初中作文作文中的多角度立意 共26張

1、-多角度立意 感受感受思考思考想象想象 理理論論回回 立意求新 ?避俗就新： ?避開雷同的思路 , 求得新思路 ?推陳創(chuàng)新： ?除去陳舊的形象，除去陳舊的形象， 創(chuàng)造新形象 秋 日 唐劉禹錫 自古逢秋悲寂寞 我言秋日勝春朝 睛空一鶴排云上 便引詩情上碧霄 訓練題目: 根 須 賦 （多角度立意）（多角度立意） 要 領： 觀察感受? 尋找特點 想象（聯(lián)想） ? 聯(lián)系生活人生? 立意構(gòu)思 寫意圖 立立 意意： 角度一 根須與樹干、枝葉的關(guān)系： 觀察 寫意圖 1、根須與樹干、枝葉的關(guān)系、根須與樹干、枝葉的關(guān)系 立立 意：意： 角度一角度一 根須埋身地下，默默地為 莖、葉、花、果提供養(yǎng)分。 據(jù)此，盛贊默

2、默無聞、埋頭 苦干、無私奉獻的精神。 根須與樹干、枝葉的關(guān)系： 立立 意意：角度二 須根、側(cè)根與主根的關(guān)系： 觀察 寫意圖 2、須根、側(cè)根與主根的關(guān)系 立 意：角度二 須根、側(cè)根與主根的關(guān)系： 根須能抓住大地，擎住枝繁葉茂的 大樹。它之所以有力量，是因為那眾 多的側(cè)根和無數(shù)的須根都緊緊圍繞著 主根，盤根錯節(jié)，形成了一個寵大的 根的網(wǎng)絡。據(jù) 此， 揮宏議論，闡發(fā)我 們國家要強大，民族要復興，十三億 人民必須緊緊地團結(jié)在中國共產(chǎn)黨的 周圍，共創(chuàng)“四化”宏圖的道理。 立立 意意：角度三 根須與地面的距離： 觀察 寫意圖 3、根須與地面的距離 立 意：角度三 根須與地面的距離： 根須之所以強大有力，擎

3、起參天大 樹，還由于它不斷地向地的深層進軍， 根子深則樹干直、枝葉茂。據(jù)此，我 們可以領悟：要想成為國家的棟梁， 支撐起社會主義的大廈，必須努力學 習，打好堅實的基礎。 立立 意意： 角度四 根須的生命需求： 觀察 寫意圖 4、根須的生命需求 立 意： 角度四 根須的生命需求： 根須要繁茂，獲取充足的養(yǎng)料 和水份，必須向縱深延展，鉆土 破石，不畏艱難。這種“鉆勁” 和“擠勁”，這種“拼命”精神， 不正是我們搞好學習所必須的嗎？ 立立 意意：角度五 根須對土地的依賴： 觀察 寫寫意意圖圖 5、根須對土地的依賴 立 意：角度五 根須對土地的依賴： 根須由于吮吸了大地母親 的“乳汁”才變得粗壯、結(jié)實

4、， 才承擔起支撐大樹的重任。據(jù) 此，闡發(fā)個人的成長，離不開 祖國和人民的哺育的道理，抒 寫熱愛和忠于祖國人民的深情。 立立 意意：角度六 土地對根須的寄望： 觀察 寫意圖 6、土地對根須的寄望 立 意：角度六 土地對根須的寄望： 土地的最大悲哀在于流失和干 裂。而根須卻伸出了它們無數(shù)的 堅強手臂，抓住泥土，保住水份， 緊緊擁抱和護衛(wèi)著大地“母親”。 根須不就是大地的忠實的兒子嗎？ 據(jù)此，揮毫謳歌古往今來的仁人 志士深沉的愛國主義事跡和情懷。 聚合思維聚合思維 新 穎 深 刻 熟 悉 -多角度立意 感受感受思考思考想象想象 ?31、知技并重，德行為先。 ?32、生活的理想，就是為了理想的生活。

5、張聞天 ?33、貧不足羞，可羞是貧而無志。 呂坤 ?34、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。 歌德 ?35、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。 易卜生 ?36、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。 列夫托爾斯泰 ?37、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。 車爾尼雪夫斯基 ?38、先相信你自己，然后別人才會相信你。 屠格涅夫 ?39、誰給我一滴水，我便回報他整個大海。 華 梅 ?40、對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。 惠特曼 ?41、一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。 保 羅 ?42、自我控制是最強者的本能。 蕭伯納 ?43、勿以惡小而為

6、之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。 劉備 ?44、要使別人喜歡你，首先你得改變對人的態(tài)度，把精神放得輕松一點，表情自然，笑容可掬，這樣別人就會對你產(chǎn)生喜愛的感覺了。 卡耐基 ?45、有謙和、愉快、誠懇的態(tài)度，而同時又加上忍耐精神的人，是非常幸運的。 塞涅卡 ?46、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！ 奧斯特洛夫斯基 ?47、我們應該注意自己不用語言去傷害別的同志，但是，當別人用語言來傷害自己的時候，也應該受得起。 劉少奇 ?48、人生猶如一本書，愚蠢者草草翻過，聰明人細細閱讀。為何如此. 因為他們只能讀它一次。 保 羅 ?49、無論你怎樣地表示憤怒，都不要做出任何無

7、法挽回的事來。 培 根 ?50、人生就象弈棋，一步失誤， 全盤皆輸，這是令人悲哀之事；而且人生還不如弈棋，不可能再來一局，也不能悔棋。 弗洛伊德 ?51、在你發(fā)怒的時候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。 蘇格拉底 ?52、 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。 吉鴻昌 ?53、 最本質(zhì)的人生價值就是人的獨立性。 布迪曼 ?54、 誰若想在困厄時得到援助，就應在平日待人以寬。 薩迪 ?55、 人世間沒有比互相竭盡全心、互相盡力照料更加快樂的了。 西塞羅 ?56、 不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。 莎士比亞 ?57、 容易發(fā)怒，是品格上最為顯著的弱點。 但 丁