診斷學(xué)考核方案44：20

1、診斷學(xué)考核方案、課程描述診斷學(xué)是醫(yī)學(xué)各專業(yè)學(xué)生的必修課，是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的橋 梁課。診斷學(xué)主要是研究各種臨床表現(xiàn)的發(fā)生發(fā)展規(guī)律、機制及建立診 斷的思維程序，從而以科學(xué)的態(tài)度去認識疾病。診斷學(xué)的內(nèi)容包括收集臨 床資料的步驟和方法，對癥狀、體征和各種檢查結(jié)果的評價、分析和推理, 是醫(yī)學(xué)生必須學(xué)習(xí)和掌握的。它更是運用基本理論、基本知識和基本技能 對疾病進行診斷的一門學(xué)科，是臨床各門課程的基礎(chǔ)和入門，因而也是打 開臨床醫(yī)學(xué)的一把鑰匙，醫(yī)學(xué)生對本門課程的掌握程度直接影響到以后臨 床課的學(xué)習(xí)。因此，我教研室為了學(xué)生更好的完成本門課程的學(xué)習(xí)，取得 優(yōu)異的考核成績，特制定了科學(xué)、全面、易于操作的考核辦法。

2、課程名稱：診斷學(xué)課程性質(zhì)：必修考試課教學(xué)時數(shù)：理論課44學(xué)時，實驗課20學(xué)時。開課單位：第一臨床醫(yī)學(xué)院診斷學(xué)教研室授課對象：12級本科醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)1-9班、醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)(影像診 斷班、影像工程1班、預(yù)防1班、口腔1班)二、考核的目的與要求考試是為了檢測學(xué)生運用知識的能力、實踐動手操作能力、教 學(xué)參與程度等，更是檢驗診斷學(xué)教學(xué)效果的有效手段，分為終結(jié)性考 試和形成性考試。終結(jié)性考試是對學(xué)期末醫(yī)學(xué)生學(xué)完本學(xué)科的結(jié)業(yè)考試， 形成性考核是對學(xué)生實際動手能力的檢驗與考核。三、考核內(nèi)容、方式、題型、時間()考核內(nèi)容：分為平時的形成性考核內(nèi)容和課程結(jié)束時的理論考核內(nèi)容。1、形成性考核內(nèi)容：包括實踐課出勤、

3、全身體格檢查考核。2、理論考核內(nèi)容即課程結(jié)束時的考試內(nèi)容包括問診，常見癥狀，基本 檢查法，一般檢查，頭部，頸部，胸部檢查，腹部，心電圖及其他常用心 電學(xué)檢查。（二）考核方式：診斷學(xué)的形成性考核采用實踐課出勤抽查及實際 操作的形式完成。課程結(jié)束時的理論考試采用閉卷的考試形式。（三）考核題型：1、形成性考核題型:實驗課出勤占5分，全身體格檢查考核占15分。2、終結(jié)性考核題型：課程結(jié)束考試采用理論考試、百分制的形式，題 型為選擇題占50分（A1型題占30分，A2型題占5分，A3-A4型題占5 分,B型題占10分），概念題占10分（2分x5）,填空題占5分（1分x5）, 簡答題占24分（4分x6 ）,論述題或病例分析題占11分（5.5分x2 X（四）考核時間：診斷學(xué)的實踐考核時間為100分鐘，理論結(jié)束考 試時間為120分鐘。四、成績構(gòu)成診斷學(xué)的考核成績由兩部分組成。1、形成性考核成績:20分形成性考核成績占成績考核的20% ,即實驗課成績占20分，由實驗 室負責(zé)考核。2、終結(jié)性考核（理論考試