小學副校長個人述職報告

1、小學副校長個人述職報告小學副校長個人述職報告富家小學副校長：向福志我擔任副校長一職，主抓學校教育教學工作， 協(xié)助校長抓全面工作。 一年 來，在上級教育部門的領(lǐng)導下， 本人盡職盡責，積極協(xié)助熊云剛 校長對前后兩個”五年辦學目標”的制訂與實施，以身作則帶領(lǐng) 全體教職工努力工作，圓滿完成今年的工作目標。 下面對本人今 年來的工作思路和做過的工作進行匯報。一、政治思想我作為一名副校長，是上級領(lǐng)導與老師對我的信任。 但如何踏踏實實的履 行自己的職責，不辜負上級對我的期望， 使我的工作得到師生們 的認可，這是我經(jīng)常思考的問題，同時也深感身上的擔子不輕。 為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進，以一個共

2、產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，堅持認真看書學習，學習”三個代”表 重要思想;學習黨的十八大精神和新黨章內(nèi)容 ；關(guān)心國家大事，不 斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，堅決履行”三個代表”思 想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針， 認真落實上級教育部門的各項 方針、政策，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐。二、個 人能力作為一名分管教學的副校長，在教職員工面前從不擺架 子，我們是親密的戰(zhàn)友，生活中互相照顧，工作中相互督促、嚴 格要求。在教育教學管理方面有扎實的理論水平和較好的教育教 學實績，能有效的組織和引領(lǐng)我校全體教職工圓滿的完年度教育教學任務(wù)。三、主要工作 1、常規(guī)管理不放松本學期，強化了對 教導處和德育

3、處的工作管理，要求教導處對教師備課、 上課、批改作業(yè)、輔導學困生等常規(guī)管理加大了督察力度，做到有分工， 有記載，有反饋，有整改，有復查。強化課堂教學質(zhì)量的監(jiān)控。 要求德育處加強以師生文明禮儀教育為主要內(nèi)容的學校德育教 育，四進有計劃有活動有記錄有總結(jié)上課有教案。2、文明禮儀有成效結(jié)合我校具體情況，開展了以”三管、六不、兩會”為主 題的文明禮儀教育，成立了文明禮工作領(lǐng)導小組，健全了文明禮儀教育考核評價機制和校長主管、副校長具體管、德育主任具體抓、班主任抓具體落實、 其它教職工輔助班主任的五位一體的運 行機制。加強文明禮儀干部及專業(yè)教師培訓，讓他們走出去學， 學回來教，本年度共辦文明禮儀專題講座五

4、次。要求文明禮儀教育從我做起，從小事做起，以各項活動為載體強調(diào)文明禮儀教育 務(wù)小、務(wù)實。學生學會走路，學會禮讓，學會主動問候等。3、課改工作有特色為貫徹落實課改精神，大力實施成才教育，打造高效課堂，提高教學質(zhì)量，促進學生樂學，教師樂教的富家小學 教育愿景。我結(jié)合本校師情生情提出了語文教學的”五步教學 法”、數(shù)學教學的“ 251515”課堂模式、綜合科的“學知與激趣 有機結(jié)合”的課改模式。為使課改工作務(wù)實不虛，我親自上探究 課，拋磚引玉。親臨課堂聽課，及時與老師溝通與探討課改中碰到的問題及解決的方法。本期語文組、數(shù)學組、綜合組共上展示課45節(jié)次，參與授課和聽課教師共計450人次。讓教生說話，讓課

5、堂說話，讓質(zhì)量說話，實踐證明我校的課改模式是正確的有 實效的。按計劃明年將在全學區(qū)鋪開，邊實踐邊總結(jié)邊創(chuàng)新， 形成我校的課改特色。4、課題研究初見成果作為農(nóng)村小學快樂 教育之藝體教育實施問題與策略研究課題的主研人員，我認真組織課題研究小組成員開展課題研究，做到分工明確，措施得力，保障有效。如今我們調(diào)查研究階段工作順利完成，問題分析與策略研究理論正在形成。 我相信只要我們找準了問題，通過教學實踐與創(chuàng)新一定會如期完成課題研究工作，交一份滿意的答卷。四、主要成績1、我校榮獲2020學年度全縣第三類學校教學質(zhì)量考 核三等獎。2、個人榮獲縣教育工委、縣教育委員會、縣教育工 會，在全縣教育系統(tǒng)”解放思想、

6、跨越趕超”學習討論活動中征 文二等獎。榮獲縣級優(yōu)秀論文一等 2篇。本期組織教師撰寫并上 交市縣級論文20篇。3、文明禮儀工作有實效， 學生學會了主動 問候，學會了走路，學會了禮讓，學會了講衛(wèi)生等，完成了”三 管、六不、兩會”目標任務(wù)。五、存在問題在平時的學校管理工 作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性；對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠 ；個性比較炯直，對矛盾的化解缺乏剛 柔并濟。六、努力方向1、領(lǐng)導能力有待提高，特別是要不斷提咼理論水平和管理水平，提咼自身綜合素質(zhì)。2、進一步在”落實”上做好文章，強化”品牌”意識，不斷提高學校競爭力、生 命力。3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是新課程改革下的 教育該怎么做有許多值得探討的問題；要逐步完善學校教科研的制度，強化”科研興?！币庾R。4、努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導藝術(shù)水平，使今后的工作更能得心應(yīng)手?；仡櫼荒旯ぷ?，我對自己的工作問心無愧， 但也有不足與感慨。 一年的