初中作文場(chǎng)面描寫(xiě)1 共11張

1、場(chǎng)面描寫(xiě)場(chǎng)面描寫(xiě) 場(chǎng)面描寫(xiě)的定義場(chǎng)面描寫(xiě)的定義 ? 就是對(duì)一個(gè)特定的時(shí)間與地點(diǎn)內(nèi)許多人物活動(dòng)的 總體情況的描寫(xiě)。 ? 它往往是敘述、描寫(xiě)、抒情 等表達(dá)方法的綜合運(yùn) 用，是自然景色、社會(huì)環(huán)境、人物活動(dòng) 等描寫(xiě)對(duì) 象的集中表現(xiàn)。 ? 常見(jiàn)的有勞動(dòng)場(chǎng)面、戰(zhàn)斗場(chǎng)面、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面以及各 種會(huì)議場(chǎng)面等。 場(chǎng)面描寫(xiě)要表現(xiàn)出 一種特定的氣 氛，單一的表達(dá)方式和寫(xiě)作手法是不夠的，要綜 合運(yùn)用記敘、描寫(xiě)、抒情、議論等表達(dá)手段，以 及映襯、象征等多種手法，這樣才能使場(chǎng)面變成 一幅生動(dòng)而充滿(mǎn)感染力的圖畫(huà)。 ? 在場(chǎng)面描寫(xiě)中，人物可以是一個(gè)，也可以是很 多個(gè)，也可以是一件事物。但是要以人物描寫(xiě) 為主，場(chǎng)面為輔。場(chǎng)面描寫(xiě)要為

2、表現(xiàn)人物服務(wù) 為突出中心服務(wù)的。場(chǎng)面描寫(xiě)少不了景物，人 物的心理活動(dòng)和語(yǔ)言。 ?場(chǎng)面描寫(xiě)與環(huán)境描寫(xiě)的不同在于： ? 環(huán)境描寫(xiě)是描寫(xiě)人物活動(dòng)的客觀環(huán)境，是“靜 態(tài)”的描寫(xiě)；而場(chǎng)面描寫(xiě)是以人物活動(dòng)為中心 的“動(dòng)態(tài) 的描寫(xiě)。 作用作用 1.塑造人物，表現(xiàn)主題 2.渲染氣氛，烘托事物 3.明示、暗點(diǎn)主題 場(chǎng)面描寫(xiě)注意的地方場(chǎng)面描寫(xiě)注意的地方 1.要交待清楚場(chǎng)面的背景。 如活動(dòng)場(chǎng)面發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境等， 這樣人們才知道場(chǎng)面是在怎樣的社會(huì)或自然 環(huán)境中發(fā)生的。 2.要在寫(xiě)好總體的基礎(chǔ)上寫(xiě)具體。 寫(xiě)場(chǎng)面時(shí)，要對(duì)場(chǎng)面有總體概括，使讀者 對(duì)總體面貌有所了解。但場(chǎng)面同時(shí)也應(yīng)該有 重點(diǎn)部分，對(duì)這部分要寫(xiě)詳細(xì)、寫(xiě)

3、具體，做 到有點(diǎn)、有面。 3.要寫(xiě)出氣氛。 氣氛是人在一定環(huán)境中看到的景象或感覺(jué)到 的一種情緒或感情。無(wú)論什么場(chǎng)面，都會(huì)有氣氛， 如慶祝場(chǎng)面有歡樂(lè)的氣氛；比賽場(chǎng)面有緊張的氣 氛；送別場(chǎng)面有難舍難分的氣氛等等。 4.寫(xiě)場(chǎng)面要有順序。 場(chǎng)面是由人、事、景、物組合起來(lái)的綜合畫(huà) 面，不可能幾筆就同時(shí)都寫(xiě)出來(lái)。因此，寫(xiě)場(chǎng)面 時(shí)要安排好先后的順序。一般來(lái)說(shuō)，場(chǎng)面描寫(xiě)可 以按照由面到點(diǎn)來(lái)安排順序。比如，描寫(xiě)慶祝教 師節(jié)的場(chǎng)面，可以先寫(xiě)歡慶活動(dòng)的總體氣氛，勾 勒“面”的情況，然后分別寫(xiě)校長(zhǎng)、老師、同學(xué) 的表現(xiàn)。這樣就能點(diǎn)面結(jié)合、條理清楚。 如何寫(xiě)好如何寫(xiě)好 1、要把觀察的視線(xiàn)向橫的方向展開(kāi)，要看到 整個(gè)場(chǎng)面在

4、同一個(gè)時(shí)間里所發(fā)生的事，不 能只集中看一點(diǎn)。 2、要運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的方法寫(xiě)出整個(gè)場(chǎng)面的狀 況。就是要有整體的概括，又有重點(diǎn)的具 體描寫(xiě)，一般采用先總述再分述的方法。 3、要把人物的活動(dòng)交織在一起寫(xiě)，這偏重于 動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。如果是環(huán)境描寫(xiě)就偏重于靜態(tài) 描寫(xiě)。 放煙花放煙花 當(dāng)然，最壯觀的還是晚上放的煙花。有的 煙花放上天像一朵盛開(kāi)的菊花，有的煙花放 上天先是一個(gè)小圓圈，接著像水波一樣一圈 一圈地放大，而且每一個(gè)圓圈的顏色都不一 樣呢!有的煙花放上天就像噴泉一樣“嘩”地 散落下來(lái).各種五顏六色的煙花交織在一起， 此起彼伏，五光十色，把夜空妝扮得如同燈此起彼伏，五光十色，把夜空妝扮得如同燈 火輝煌的宮殿一

5、樣，十分美麗. 菜市場(chǎng)菜市場(chǎng) 到了上午，菜市場(chǎng)的人越來(lái)越多人越來(lái)越多了，摩肩 接踵。各種叫賣(mài)聲，討價(jià)還價(jià)聲，交織在一 起，為菜市場(chǎng)增添了熱鬧的氣息。那邊的男 子熟練地從大魚(yú)缸里抓出一條草魚(yú)，問(wèn)了價(jià) 錢(qián)后，又熟練地從口袋里掏出錢(qián)，提著魚(yú)走 了，左邊的那位女士，在攤上挑苦瓜本來(lái)挑 到兩根，突然發(fā)現(xiàn)一根更好，就把前面的一 根換上另一根更好的。雖然貴一些，但她還 是笑盈盈的。 街上人流如潮街上人流如潮 ? 街上人流如潮，人人笑容滿(mǎn)面。年輕人三 個(gè)一伙，五個(gè)一群地走在大街上。他們戴著 MP3，聽(tīng)著音樂(lè)，情不自禁地跟著音樂(lè)唱了 起來(lái)。也有的年輕人在說(shuō)說(shuō)笑笑，街上一直回 蕩著他們的笑聲。老年人拄著拐杖，靜靜

6、地坐 在長(zhǎng)椅子上，沐浴著那溫暖的陽(yáng)光，真是舒服 極了！孩子們蹦蹦跳跳的，特別貪吃，只要聽(tīng) 到邊上有人喊：“羊肉串！羊肉串！”，聞到 那誘人的香味，就忍不住叫爸爸媽媽買(mǎi)一串， 我也跟著要了一串呢! 運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì) ? “ 砰！”一聲槍響， 運(yùn)動(dòng)員們像終點(diǎn)飛快的奔跑， 他們載著老師、同學(xué)們的希望，自己的夢(mèng)想奮勇向前， 在黑白相間的跑道上，他們跑出了成績(jī)與榮譽(yù)。 ? 看，那不是劉娜嗎？她參加的項(xiàng)目為：女子 3000 米，這項(xiàng)體育比的可是耐力呀，同學(xué)們都大聲為劉娜吶 喊、助威，她自己也跑得十分賣(mài)力，去看看那邊吧，咦， 陳美潔在干嘛呢？哦，原來(lái)她在跳繩呀，告訴你們，跳 繩可是她的強(qiáng)項(xiàng)，去年第一就是她的，希

7、望她保持名次， “加油、加油那邊喊聲越來(lái)越激烈了，走過(guò)去一看 才知道原來(lái)是初三年級(jí)的男同學(xué) 正在跑400米呢，他們 跑的真快！”哦，她跳的真高呀， 一個(gè)女生連破了三次 校記錄，我真為她高興。 場(chǎng)下的同學(xué)們這會(huì)兒在干什么？ 他們也真夠忙的，有的在為自己的班級(jí)加油，有的在為 運(yùn)動(dòng)健兒們寫(xiě)贊揚(yáng)稿 全場(chǎng)有一種熱鬧的氣氛，加油 吧，健兒們，為了你們的夢(mèng)想前進(jìn)吧！ ?31、知技并重，德行為先。 ?32、生活的理想，就是為了理想的生活。 張聞天 ?33、貧不足羞，可羞是貧而無(wú)志。 呂坤 ?34、你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。 歌德 ?35、社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。 易卜生 ?

8、36、人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作。 列夫托爾斯泰 ?37、生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的。 車(chē)爾尼雪夫斯基 ?38、先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。 屠格涅夫 ?39、誰(shuí)給我一滴水，我便回報(bào)他整個(gè)大海。 華 梅 ?40、對(duì)人不尊敬，首先就是對(duì)自己的不尊敬。 惠特曼 ?41、一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。 保 羅 ?42、自我控制是最強(qiáng)者的本能。 蕭伯納 ?43、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。 劉備 ?44、要使別人喜歡你，首先你得改變對(duì)人的態(tài)度，把精神放得輕松一點(diǎn)，表情自然，笑容可掬，這樣別人就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生喜愛(ài)的感覺(jué)了。

9、卡耐基 ?45、有謙和、愉快、誠(chéng)懇的態(tài)度，而同時(shí)又加上忍耐精神的人，是非常幸運(yùn)的。 塞涅卡 ?46、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！ 奧斯特洛夫斯基 ?47、我們應(yīng)該注意自己不用語(yǔ)言去傷害別的同志，但是，當(dāng)別人用語(yǔ)言來(lái)傷害自己的時(shí)候，也應(yīng)該受得起。 劉少奇 ?48、人生猶如一本書(shū)，愚蠢者草草翻過(guò)，聰明人細(xì)細(xì)閱讀。為何如此. 因?yàn)樗麄冎荒茏x它一次。 保 羅 ?49、無(wú)論你怎樣地表示憤怒，都不要做出任何無(wú)法挽回的事來(lái)。 培 根 ?50、人生就象弈棋，一步失誤， 全盤(pán)皆輸，這是令人悲哀之事；而且人生還不如弈棋，不可能再來(lái)一局，也不能悔棋。 弗洛伊德 ?51、在你發(fā)怒的時(shí)候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。 蘇格拉底 ?52、 路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。 吉鴻昌 ?53、 最本質(zhì)的人生價(jià)值就是人的獨(dú)立性。 布迪曼 ?54、 誰(shuí)若想在困厄時(shí)得到援助，就應(yīng)在平日待人以寬。 薩迪 ?55、 人世間沒(méi)有比互相竭盡全心、互相盡力照料更加快樂(lè)的了。 西塞羅 ?56、 不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利