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文檔簡介

1、 一、 選擇題(下列各題均有4 個選項,其中只有一個選項符合題意。共有12 小題,每題 2 分, 共 24 分) 1. “嫦娥一號”靠近月球后,點燃發(fā)動機,向運動前方噴出火焰,進行太空剎車減速。下 列說法正確的是 A剎車過程中,說明力可以改變物體的運動狀態(tài) B剎車過程中,其動能在增大 C剎車過程中,受到的是平衡力 D剎車過程中,機械能轉(zhuǎn)化為化學 能 2. 明宗與安鵬同學一起坐在行駛的列車內(nèi),明宗說安鵬是靜止的,他所選擇的參照 物是 A鐵軌 B在車內(nèi)走動的乘客 C車窗 D鐵路邊與火車反向行駛的汽車 3. 下列現(xiàn)象中,屬于光的反射的是 日食現(xiàn)象 平靜湖面上橋的倒影 通過放大鏡查看地圖 站在岸邊看到

2、清澈見底的湖水中的水 草 4. 圖 1 是控制噪聲的幾種措施,其中屬于防止噪聲產(chǎn)生的是 粗糙水平面上有一個重為 100N 的物體,用 10N 的水平推力使其以 3m5.s 的速度沿力的 方向勻速運動了 10s,則此過程中 A重力做了 3000J 的功 B推力的功率為 30W C推力做了 1000J 的功 D摩擦力為 100N 6. 物理知識滲透于我們生活的方方面面。以下的安全警示語中涉及到慣性知識的是 B.商場走廊過道標有“小心碰頭” A. 景區(qū)水池邊立有“水深危險” C.汽車的尾部標有“保持車距” D.輸電鐵塔下掛有“嚴禁攀爬” 7. 若行走在結冰的河面上時,突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂,在下列

3、采取的行動中 是施措的險危離脫能可有最 小華同學在一次探究活動中,做出了如所示的圖象。根據(jù)圖象提供的信息,以下法正確的A不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相B同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值不 D甲種物質(zhì)的密度比乙種物質(zhì)的密度C同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相9為了使廈門的交通更通暢,交警部門在重要的交叉路口都裝上電子監(jiān)控系統(tǒng)實施全天的監(jiān)控,電子監(jiān)控的工作原理是:光學系統(tǒng)將收集到的監(jiān)控區(qū)域內(nèi)的景物信息由光信轉(zhuǎn)換成電信號,輸送到監(jiān)控中心,從而實現(xiàn)監(jiān)控。電子監(jiān)控光學系統(tǒng)的工作原理相當 A平面鏡成像 B凸透鏡成實像 C凹透鏡成虛像 D凸透鏡成虛 像 10. 小剛同學為了比較兩種液體的密度,將同一物塊先后放入甲、乙兩杯

4、不同的液體中。 如圖 3 所示,物塊在甲杯處于懸浮狀態(tài),而在乙杯處于漂浮狀態(tài),則下列判斷正確的是 A.甲杯液體的密度比乙杯液體的密度大 B.甲杯液體的密度跟乙杯液體密度一樣大 C.物塊在甲杯中受到的浮力比乙杯中小 D.物塊在甲杯中受到的浮力跟乙杯中受到 浮力一樣大 11. 小華同學對于身邊物理量的大小進行了估測,下列估測中接近實際的是( ) A.一個玻璃杯的質(zhì)量約為 50kg B.初中物理課本的寬度約為 21.5 mm C.一塊橡皮從課桌表面掉到地上的時間約為 8s D.成年人正常步行 5min 通過的路程約 為 360m 12. 如圖 4 所示,建筑工人用一個滑輪組將重為 600N 的物體勻

5、速提升 2m 所用的時間為 40s,人所用的拉力是 400N,則 A此滑輪組的機械效率為 75 B物體上升的過程中機械能總量不變 C.拉力所做的總功為 2800J D此人的功率為 30W 4 圖 分)24 填空題(二、 12 小題,每空1 分,共 13.現(xiàn)代教學中常用到投影儀,投影儀的鏡頭相當于是一塊焦距不變的凸透鏡,當投影儀調(diào) 清晰后,因教學需要,把屏幕移到更遠的的地 方,要在屏幕上重新得到清晰的象,投影儀的 些;此時所成的像比鏡頭要距投影片更 原來的些。 5 圖 “縹緲的霧,晶瑩的露,凝重的霜,輕柔的雪,同樣的水分子,裝扮著我們生活的14空?!痹谶@首描述物理現(xiàn)象的抒情詩中,有“霧、露、雪、

6、霜”,其中雪和霜的形成程屬現(xiàn)象;露和霧的形成過程(填“吸收”或“放出”熱量15如,是某實驗小組做“測平均速度”實驗的情形,顯示時間的數(shù)字鐘的時間格是“時:分:秒”。則小車全程中運動,它的平均速度m/16用質(zhì)量相等的鐵塊和鋁塊分別打制成形狀不同二個容器,分別放入兩個相同裝有同樣多水的水缸中,都能浮在水面上,且水未溢出,若它們所受的 力分別為F和F,則F_F(選填“等于”、“小于”或“大于”, BBAA下同);若把兩個容器都完全浸沒在兩個水缸中,兩水缸的水面升高的高 度分別為h和h,則h_h。 BBAA圖 6 17小宇為了測量雪的密度,他找來器材進行了測量,主要步驟有:用彈 簧測力計測出空杯子重力

7、為 0.2N;將杯子里裝滿水,用彈簧測力計測出總重,如圖 6 為 N,將杯子里裝滿雪的樣品,用彈簧測力計測出總重為 1N。則雪的樣 3。m kg品密度是 18.將重為 4N 的足球豎直向上踢出,如果受到的空氣阻力大小為 1 N ;足球在豎直 圖 7向上運動的過程中,則足球受到的合力大小為 N ;足球在豎直向下運動的 過程中,則足球受到的合力大小為 N 。 在汶川救災中醫(yī)務人員所采取的措施和所用到的器材,包含著豐富的物理知識其 19. 中注射器針頭做得非常尖銳,目的是為了 夾取消毒棉 擦傷口的鑷子如圖 7 所示是 杠桿(在費力、等力或省力中選填) 攀巖運動是從登山運動中派生來的新項目,它集健身、

8、娛樂、競技于一體,以其獨有 20. 的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者。小明想測量某運動員在一次攀巖比賽中克服重 力做功的功率,他需要測量的物理量有該運動員的登高高度、 和 。 星期天,小明要嘗試自己制作的二弦琴的發(fā)聲效果,需要調(diào)整琴弦的松緊程度,他這21. (填“響度”或“音調(diào)”)。正在這時,有位同學 樣做的目的是改變琴聲的 在樓下叫他去打球,他一聽是小剛,馬上答應了。他是根據(jù)聲音的 判斷是小 剛在喊他。 而發(fā)聲:登上月球的兩宇航員不借助無_盈盈在彈奏古箏時,古箏的琴弦因為22.線電聽不到對方的講話,這是由于聲_的緣故 當我們向暖水壺內(nèi)倒開水時,能聽到從壺內(nèi)發(fā)出的聲音,天翔同學對此作了專門的

9、23究)剛開始,瓶內(nèi)傳出低沉的轟鳴聲,隨著水越來越多,聲音逐漸變得尖厲。請你用專的物理語言來描述這個現(xiàn)象:隨著瓶內(nèi)水的增多,聲音)天翔想:這個聲音是什么物體振動發(fā)出來的呢?他猜想,可能是水從高處落下時沖熱水瓶引起熱水瓶振動而產(chǎn)生的,也可能是水從高處落下時沖擊熱水瓶中的水引起水振動產(chǎn)生的。你認為還有其它的可能嗎?請把你認為可能的原因填在后面的空格(只填一種可能 24. 潛水艇兩側(cè)有壓水艙,通過控制壓水艙中水的多少,可控制潛水艇的 沉浮;潛水艇靜止懸浮時是處于_(填“平衡”、“不平衡”) 狀態(tài);用壓縮空氣將壓水艙里的水排出潛水艇由懸浮開始上浮,潛水 艇在上浮過程中(若未浮出水面)其所受的水的壓強_

10、(填“增大” 圖 8 、“減小”或“不變”)(設水的密度均勻)。 分)分,共 4 簡答題(25題 4 25.小轎車在寒冷的冬天行駛時,若緊閉轎車的門窗,車前檔風玻璃常會出現(xiàn)一層小水珠, 。使玻璃變得模糊,影響司機的視線,請你用所學的物理知識分析其產(chǎn)生的原因 分)22 8 分,共 題分,27 8 分,28 題 三、 實驗探究(26題 6 為了探究物體的浮沉條件,實驗室提供了如下器材:彈簧測力計、量筒、燒杯、金屬26 塊、木塊、細線、水及其他簡單輔助器材。 第一小組:探究金屬塊的下沉條件。實驗中,他們用兩種方法測量了物體受到的浮力: (甲)所示,則金屬塊所受的浮力為:稱重法。測量過程及示數(shù)如圖 9

11、1方法 。N :阿基米德原理法。測量過程與示數(shù)如圖(乙)所示,則排開水的體積為 2方法 3 ,根據(jù)cm 可計算出浮力。gGVF 排 排 水浮 探究木塊上浮的條件。要測量木塊浸沒時的浮力,你準備選用上述兩方法中第二小組: 的方法 (選填“1”或“2”),并簡要說明操作中還應采取的措施: 。 27. 王剛同學在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時,如圖 10 所示是一次能得到清晰的 象的情景: 圖 9 (1)當把蠟燭向凸透鏡靠近 10cm 時,光屏應 (選填“靠近”“離開”)凸透 鏡 cm 才能承接到像,此時所成的像是 (選填“放大”“宿小”)、 (選填“倒立”、“正立”)的實像; (2)該凸透鏡焦

12、距的取值范圍是: ; (3)當把蠟燭移到距離凸透鏡 12cm 時,此時該凸透鏡將成一個 (選填“放大” “宿小”) (選填“倒立”、“正立”)的 (選填:“虛”“實”)像。 物 像 :cm單位 90 100110705020406080120 010 30 圖10 28.小明去某古鎮(zhèn)旅游時發(fā)現(xiàn),米酒是當?shù)氐囊环N特產(chǎn)。小店賣米酒和賣醬油都用竹筒狀 所示。 11 的容器來量取,但量取相同質(zhì)量的米酒時所用的器具比量取醬油的要大一點,如圖 圖 圖12 11 請你利用所學的物理知識對這種現(xiàn)象作出解釋。 的順序進行了實驗,測出了C A 一 B 一 12小明在古鎮(zhèn)買了一瓶米酒?;丶液?,按圖 所示 3 。 m

13、 所示數(shù)據(jù)求得米酒的密度為 kg/米酒的密度。由圖 12 按照小明的實驗方案測出的米酒密度是偏大還是偏小如何改進他的實驗方案可使測出的米 ? ?酒密度更準確 分)五、作圖:(29 題 6 請在畫出,不計空氣阻力,的物體 一重為 G ,隨著傳送帶一起沿水平方向向右做勻速運動29. .物體 A 受力情況的示意圖 AB的大概位置。注:要能正確反映像的大小、正倒 的像 30. 請在圖 14 中畫出物體AB 和虛實,但不需要畫光路圖。 F 1.5m用右下圖示所示的滑輪組提升重物,若拉力 時, 將繩子的自由端移動 31.在圖 15 重物升高 0.5m,請你在圖中用筆畫出繩子繞法。 15 圖 圖 14 13

14、圖 題 六、計算題(30題 6分,31 7 分,共20 分) 分,32 題7 內(nèi)把2min26”直升機在 的推土機勻速提高12t在唐家山堰塞湖搶險中,俄羅斯“米32. - 5 倍請解答下列問題: (注:吊繩長度不變)1000m己知直升機的質(zhì)量是推土機的 2 (1,則直升機停在地面(螺旋槳未轉(zhuǎn)動)時l.2m)若直升機三個著地輪的總觸地面積是 對地的壓強有多大? 2)上述過程中,直升機對推土機做多少功?( 33.如圖l7所示,小明在跑步機上鍛煉身體設他在跑步機上以5ms的速度勻速跑動 ,跑動的總動力為 40N30min 求:他在這段時間內(nèi)相當于跑了多少路程?(1) 16圖 ?他在這段時間內(nèi)做了多少

15、功(2) (3)他做功的功率是多少? 17 34如1,要把一個質(zhì)量450k的貴重物沿水平地面移100,工人把它放在個質(zhì)量50k的木上,然后400的水平拉力將木沿直線勻速拉動,直至終點(注:滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比 (1)在勻速拉動 B 的過程中,A、B 之間的摩擦力是 N。 (2)計算拉力做的總功是多少焦耳? (3)在拉力做功的過程中,機械效率是多少? 圖 18 參考答案: 1、A 2、C 3、B 4、A 5、B 6、C 7、D 8、C 9、B 10、D 11、D 12、A 3m/s 16、等于 小于 、變速7.510 17、2.2N 13、近 大 14、凝華 放出 15 33 kg

16、/m0.41018、5 3 19、增大 費力 20、體重 登高所用時間 21、音調(diào) 音色 22、振動 不能在 真空中傳播 23、頻率越來越高 空氣振動而產(chǎn)生的 24、平衡 減小 25、轎車緊閉門窗后,由于人呼吸呼出大量的水蒸氣,(1 分)使車內(nèi)空氣的濕度增大,(1 分) 車內(nèi)空氣遇到玻璃時,由于水蒸氣遇冷液化成小水珠,(1 分)使轎車玻璃內(nèi)側(cè)附上一層小水 珠而變得模糊。(1 分) 260.2 (1 分) 20 (2 分) 2 (1 分) 用細針等使木塊完全浸沒(2 分)(或選填 1 用金屬塊將木塊墜入水中;其他方法只要合理均可給分) 放大 正 (3)虛 離開 10 放大倒 (2) 15cmf2

17、0cm127、() _ (每空 1 分) 28.答:米酒的密度小于醬油的密度,質(zhì)量相等的米酒的體積就要大于醬油的體積,所 以量取相同質(zhì)量的米酒時所用的器具比量取醬油的要大一點-(2 分) 。 33范圍內(nèi)的數(shù)字都正確-(2 分)。10(2)0.95100.96 偏大-(2 分); 。)分 (2-的順序進行實驗 BCA 可按 31.29、 30. B F F A G 13圖 14圖 分;題:每畫對一力得 129 分;分,虛實對 130 題:像的倒立對 1 分。 1 31題:畫對起點 1 分,繞繩畫對 43)分kg-)m=51210(1kg=610(32.解:1 直 54 ) kg10N/kg=610分N-(1G=mg=610 5 ) 又F=G=610分N-(1 600000N F S1.2m25pa-(1 510分)P= = = 4kgm=1.210(2) 推 4N-(1g=1.210分)mF=G= 推 推 拉 47J-(1分FW=H=1.210)N1000m=1.210 拉 33:解:(1)由 V=S/t 得:S=vt=5ms3060s=9000m=9km-(2 分) (2) W=Fs=40N9000m=360000J-(2 分) (3)P=W/t=

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