最新優(yōu)秀小組獎勵辦法資料_第1頁
最新優(yōu)秀小組獎勵辦法資料_第2頁
最新優(yōu)秀小組獎勵辦法資料_第3頁
最新優(yōu)秀小組獎勵辦法資料_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、布河小學(xué)“班級優(yōu)秀小組”評選標(biāo)準(zhǔn)及獎勵辦法一、優(yōu)秀小組評選標(biāo)準(zhǔn)：（一）小組建制1. 組長與組員職責(zé)分工明確。2. 小組名稱、活動口號、組牌、組旗有特色，在班級評選中獲優(yōu)勝。3. 本組的組規(guī)章程健全。4. 小組共同奮斗目標(biāo)、個人的奮斗目標(biāo)明確。有達標(biāo)量化記錄。5. 組內(nèi)合作機制和監(jiān)督機制健全。（二）小組評價1. 常規(guī)評價（1）遵守校紀(jì)校規(guī)，無遲到早退及曠課情況。（2）熱愛勞動，樂于積極參加衛(wèi)生清掃工作。（3）注重學(xué)習(xí)，能夠有效地利用學(xué)習(xí)時間。（4）積極參加體育鍛煉，提高自己的身體素質(zhì)。（ 5）思想品德高尚，能夠在班級形成“正能量”。2. 學(xué)業(yè)評價（1）無不交作業(yè)記錄。（2）作業(yè)無抄襲、剽竊現(xiàn)象。

2、（3）所有作業(yè)正確率高。（4）教師評價良好。（5）各科作業(yè)書寫字跡工整。3. 課堂評價（1）小組課堂紀(jì)律好，氣氛活躍，師生關(guān)系融洽和諧。（2）組內(nèi)學(xué)生能夠積極踴躍地展示自我，討論激烈，回答很積極。（3）組內(nèi)學(xué)生對問題的點評、質(zhì)疑準(zhǔn)確到位、富有創(chuàng)新。4. 成績評價（1）小組各科成績、平時、期中、期末成績在班中領(lǐng)先。（ 2）待優(yōu)生進步名次大， 成績提高顯著。 待優(yōu)生須當(dāng)選為班級進步生。（3）特優(yōu)生、優(yōu)生名次在年級前列，有明顯優(yōu)勢。受表彰人數(shù)多。5. 其他評價（1）小組成員對班級有重大貢獻者（2）能夠積極參加各級各類活動者（3）獲其他小組的認(rèn)可，支持率高。（4）能獲得班委會成員高度贊許的。二、優(yōu)秀小組評選程序：1. 小組自薦2. 班級內(nèi)公開競選3. 班委會成員意見（打分）4. 班主任審核評議5. 確定優(yōu)秀小組上報6. 學(xué)校評選出每班一名為?！鞍嗉墐?yōu)秀小組” 。三、優(yōu)秀小組獎勵辦法： 1.評選獎勵時間：每月小獎勵一次，每學(xué)期大獎勵一次，期中、期末 后進行表彰獎勵。2.獎勵形式：每月獎品為作業(yè)本及上獎勵欄名譽獎勵，期中、期末表 彰獎勵大會上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論