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文檔簡介
1、推進“自育自學”實驗工作暨專家培訓會上的主持詞尊敬的何主任、唐局長、同志們,大家上午好!“良好的開端是成功的一半”,今天我們利用新學期開學的第一個雙休日,在這里隆重舉行“瑤海區(qū)XXXX學年度深入推進“自育自學”實驗工作暨專家培訓會”,出席今天會議的領(lǐng)導有:安徽省著名教育家、安徽省教育學會副會長、安徽省陶行知研究會常務(wù)副會長、“自育自學”實驗理論的創(chuàng)始人何炳章先生;瑤海區(qū)教育體育局唐平生局長,瑤海區(qū)教體局教研室許揚主任。參加今天會議的有教體局教研室的同志、瑤海區(qū)16所“自育自學”實驗校的校長、教科研主任和實驗教師們。讓我用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!今天會議的主要議程有五項,分別是:。議程一:袁局
2、長宣讀關(guān)于成立瑤海區(qū)“自育自學”實驗課題組織機構(gòu)的通知,并表揚優(yōu)秀實驗校及實驗教師;我區(qū)自XX年開始,先后有10所學校的校長主動申請參與“自育自學”實驗,四年來,何主任多次親臨我們實驗學校的課堂對我們進行指導,各實驗校的校長和實驗老師們也高度重視實驗工作,在持續(xù)堅持的實踐過程中,大家都切實體會到了“解放的是教師,受益的是學生,滿意的是家長”的預期實驗效果。比如:1、少兒藝校的“全課題”推進讓一批青年教師脫穎而出;2、大通路小學的“先學后教”改革經(jīng)驗在全區(qū)的新課程改革現(xiàn)場會上反響熱烈;3、和平東校的“課外閱讀”實驗讓每個孩子都體驗到在閱讀中成長的快樂;4、蚌二小的“吃睡練”實驗經(jīng)驗登上了七彩語文
3、雜志;5、瑤海區(qū)實驗小學關(guān)注個性學生,進行“學生發(fā)展情況個案分析”效果顯著;6、滁州路小學打造特色閱讀工程,讀書活動從學校走進了家庭和社區(qū);7、和平小學多次組織課題組成員學習何炳章文選,教師借助瑤海教研網(wǎng)開個人博客,校長在線點評實驗教師的學習心得;8、行知學校的“課外閱讀”實驗正由全年級逐步向全校推進;9、蚌三小以“教研共同體”為依托,多次開展了“研讀專著,探討精髓”等讀書交流研討活動;10、蚌五小“自育自學”課堂結(jié)構(gòu)改革扎實推進,呈現(xiàn)出后來者居上之勢。另外,各校在實驗過程中取得的優(yōu)異成績,唐局長在最后的講話中還要特別提出表揚!【見附錄】正是在各校的堅持實踐,和何主任的關(guān)心和唐局長的高度重視下
4、,“自育自學”這朵清新雅致的實驗之花在我區(qū)呈現(xiàn)出“越開越艷、芳香四溢”的良好態(tài)勢,在原有10所實驗校的基礎(chǔ)上,會前又有7所學校申請加入我們的實驗,為了便于組織管理,發(fā)揮第一批實驗校的示范引領(lǐng)作用,我們組織成立了專門的實驗課題組織結(jié)構(gòu),下面由我來宣讀關(guān)于成立瑤海區(qū)“自育自學”實驗課題組織機構(gòu)的通知【1、讓我們用掌聲向機構(gòu)中的各位組織管理者表示祝賀;2、在這里提前通知一下:在會議結(jié)束以后,請所有第一批和第二批實驗校的校長們都留一下,錢敏秘書長要針對課題申報表作統(tǒng)一要求?!孔h程2、下面請瑤海區(qū)“自育自學”實驗校協(xié)作片組長張玉玲同志作XX年瑤海協(xié)作片自育自學課題研究小結(jié),大家掌聲歡迎!【張組長在上一學
5、期的課題研究工作中勇挑重擔,成功組織了多次活動,今天的總結(jié)也全面細致,讓我們用掌聲向她表示感謝!】議程3、贈書儀式:“自育自學”實驗是符合教育規(guī)律,符合教育發(fā)展主流的改革,是有效提升教師專業(yè)素養(yǎng)的突破口,更是為學生可持續(xù)發(fā)展奠基的事業(yè)。何炳章先生是“自育自學”實驗理論的創(chuàng)始人,是“為學生燒心香”的行動的實踐者。下面請安徽省著名教育家何炳章先生將自己引領(lǐng)“自育自學”實驗人數(shù)年來的心血結(jié)晶從教育原點出發(fā)“自育自學”理論和方法一書,簽名贈送給17所實驗校的校長們。前期,唐局長要求我區(qū)征訂了XX多本,已陸續(xù)發(fā)送到實驗老師的手中,相信此書,一定會成為實驗老師們在實踐中探索的經(jīng)典指南【補充一個細節(jié):行知學
6、校張正茂老師,為了今天上午能很好地理解何主任的講座內(nèi)容,昨天晚上在家認真研讀從教育原點出發(fā)這本書,看著看著入了迷,竟然一直看到凌晨4點,讓我們也用熱烈的掌聲感謝像張老師一樣的,鐘情于實驗的瑤海教育改革實踐者】。議程4、請何先生作“自育自學”專題報告:何先生對瑤海教育一直厚愛有加,今天,他又在百忙中抽出時間,為我們“開小灶”,讓我們用熱烈的掌聲歡迎何先生為我們作“自育自學”專題報告?!居涗泩蟾嬉c,點評:何主任在報告中,一、闡述了“自育自學”思想形成的源頭和形成過程,內(nèi)涵和實現(xiàn)形式;二、對七個子課題逐一進行了提綱挈領(lǐng)、簡明扼要的指導;三、對下一步深入推進課題研究工作的主要方面,進行了點撥和要求。
7、我發(fā)現(xiàn),大家在聆聽過程中特別專注認真!其原因,可能一方面何主任講的內(nèi)容樸實有效,更主要的是,大家被何主任幾十年如一日鐘愛教育、獻身教育的精神所感染!被他那“嚴謹?shù)膶W術(shù)作風,非凡的意志品質(zhì)”所打動!相信,通過這次報告,大家后面的實驗思路將更清晰,實驗信心將更強足!】議程5、瑤海區(qū)教體局唐平生局長講話。我們瑤海教育人都知道,唐局長對教育科研,對我們的“自育自學”實驗研究一向特別關(guān)心重視!每一次何主任來我們區(qū)指導,他總要在百忙中抽出時間,全程參與研究并發(fā)表講話。告訴大家一個細節(jié),今天早晨六點多一點,我的手機就響了,一看是唐局長來電,我趕緊接通,唐局長問我們是否安排了車子去接何老,會場和中午午餐安排得
8、怎么樣??梢姡凭珠L關(guān)心程度!我暗想,唐局長一定是很早就起來準備今天上午的講話,幸虧為了準備這個主持詞,我起得也很早,不然,作為副手的我就感到很愧疚了。【唐局長在講話中談了自己對“自育自學”理論的認識,既有宏觀的高度又有理論的深度;充分肯定了我們前期實驗取得的成果;要求我們以“精心的態(tài)度、精細的過程,打造精品的結(jié)果”這一“三精”思想推進實驗工作。】事實勝于雄辯,堅持走自育自學之路,有利于提升教育科研水平,有利于加快新課改進程,有利于引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,有利于學生終生發(fā)展,有利于扎實推進素質(zhì)教育。為進一步將課題實驗工作向縱深推進,落實唐局長的講話精神,下面我提幾點要求:一、教研室要進一步加強對實驗
9、的研究和組織領(lǐng)導,各子課題和全課題實驗小組要積極組織各項活動,并“利用近水樓臺先得月”的優(yōu)勢,經(jīng)常性地把何主任請到我們區(qū)來關(guān)心指導。二、各實驗小組要在組長帶領(lǐng)下要邊實驗邊總結(jié),完成四個“推進”。1、在實驗學科上,逐步由“單科”向“全科”推進;2、在實驗課題上,逐步由“子課題”向“全課題”推進3、在實驗對象上,逐步由“實驗班”向“全?!蓖七M;4、在實驗方法上,逐步由“定性”觀察向“定量”研究推進。三、要搭建各種平臺,大力培養(yǎng)參與實驗的骨干教師。今天,被各校選拔出來參加實驗的業(yè)務(wù)校長、教科研主任和學科教師,都是各個學校業(yè)務(wù)的骨干,他們既有比較深厚的專業(yè)水平,又有開拓創(chuàng)新的實驗精神,在以后的實驗過程
10、中,我們要珍惜何主任和教育局為我們提供的實驗平臺,督促他們在實驗過程中勤于提煉總結(jié),敢于展現(xiàn)自我,加快專業(yè)化成長的腳步!這次會議在準備過程中,許揚主任、錢敏老師、張玉玲校長、宋祥生校長做了大量的前期工作;陳彪校長和和東的幾位同志,一大早就感到了學校,為我們會議提供了很好的后勤保障,各位在座的同志,犧牲休息時間,認真參會,在此一并向大家表示感謝!最后,希望各校立足于“學生終身發(fā)展、教師專業(yè)成長和學校內(nèi)涵式發(fā)展”,進一步營造出更加濃郁的實驗研究氛圍,扎扎實實地推進“自育自學”實驗。我們相信,隨著此次會議的成功召開,瑤海“自育自學”實驗人,必將由“漸入佳境”轉(zhuǎn)而“勇攀高峰”,在“自育自學”之路上且歌且行,一路花香!附錄:我區(qū)自XX年開始參與實驗,四年來,在何主任的關(guān)心和指導下,在各實驗校校長和實驗老師的堅持不懈地努力下,“自育自學”實驗來取得了優(yōu)異的成績,特別是在今年的安徽省“自育自學”實驗?zāi)甓瓤偨Y(jié)會上,我區(qū)第一批實驗校取得了不俗的成績,其中全省“自育自學”錄像課評比中特等獎只有2節(jié),我區(qū)少兒藝術(shù)學校有一節(jié)獲此殊獎;一等獎有11節(jié),
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