通電直導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)的方向與 _有關(guān)。29. 利用如圖所示的裝置來(lái)探究“杠桿的平衡條件”。(1) 實(shí)驗(yàn)前,杠桿靜止如圖甲所示,此時(shí)杠桿_( 選填“是”或“不是”) 處于平衡狀態(tài);為了使杠桿在水平
15、位置平衡, 我們應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向_(選填“左”或“右” )調(diào)節(jié)。(2) 如圖乙,杠桿在水平位置平衡,記錄數(shù)據(jù)。根據(jù)這一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明同學(xué)立即分析得出杠桿的平衡條件,這種做法的不足是_。(3) 如圖丙,小華同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案: 第一種測(cè)力計(jì)沿豎直方向拉,;讀數(shù)為 ?1第二種測(cè)力計(jì)傾斜拉,讀數(shù)為?,第 _種實(shí)驗(yàn)方案更方便。2第6頁(yè),共 20頁(yè)(4) 調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后,小贊同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丁所示的方案探究“杠桿平衡條件”,本探究方案中,杠桿的自重 _( 選填“會(huì)”或“不會(huì)” ) 給實(shí)驗(yàn)結(jié)果帶來(lái)影響。30. “伏安法”測(cè)定值電阻的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒定。(1) 請(qǐng)你根據(jù)圖甲的電路圖,用筆畫
16、線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實(shí)物圖連接完整。(要求滑動(dòng)變阻器滑片P 向右移動(dòng)時(shí)阻值變大)(2) 在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須 _。(3) 閉合開(kāi)關(guān) S 后,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片電表示數(shù)依然如此,則出現(xiàn)的故障可能是_。(4) 排除故障后, 閉合開(kāi)關(guān) S,當(dāng)滑片 P 移動(dòng)到某一個(gè)位置時(shí), 電壓表的示數(shù)為 2V,電流表的示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為_(kāi)A,則此次實(shí)驗(yàn)測(cè)得待測(cè)電阻?= _?。(5) 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明想知道所用滑動(dòng)變阻器的最大阻值,觀察滑動(dòng)變阻器的銘牌發(fā)現(xiàn)上面標(biāo)注的最大阻值不清楚了, 于是利用原實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn), 請(qǐng)你將他設(shè)計(jì)的如下步驟補(bǔ)充完整,并將所測(cè)物理量用字母表示。
17、將滑動(dòng)變阻器滑片P 移到最右端,記錄此時(shí)電流表示數(shù)為?1; 將滑動(dòng)變阻器滑片P 移到 _,記錄此時(shí)電流表示數(shù)為;?2 滑動(dòng)變阻器的最大阻值?=_。 (用測(cè)出的物理量和已知量的字母表示)滑動(dòng)第7頁(yè),共 20頁(yè)答案和解析1.【答案】 C【解析】 解: A、中學(xué)生的身高在160cm 左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在 80?= 800?左右。故 A 不符合實(shí)際;1B、人正常步行的速度在4?/?= 4 3.6 ?/? 1.1?/?左右。故 B 不符合實(shí)際;3左右。教室的長(zhǎng)、寬、高分別在9m、 8m、3.5?左右,教室C、空氣的密度在 1.3?/?中空氣的質(zhì)量在 ? = ?= 1.3?/? 9?
18、 8? 3.5? =327.6?左右,接近 300kg。故 C 符合實(shí)際;?150?D 、家用電視機(jī)的功率在150W 左右,其工作電流在 ?= ? =220? 0.7?左右。故 D 不符合實(shí)際。故選: C。結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí),找出符合實(shí)際的選項(xiàng)。估測(cè)法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速計(jì)算以及對(duì)取值范圍合理估測(cè)的方法。2.【答案】 C【解析】 解: A、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,故A 不合題意;B、冰凌消融,由固態(tài)冰變?yōu)橐簯B(tài)水,屬于熔化現(xiàn)象,故B 不合題意;C、霜是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象,故C 符合題意;D 、冰凍的
19、衣服晾干,冰吸熱后直接變?yōu)樗魵?,屬于升華現(xiàn)象,故D 不合題意。故選: C。物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程是熔化; 物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程是凝固; 物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程是汽化;物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程是液化; 物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程是升華; 物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程是凝華。判斷物態(tài)變化主要看物體由什么狀態(tài)變?yōu)槭裁礌顟B(tài), 然后根據(jù)各種物態(tài)變化的定義來(lái)分析。3.【答案】 B【解析】 解: A、看到鮮花是鮮花反射的光線經(jīng)過(guò)直線傳播進(jìn)入人的眼睛,故A 錯(cuò)誤;B、水中彎折的筷子,是由于光從水中斜射入空氣中發(fā)生折射形成的,屬于光的折射現(xiàn)象,故 B 正確;C、屏幕上呈現(xiàn)人的手的影子是光的直線傳播現(xiàn)
20、象,故C 錯(cuò)誤;D 、太陽(yáng)光在樹(shù)蔭下形成圓形光斑屬于小孔成像,是光的直線傳播現(xiàn)象,故D 錯(cuò)誤;故選: B。 光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),光的傳播方向會(huì)發(fā)生偏折,如:透鏡的應(yīng)用、池水變淺了等。 光在同一均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的,應(yīng)用的實(shí)例有:小孔成像、影子的形成、日食和月食現(xiàn)象; 光的反射是指光線遇到障礙物被反射回來(lái)的現(xiàn)象,比如我們平時(shí)看到的物體,平面鏡成像等。此題考查的是我們生活中光現(xiàn)象原理的判斷, 這是我們光現(xiàn)象中的重點(diǎn), 是中考時(shí)必考的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。第8頁(yè),共 20頁(yè)4.【答案】 D【解析】 解:A、酒精和水充分混合后總體積變小,是因?yàn)樗肿雍途凭肿舆M(jìn)入了彼此的空隙,這說(shuō)明分子間存在間
21、隙,故 A 不符合題意;B、液體很難被壓縮,說(shuō)明分子間有斥力,故B 不符合題意;C、兩個(gè)表面光滑的鉛塊緊壓后,由于分子間存在相互的引力而使兩塊鉛塊粘在一起,故 C 不符合題意;D 、美味佳肴香氣撲鼻, 是由于分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng), 運(yùn)動(dòng)到空氣中被人們聞到,故 D 符合題意。故選: D。分子動(dòng)理論內(nèi)容為:物質(zhì)是由大量分子組成的,分子間存在空隙;分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);分子間存在相互作用的引力和斥力。分子動(dòng)理論可以解釋很多生活中的現(xiàn)象,遇到生活中的現(xiàn)象時(shí)可以多想想所學(xué)的物理知識(shí),做到學(xué)以致用。5.【答案】 C【解析】 解:當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)和物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),物體受力平衡, 即
22、彈簧測(cè)力計(jì)向上的拉力與物體的重力相等,因彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為相互作用力,所以,使測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)的力是物體對(duì)彈簧的拉力,故C 正確。故選: C。當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)和物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),根據(jù)二力平衡以及相互作用規(guī)律進(jìn)行分析。本題考查學(xué)生對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)及其原理的理解以及本題考查物理規(guī)律在生活中的應(yīng)用,要明白力的相互性及二力平衡關(guān)系。6.【答案】 C【解析】 解:A、在圓形軌道上勻速運(yùn)動(dòng)的玩具小車,速度的方向不斷發(fā)生變化,處于非平衡狀態(tài),不受平衡力,故 A 錯(cuò)誤;B、電梯勻速上升時(shí),電梯對(duì)人的支持力和人對(duì)電梯的壓力作用在不同的物體上,不是一對(duì)平衡力,故 B 錯(cuò)誤;C、
23、射出槍口的子彈由于慣性,仍會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),繼續(xù)向前飛行,故C 正確;D 、運(yùn)動(dòng)的物體,如果不受力的作用,將保持勻速直線運(yùn)動(dòng),故D 錯(cuò)誤。故選: C。(1) 在圓形軌道上勻速運(yùn)動(dòng)的小車,速度的方向不斷發(fā)生變化;(2) 一對(duì)平衡力必須大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上;(3) 一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),叫慣性;(4) 一切物體如果不受外力作用,將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。此題考查慣性、 物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因、 平衡狀態(tài)的判斷, 是一道綜合性較強(qiáng)的題目,但總體難度不大,掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題。7.【答案】 D【解析】 解:AB 、火箭加速升空的過(guò)程中
24、,火箭的質(zhì)量不變,速度增大,高度增大,因此動(dòng)能和重力勢(shì)能都增大,機(jī)械能增大;此過(guò)程中,不是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故AB 錯(cuò)誤;C、火箭升空的過(guò)程中,燃料燃燒釋放出的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故C 錯(cuò)誤;第9頁(yè),共 20頁(yè)D 、火箭使用液氫燃料,原因是液態(tài)氫具有較高的熱值,完全燃燒相同質(zhì)量的氫時(shí),可以釋放出更多的熱量,故 D 正確。故選: D。(1)(2) 根據(jù)影響動(dòng)能和重力勢(shì)能大小的因素來(lái)進(jìn)行分析,機(jī)械能等于動(dòng)能與勢(shì)能之和;(3) 根據(jù)消耗能量與得到能量是什么來(lái)判斷能量的轉(zhuǎn)化情況;(4) 熱值是指 1 千克的某種燃料完全燃燒時(shí)釋放的能量, 在完全燃燒相同質(zhì)量的燃料時(shí),熱值越大的燃料燃燒釋放出的熱量越多,
25、所以在選擇火箭燃料時(shí)首先應(yīng)該考慮燃料熱值的大小。本題既考查了火箭發(fā)射過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化和機(jī)械能變化情況, 同時(shí)也考查了對(duì)燃料熱值的了解,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,難度不大。8.【答案】 C【解析】 解:A、并聯(lián)電路中各用電器可以單獨(dú)工作,互不影響,則一個(gè)用電器斷路時(shí),其他用電器還可工作,故 A 正確;B、我國(guó)家庭電路的電壓為220V,各個(gè)家用電器的額定電壓為220V,由并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知,各用電器并聯(lián)能使它們都在額定電壓下工作,故B 正確;C、在家庭電路中,一個(gè)用電器短路時(shí),電源短路,空氣開(kāi)關(guān)跳閘,所有用電器都不能工作,故 C 錯(cuò)誤;D 、在家庭電路中, 每一支路都有相應(yīng)的開(kāi)關(guān),可以方便用開(kāi)關(guān)獨(dú)立
26、控制相應(yīng)的用電器,故D正確。故選: C。(1) 在并聯(lián)電路中,各用電器可以單獨(dú)工作,互不影響;(2) 我國(guó)家庭電路的電壓為 220V,各個(gè)家用電器的額定電壓為 220V,并聯(lián)在電路中, 家用電器兩端的電壓等于電源電壓;(3) 在并聯(lián)電路中,某支路短路,即發(fā)生電源短路;(4) 在并聯(lián)電路中干路開(kāi)關(guān)控制所有的用電器,支路開(kāi)關(guān)控制本支路的用電器。本題考查了并聯(lián)電路的特點(diǎn)、家庭電路的電壓、家用電器的額定電壓、開(kāi)關(guān)的作用等知識(shí),屬于基礎(chǔ)題目。9.【答案】 B【解析】 解: A、家庭電路中總功率過(guò)大或發(fā)生短路時(shí),空氣開(kāi)關(guān)會(huì)跳閘,故A 錯(cuò)誤;B、由安全用電原則可知,控制電燈的開(kāi)關(guān)應(yīng)接在火線和照明燈之間,故B
27、 正確;C、使用測(cè)電筆時(shí),必須用手接觸筆尾的金屬體,不能與筆尖金屬體接觸,故C 錯(cuò)誤;D 、不高于36V 的電壓對(duì)人體是安全的,故D 錯(cuò)誤。故選: B。(1) 家庭電路中總功率過(guò)大或發(fā)生短路時(shí),空氣開(kāi)關(guān)會(huì)跳閘;(2) 電燈的控制開(kāi)關(guān)應(yīng)該接在火線與電燈之間,;(3) 使用測(cè)電筆時(shí),應(yīng)讓手與筆尾的金屬體接觸,不能與筆尖金屬體接觸;(4) 對(duì)人體的安全電壓是不超過(guò)36V。本題考查了學(xué)生對(duì)安全用電知識(shí)的了解與掌握,平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多了解、多積累,加強(qiáng)安全意識(shí),不能違反。10.【答案】 A【解析】 解:利用天平和量筒測(cè)橙汁的密度時(shí),可將橙汁倒入燒杯中,用天平測(cè)量燒杯和橙汁的總質(zhì)量 ?1 ,將燒杯中的橙汁倒入量
28、筒中一部分,測(cè)出量筒中橙汁的體積,用天平測(cè)出燒杯和剩余橙汁的質(zhì)量?2 ,求出量筒中橙汁的質(zhì)量,根據(jù)?= 求出密度,所?第10 頁(yè),共 20頁(yè)以實(shí)驗(yàn)中沒(méi)用的步驟為:A、用天平測(cè)量空燒杯的質(zhì)量。故選: A。測(cè)量液體的密度實(shí)驗(yàn)中,可先測(cè)出燒杯和橙汁的總質(zhì)量?1,然后將一部分橙汁倒入量筒中,讀出其體積,再測(cè)出燒杯和剩余橙汁的質(zhì)量?2 ,用 ?1 減去 ?2即為量筒中橙汁的質(zhì)量,最后根據(jù) ?=?求出密度。?此題主要考查的是學(xué)生對(duì)測(cè)量液體密度實(shí)驗(yàn)步驟的理解和掌握,注意實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要盡量的減小誤差。11.【答案】 C【解析】 解: AB、由于密度計(jì)兩次靜止時(shí)都處于漂浮,則即密度計(jì)在兩種液體中受到的浮力都等于密
29、度計(jì)受到的重力AB 錯(cuò)誤;CD 、由圖知,密度計(jì)排開(kāi)液體的體積:? ?,甲排乙排由 ? = ? ?可知: ? 2?,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī)和攝像頭;凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距減小,像距變大,像變大;(2) 一切物體都會(huì)向外輻射紅外線,溫度越高,輻射的紅外線越多;(3) 手機(jī)是靠電磁波傳遞信息的;(4) “ 5G 網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)是當(dāng)前世界上最先進(jìn)的一種網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)”,相比于現(xiàn)在被普遍應(yīng)用的 4G 網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)來(lái)講,5G 網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)在傳輸速度上有著非常明顯的優(yōu)勢(shì)。本題考查了凸透鏡成像的應(yīng)用、紅外線和電磁波的應(yīng)用以及5G 網(wǎng)絡(luò)通信的優(yōu)點(diǎn),屬于綜合性題目。15.【答案】 地面壓縮做功【解析】 解:
30、地面上的人看到飛機(jī)從自己的頭頂飛過(guò), 飛機(jī)相對(duì)于地面的位置發(fā)生了變化, 以地面為參照物,飛機(jī)是運(yùn)動(dòng)的;發(fā)動(dòng)機(jī)的工作過(guò)程中, 將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是壓縮沖程, 將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是做功沖程;在壓縮沖程中,活塞壓縮燃?xì)庾龉?,使其?nèi)能增大,即燃?xì)獾膬?nèi)能是通過(guò)做功的方式來(lái)改變的。故答案為:地面;壓縮;做功。在研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí), 要選擇參照的標(biāo)準(zhǔn), 即參照物,物體的位置相對(duì)于參照物發(fā)生變化,則物體是運(yùn)動(dòng)的;若不發(fā)生變化,則物體是靜止的;改變物體內(nèi)能的方法有熱傳遞和做功;熱機(jī)的四個(gè)沖程:吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程;壓縮沖程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,做功沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。本題考查了參照物的選擇、
31、 改變物體內(nèi)能的方法以及熱機(jī)壓縮沖程和做功沖程中的能量轉(zhuǎn)化,涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,但難度不大。16.【答案】 等于變小【解析】解:用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)物塊, 則物塊受到的拉力與摩擦力平衡,測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物塊所受的摩擦力大??;取下砝碼,物塊對(duì)水平桌面的壓力變小,摩擦力變小,水平勻速拉動(dòng)物塊時(shí),與前一次相比彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變小。故答案為:等于;變小。根據(jù)二力平衡條件,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力與摩擦力平衡,大小相等;影響摩擦力大小的因素: 壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān), 通過(guò)影響因素分析摩擦力的變化。本題主要考查了二力平衡條件的應(yīng)用及影響摩擦力大小的因素, 屬基礎(chǔ)性題目, 難度不大。1
32、7.【答案】 一樣遠(yuǎn)大氣壓形狀【解析】 解: (1) 同種液體在相同深度時(shí),各方向的液體壓強(qiáng)相等,所以從兩孔噴出的水一樣遠(yuǎn);(2) 蓋上瓶蓋并擰緊,不久水便停止從小孔中射出,因?yàn)樵诹鞒鲆徊糠炙螅績(jī)?nèi)上方空氣的體積變大,氣壓就變小,小于外界大氣壓,水就停止從小孔中射出;(3) 用力擠壓空礦泉水瓶,發(fā)現(xiàn)瓶會(huì)變扁,說(shuō)明力能改變物體的形狀。故答案為:一樣遠(yuǎn);大氣壓;形狀。第13 頁(yè),共 20頁(yè)(1) 液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),同種液體在相同深度時(shí),各方向的液體壓強(qiáng)相等;(2) 氣體的壓強(qiáng)跟自身的體積成反比,氣體的體積增大,其壓強(qiáng)就減??;反之,氣體的體積減小,其壓強(qiáng)就增大;(3) 力可以改變物體的運(yùn)
33、動(dòng)狀態(tài)和形狀。能根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)、大氣壓的應(yīng)用、力的作用效果來(lái)解釋相關(guān)的現(xiàn)象,是解答的關(guān)鍵,屬基礎(chǔ)題。18.【答案】 132 1.5 10-4 ?3 0.88 10 3 沉底【解析】 解: (1) 小球質(zhì)量: ? = 100?+ 20?+ 10?+ 2?= 132?= ?浮=(2) 小球浸沒(méi)在水中,所以由公式浮得小球的體積: ?= ? =? ?排水1.5?= 1.510 -4?3 ;331.0 10?/? 10?/?(3) 小球的密度: ?=?=132?31033 ;?3= 0.88?/? 0.8?/?150?(4) 因?yàn)樾∏虻拿芏却笥诰凭拿芏人孕∏蛟诰凭袝?huì)下沉。故答案為: 132;1
34、.5 10 -4 ?3 ;0.88 10 3; 沉底。(1) 小球質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量數(shù)加游碼所對(duì)的質(zhì)量。(2) 小球浸沒(méi)在水中,小球的體積等于排開(kāi)的水的體積。所以由公式? = ?計(jì)算得排浮開(kāi)的水的體積即得小球的體積。(3) 由密度公式 ?= ?計(jì)算得小球的密度。?(4) 因通過(guò)比較小球的密度大于酒精的密度所以小球在酒精中會(huì)下沉。本題對(duì)密度公式的應(yīng)用、浮力公式得應(yīng)用以及對(duì)物體浮沉條件及其應(yīng)用的考查。本題難度不大,屬于??碱}。19.【答案】 電磁感應(yīng)機(jī)械內(nèi)【解析】 解:發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的是電,利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理工作,發(fā)電的過(guò)程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;發(fā)電機(jī)在發(fā)電過(guò)程中,機(jī)械能除了轉(zhuǎn)化為電能外,由于線圈有
35、電阻,電流通過(guò)線圈時(shí)要產(chǎn)生熱量,還有部分能量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。故答案為:電磁感應(yīng);機(jī)械;內(nèi)。閉合電路的一段導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí), 可以產(chǎn)生感應(yīng)電流, 根據(jù)此現(xiàn)象制成了發(fā)電機(jī);發(fā)電機(jī)在發(fā)電過(guò)程中,機(jī)械能除了轉(zhuǎn)化為電能外,由于線圈有電阻,電流通過(guò)線圈時(shí)要產(chǎn)生熱量。此題主要考查了發(fā)電機(jī)的制作原理和能量轉(zhuǎn)化,屬于基礎(chǔ)知識(shí),要熟記。20.【答案】 溫度計(jì)示數(shù)的變化能將其中一個(gè)電阻絲換成阻值與另一個(gè)相等的電阻絲【解析】 解: (1) 電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量被煤油吸收,溫度升高,煤油吸收的熱量越多,溫度升高的越高, 故實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察比較溫度計(jì)示數(shù)變化反映電阻絲產(chǎn)生熱量的多少;(2) 電路中有滑動(dòng)變阻器,
36、通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器能改變電路中電流的大小,所以可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系;(3) 若用此裝置探究水和煤油的升溫特性,除甲乙兩瓶中要分別裝入質(zhì)量、初溫都相等的水和煤油,并使甲、乙兩燒瓶中金屬絲的阻值相同。故答案為:溫度計(jì)示數(shù)的變化; 能;將其中一個(gè)電阻絲換成阻值與另一個(gè)相等的電阻絲。(1) 溫度計(jì)示數(shù)的變化反映電阻絲產(chǎn)生熱量的多少;第14 頁(yè),共 20頁(yè)(2) 探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,應(yīng)控制電阻和通電時(shí)間不變;(3) 探究水和和煤油吸熱升溫的不同,應(yīng)控制水和煤油的質(zhì)量相同,要選用相同的加熱器加熱。本題是一道探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)題,應(yīng)用了控制變量法與轉(zhuǎn)換法,理
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