學(xué)校各功能室考核細(xì)則匯編

1、世紀(jì)奧橋?qū)W校各功能室考核細(xì)則 儀器室、實(shí)驗(yàn)室管理員考核細(xì)則1、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)和學(xué)校有關(guān)實(shí)驗(yàn)室的工作要求，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。2、熟悉各類儀器、設(shè)備、器材的規(guī)格、構(gòu)造、性能、工作原理、使用方法及 保管常識(shí)，掌握維修保養(yǎng)的基本技能，排除一般故障。3、學(xué)期末應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要及時(shí)編制、上報(bào)下學(xué)期教學(xué)儀器、設(shè)備、器材的補(bǔ) 充計(jì)劃，做好儀器、設(shè)備、器材的驗(yàn)收、登記、保管、維修及材料、?藥品的回收和處理工作，做到帳物相符，帳卡相符、帳帳相符。4、?按照教材規(guī)定的內(nèi)容和“實(shí)驗(yàn)通知單”準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)需用的儀器、材料和藥 品。協(xié)助任課教師指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題。實(shí)驗(yàn)完畢，及時(shí)清 點(diǎn)儀器，發(fā)現(xiàn)缺損，應(yīng)查明原因，按

2、有關(guān)規(guī)定認(rèn)真處理并保留處理結(jié)果。5、建立健全儀器、設(shè)備、器材等的各類帳目及管理、使用的相關(guān)資料，及時(shí)、 全面、規(guī)范登記。6、認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的安全工作，每天下班前應(yīng)檢查實(shí)驗(yàn)室、儀器室的水、電、 氣及門窗是否關(guān)閉。 熟知實(shí)驗(yàn)中的安全操作規(guī)范和發(fā)生事故的應(yīng)急措施。 經(jīng)常 保持實(shí)驗(yàn)室、儀器室的整潔，教育學(xué)生保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。7、嚴(yán)格做好易燃、易爆、腐蝕、毒害、等危險(xiǎn)品物質(zhì)的管理。8、積極創(chuàng)造條件，課外開放實(shí)驗(yàn)室，提高實(shí)驗(yàn)室使用率，組織學(xué)生開展課外 科技活動(dòng)。考核檢查中每次評(píng)優(yōu)良中差進(jìn)入年度考核和績(jī)效考核計(jì)算機(jī)室（遠(yuǎn)程教育資源室）管理員考核細(xì)則1、嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)算機(jī)室（遠(yuǎn)程教育資源室）各項(xiàng)規(guī)章制度。2、熟

3、練掌握各類財(cái)產(chǎn)的管理方法，保證電路、微機(jī)等安全使用，并熟悉其構(gòu) 成、部分的性能、用途及維護(hù)、存放要求。3、積極協(xié)助任課教師上好微機(jī)課，開展興趣小組活動(dòng)，解答師生的咨詢問題4、按時(shí)檢查維修微機(jī)、電路，以防短路、損機(jī)、壞機(jī)等事故發(fā)生，保證教學(xué) 工作正常進(jìn)行。5、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，在沒有課的時(shí)間內(nèi)，不得擅離職守。6、負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)房（遠(yuǎn)程教育資源室）的日常衛(wèi)生、安全工作。7、按要求做好遠(yuǎn)程教育資源接受、刻錄、播放、建檔工作 考核檢查中每次評(píng)優(yōu)良中差進(jìn)入年度考核和績(jī)效考核體育器材室管理員考核細(xì)則1、器材管理員全面負(fù)責(zé)全校體育器材的管理。固定資產(chǎn)和其他體育用品一律 入帳后使用，要做到帳物相符，定期對(duì)帳檢查。

4、2、對(duì)現(xiàn)有物資器材要定期清點(diǎn)，分門別類，入櫥、上架，擺放整齊，注意防 火防盜，防霉變，搞好器材室衛(wèi)生。3、要定期對(duì)體育器材進(jìn)行檢查和維修，確保教學(xué)與訓(xùn)練的需要。4、為保證教學(xué)和訓(xùn)練的需要，體育器材一般情況下不外借，特別是易損的物 品和器材。5、體育教學(xué)和訓(xùn)練使用的器材，必須由任課老師負(fù)責(zé)借還，如有丟失，負(fù)責(zé) 追回或令其賠償。6 保管好體育器材，如因個(gè)人原因造成器材丟失、損壞，除按價(jià)賠償外扣1 3課時(shí)。考核檢查中每次評(píng)優(yōu)良中差進(jìn)入年度考核和績(jī)效考核圖書室（閱覽室）管理員考核細(xì)則1、嚴(yán)格執(zhí)行圖書室、閱覽室規(guī)章制度。2、建立好圖書臺(tái)帳，新進(jìn)圖書和注銷的圖書帳目要清楚，新書購(gòu)到后，及時(shí) 分類編目，盡快

5、介紹出借。3、及時(shí)做好雜志、報(bào)紙的接受工作，月底、年底做好報(bào)紙、雜志的裝訂、保管工作。4、隨時(shí)注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)書籍的教育， 努力修訂損壞的書籍雜志。5、編寫各種資料索引，便利教師查閱。6、學(xué)生和老師借閱的圖書，圖書室要有完整的借還手續(xù)，帳目要清楚。學(xué)生 借閱量每月應(yīng)達(dá)到 30%，教導(dǎo)處依據(jù)學(xué)生借閱登記表考核檢查 5、圖書、雜志、報(bào)紙擺放整齊規(guī)范。圖書簽、柜、卡規(guī)范。5、加強(qiáng)圖書信息的管理，及時(shí)定期向師生推薦書目。6、圖書、閱覽室布置美觀、且有激勵(lì)性、教育性，環(huán)境衛(wèi)生好。7、圖書室、閱覽室全天開放，管理人員在沒有課的時(shí)間內(nèi)必須在圖書室、閱 覽室辦公，便于師生借閱、查看資料，若擅離崗位檢查發(fā)現(xiàn)一

6、次評(píng)為差級(jí)。 考核檢查中每次評(píng)優(yōu)良中差進(jìn)入年度考核和績(jī)效考核世紀(jì)奧橋小學(xué)各功能室考核表崗位類別被考核人姓名得分考核日期評(píng)定項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng) 分職業(yè) 道德（10 分）按學(xué)校制疋的細(xì)則執(zhí)行出勤（10 分）按學(xué)校制疋的細(xì)則執(zhí)仃工作量（25 分）標(biāo)準(zhǔn)工作量（20分）達(dá)到工作量80%記16分，50%的 記10分臨時(shí)工作量（5分）崗位職責(zé)30分履行職責(zé)（20 分）職責(zé)非常認(rèn)真履行（20分）職責(zé)較認(rèn)真履行（19分） 職責(zé)偶爾有拖拉、積壓（16分） 職責(zé)履行有紕漏（15 分）職責(zé)不認(rèn)真履行，造成不良影響或后果（5分）工作效率（5分）及時(shí)、準(zhǔn)確（5分）偶爾不及時(shí)、不準(zhǔn)確（4分）經(jīng)常延誤（3分）經(jīng)常重復(fù)、出錯(cuò)（2分

7、）工作及 適應(yīng) 能力（5分）0.5經(jīng)常詢問工 作問題0.5開展工作有計(jì)劃0.5提出新建議0.5工作適應(yīng)性強(qiáng)1能夠保證工 作質(zhì)量2及時(shí)處理各種問 題團(tuán) 隊(duì) 精 神（25 分）給 分 標(biāo) 準(zhǔn)考核事項(xiàng)得 分給分標(biāo) 準(zhǔn)考核事項(xiàng)得 分5接受臨時(shí)、突擊性工作3愿意與他人合作5協(xié)助同事處理 工作4接受他人意 見或建議3不影響他人工 作5工作不推諉注：滿分100分世紀(jì)奧橋小學(xué)各功能室考核 功能室管理員考核辦法(試行)一、考核領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：陳樺副組長(zhǎng)：劉勇 劉會(huì) 李紅 郭金蓉成員：羅娟 萬汶桂 龍?bào)w強(qiáng) 張慶衛(wèi)二、考核對(duì)象： 全體功能室管理人員三、考核內(nèi)容： 功能室管理人員應(yīng)做好以下幾個(gè)方面的工作， 學(xué)校也將就

8、以下幾個(gè)方面工作的完成情況對(duì) 管理員老師進(jìn)行年度考核：1、能熱愛本職工作，愛崗敬業(yè)，服從分工、團(tuán)結(jié)協(xié)作。2、管理員老師要圓滿完成該教師崗位職責(zé)范圍以內(nèi)的工作要求。綜合考核以下幾個(gè)方面 的水平和能力(1) 、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、活動(dòng)指導(dǎo)等方面的水平(2) 、儀器圖書的準(zhǔn)備、維護(hù)、開發(fā)、教研等方面的能力(3) 、帳冊(cè)檔案的建立、健全及規(guī)范管理等方面的水平(4) 、與任課教師的配合協(xié)調(diào)、實(shí)驗(yàn)的開出率以及儀器圖書的周轉(zhuǎn)率等。3 、考核的主要內(nèi)容是事業(yè)心、工作的主動(dòng)性、遵守勞動(dòng)紀(jì)律方面。四、考核辦法：1、教研組對(duì)照考核細(xì)則按月檢查記錄；2、考核小組每學(xué)期初評(píng)，一學(xué)年總評(píng)。3、通過看現(xiàn)場(chǎng)、看實(shí)物、查原始記錄、召開學(xué)生座談會(huì)和抽學(xué)生實(shí)驗(yàn)等方法，逐項(xiàng)量化 評(píng)估計(jì)分，并按總分高低排列名次。4、考核分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個(gè)等級(jí)五、獎(jiǎng)懲：1、對(duì)于完成崗位目標(biāo)的管理員老師，成績(jī)顯著的管理員應(yīng)給予表?yè)P(yáng)，參照績(jī)效工資考 核辦法給予績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。2、對(duì)不能完成