人生的作業(yè)6篇_第1頁
人生的作業(yè)6篇_第2頁
人生的作業(yè)6篇_第3頁
人生的作業(yè)6篇_第4頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、人生的作業(yè)6 篇人生只有起點,沒有終點。 題記看到我本次作文題目你是否會感到十分可笑,一個十七歲的小孩在談論人生真是天方夜譚。我要說十七歲的我便有屬于自己的見解。談起人生便要從立志開始,立下一個明確的志向可以讓自己的人生更有動力,一個具有動力的人生同樣不怕輸因為他即使輸了他也有足夠強大的動力讓他反敗為勝。 可是有一些人里的志向卻非常 遠大在短期內根本不可能實現(xiàn),漸漸的這個人的自信心就會被擊倒。在這里我要總結,立志并且立下一個可以在短期內實現(xiàn)的志向,讓自己更有信心,從而可以向更遠大的志向出發(fā)。最后的結果并無多大意義,只是當你播下種子,看他慢慢長大的過程才意義非凡。成功的路不會是一帆風順,但是最后

2、的結果是那樣的美好,有人說; “果實 ”最重要,我要 “果實 ”我卻能站出來說 ; “果實 ”并非最重要的,而是看它慢慢長大的過程才是最重要的。 因為它經歷了很多風雨, 當他挺過這些風雨后便會成長。 人生的意義同樣如此, 當你闖過這些 “風雨”后便會成長,你同樣離成功更進一步。闖過所有的風雨,讓自己的夢想開花結果,人生既是如此,經歷過風雨的種子會扎根更深,根系越壯。完成夢想,讓此生沒有遺憾。論人生只不過是許多夢想相互交錯而編織一個巨大的網,編織這張網的力量就是完成每一個夢想后的欣喜, 論人生,其實網狀的結構的人生才是最堅實的人生。 如果沒有能夠編織成網狀人生的動力, 那你的人生可能一瞬間支離破

3、碎,后果可想而知。立志和人生是相對而論的,沒有志向的人生就沒有動力。沒有一個勇敢的人生即使你立下的哪怕是 “鴻鵠之志 ”也不會有所成就。人生的價值并非你擁有多少財富而是要感覺自己的人生并非毫無意義。關于寫感悟人生的作文踏著腳下的這條路,我總是想不明白為什么走的會是這條路 充滿了艱辛,與痛苦的這條路。也許你也曾失意,對生活總是感到無由的渺茫。那種茫然就像黑夜中找不到路一樣, 你不明白該何去何從, 該如何面對這茫茫無際的黑夜;那種茫然又像在寂寞的好給夜中做了一個噩夢, 明明知道不該,可你卻怎么也擺脫不了這個夢。 也許這就是真正意義上的人生, 我們應該試著用另一種心態(tài)來面對它才會有不同的發(fā)現(xiàn),意外的

4、收獲。在某一天,在上學的路上,你遇見一位需要幫助的人,你去幫他一把,那是一種快樂,一種來自于心靈的快樂。你會明白你生活在一個社會里,一個不僅僅只有你,而是有很多人組成的社會中,你的一切與你身邊的每個人都有著聯(lián)系。 這時候你應該去感受, 感受別人帶給你的快樂,感受你帶跟別人的快樂。 你會明白人生的意義在于奉獻。在某一堂課上你忽然明白你所在的這個世界原來還有很多你不明白的 “事理 ”,有很多你不了解的 “歷史 ”,有很多你不曾涉足的 “地理 ”。你就會有一種向往, 向往弄明白你所在的這個世界。 也許這也算得上一種生活的理由,所以人生的意義在于追求。在某一個黑夜里,因為偶然你需要一個人走夜路。開始的

5、時候你會對這種黑暗產生恐懼, 畢竟這是一次冒險。 當你無意間抬頭仰望天空時,漆黑天空的星星會讓你知道,無論什么樣的黑暗,都應該有屬于自己明麗。那么生活呢?枯澀的生活是否該有一絲甜蜜在里面呢?那么。我們還有什么理由失意,有什么理由不明白人生呢?當明白了這些之后,我們是否會明白人生就這樣。要學會忍受那生活中必須要忍受的,歌唱那生命中應該該歌唱的。人生的態(tài)度作文600 字常言道:細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。每一個人,做任何事。多要拿出一個態(tài)度來,決定了要辦到的事情,就一定要努力的去做到。 決定不再觸碰的事, 就不要在去做。 這,也是一個態(tài)度。人生的態(tài)度。人,不缺乏成功的機遇,但,缺乏的是面對失敗的勇

6、氣。每一個人都要擁有面對失敗的勇氣,便如魯迅先生所言:真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于直面淋漓的鮮血。這是猛士的態(tài)度,無所畏懼。就那范進而言,范進考科舉,一次,失??;兩次,失??;三次,還是失敗。他一次又一次的考科舉,又一次有又一次的失敗了。從弱冠之年的文質彬彬,氣宇軒昂;到四十不惑的日漸蒼老,胡子邋遢。他繼續(xù)考。就算省城貢院看門的老頭子都和他混了個臉熟, 都以此嘲笑他。他也不放棄?;蛟S你們因此嘲笑他,但我,卻欣賞他這種堅持不懈的精神,這種追求理想的態(tài)度。到了他這種境界,考科舉就不僅僅是為了做官了。也成了他生活的動力,生活的一絲希望。無論生活的光景如何慘淡,他也要堅持的去追夢,這,是他人生的態(tài)

7、度??鬃?,他的故事就是三天三夜也說不玩完。我們都知道孔子是一個有理想,有抱負的人。他也是一個半悲劇的人物。而他對待人生的態(tài)度,就用一個普通人的話來說“孔丘,明知不可為而為之”七個字,這就是對孔子這個偉人的人生的概括。這,就是他人生的態(tài)度?!皯B(tài) ”字怎么寫。簡體字,心上有個 “太”就是高達之意,這說明人的心要大,要廣闊。不能夠抱著一分狹隘生活兒,不能夠束縛你的人生,讓所謂現(xiàn)實綁架你的未來。而繁體字,心上有個能。就是心里要相信自己 “能”,要相信自己所執(zhí)著的事,終有一天會讓你為之欣慰。堅持你自己人生的態(tài)度,保持自己的心里的 “能”和“太”。就是你人生所擁有的態(tài)度。人生就像一件有待裝飾的小屋。你把態(tài)

8、度的芳香帶進去,就能聞見由衷的美。堅持你人生的態(tài)度。高三 :戍華分享人生 _關于人生的作文700 字人生如畫,親情是畫筆,生活是顏料;人生似歌,友情是五線譜,快樂就是音符。歌兒般的人生“淋瀝瀝的下雨天喲,快快活活像過年,作業(yè)拋在腦后邊喲,我悄悄地溜出籬笆院 ”“童心是小鳥,羽毛很美麗,飛來飛去在四季的懷抱里 ”從牙牙學語的嬰兒到鬢角斑白的老人,每天的生活都如一首首快樂的歌兒,雖然有的歌兒悲傷郁悶, 雖然有的歌兒催人淚下,但它們一個個都彰顯著我們的人生??部?,但快樂。曾經和朋友一起聊天,因為內容的原因, 不經意間回憶起了以前發(fā)生的事, 覺得好笑,又很逗,便自然而然地想與朋友分享,在朋友的極力配合

9、下,畫面被表達得栩栩如生,動作、語言無不自在之處,自然正中下懷。朋友被逗得開懷大笑, 前仰后合地不小心從椅子上掉下來, 臉上仍是笑開了花。屋子里四處蕩漾著笑聲,分享歌一般的人生,成就另一個歌一般的人生,分享歌兒,分享人生。畫如人生早晨起來,一縷陽光透過窗戶,調皮地射進來,世界一下子變得明亮起來,青青的草地,橙紅色的太陽,欲滴未滴的露珠,枝頭唱著宛轉歌兒的黃鸝,構成了一幅和諧純美而自然的風景畫。閑來無事,拿起一本書,無聊地翻了翻,忽然,目光停在了名為雨中情的漫畫插圖,畫面中, 天空瓢潑大雨,一個身材弱小的女孩扶持著一位無助瘦弱的老人向名為 “養(yǎng)老院 ”的地方走去,雨水無情地打在她們身上,頭發(fā)上不

10、住地往下滴著雨水。我心中不禁一顫,街上那匆匆走過的行人沒有看見這對無助的不是親人勝似親人的畫面嗎 ?為什么不幫一下,要知道,憐憫之心人人皆有啊 ! 一幅看起來普通的畫面蘊藏著多么深奧的道理,分享畫面,分享人生,讓畫兒般人生不禁一顫。人生,如歌似畫,無不透析著人生的方方面面,細細品味,會讓你為之震驚,懂得許多大愛,獲得諸多快樂。作者:王孟佳人生的煩惱 _我的煩惱作文 700 字在成長的過程中,大家多多少少都會遇到煩惱,我也不例外。我在成長的過程中也有許多煩惱的事,就讓我挑選幾件, 跟你們慢慢道來。我的自制能力很差,這是我的煩惱之一。我媽媽的電腦技術不過關,她每逢周六、日都會開電腦來學電腦技術。

11、一見媽媽開啟了電腦,正在做作業(yè)的我屁股就坐不住了,老是想去玩電腦, 像被電腦勾了魂似的。到了實在忍不住的時候,我就到電腦間走一走,坐一坐,用目光掃一掃電腦。媽媽看見我那可憐的樣子,像個“電腦乞丐 ”,便心軟了,讓我玩十幾分鐘, 讓我過把癮,但因為眼睛不好, 只能玩一會兒。我每次不在電腦前的時候,都發(fā)誓不玩電腦了,可是到了電腦前,卻做不到。我就叫媽媽不要再給我玩電腦了,媽媽按我說的做了,這個煩惱便從此解決了。我很馬虎,這是我的煩惱之二。我每天做作業(yè)時,字都是少寫一橫一點,便都成為了錯別字,也害我吃了不少的苦頭。在數(shù)學考試,我做題的時候,這一題還有兩小題還沒有做,看下一題好做,便拋棄了那兩小題不做,而去做下一題??季戆l(fā)下來的時候,我看了一下,98 分,我又看了哪題錯了,原來是那兩小題忘了做,被扣了兩分,我連連叫苦,只差兩小題就可以考滿分。我決心改掉這個壞毛病,我每次做完一題就檢查一遍,于是就改掉了這個壞毛病。我很丟三落四,這是我的煩惱之三。假日,我做完美術老師布置的作業(yè),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論