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文檔簡介

1、感恩教師節(jié)演講稿4篇感恩老師節(jié)演講稿4篇老師為我們也是付出了許多的,如今馬上就要到老師節(jié)了,我們應(yīng)當(dāng)對他們獻(xiàn)上我們真誠的感恩。以下是由我為大家整理的感恩老師老師節(jié)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。感恩老師老師節(jié)演講稿(一)尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:大家好!九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于老師的季節(jié)。同學(xué)們,你們知道明天是什么節(jié)日嗎?明天,我們將迎來中華人民共和國第x個(gè)老師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最真誠的節(jié)日問候!祝福你們身心健康愉悅,合家美好美滿!老師節(jié)這是一個(gè)令人感動(dòng)而神圣的日子,由于老師節(jié)不僅僅贊美老師,更重要的是,她在謳歌一種絢爛的、塑造靈魂的職業(yè)。老師,

2、一個(gè)一般的名字,但是在今年這個(gè)名字卻顯得非常的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。老師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字給予我們的實(shí)在太多太多每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培育;.的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,老師是書;傳遞文明,老師是橋;科教興國,老師是帆。從入學(xué)的天開頭,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份勝利,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓舞,是老師的聲音在指正,是老師的心在召喚,是老師的人格在感召。老師不是雕塑家,卻塑造著世界上最寶貴的藝術(shù)品;老師不是偉人,但老師的身上分散著同學(xué)滾燙的目光。老師職業(yè)是崇高的,老師職業(yè)

3、是無價(jià)的。老師,大家都說您培育著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了全部的熱和光!您的品行和精神,可以用兩個(gè)字概括燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界您像那悄悄無聞的樹根,使小樹健壯成長,又使樹枝x上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何酬勞。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們到處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。假如我是詩人,我將

4、以滿腔的熱忱寫下詩篇,贊美大海的寬闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您我的胸懷博大,學(xué)問精深的老師。老師是火種,點(diǎn)燃了同學(xué)的心靈之火;老師是石級,承受著同學(xué)一步步踏實(shí)地向上攀登。這無私的奉獻(xiàn),令人永志.。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。尊敬的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價(jià)。您的愛,太陽一般暖和,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純凈。您的愛,天下最宏大,最高潔。螢火蟲的珍貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人供應(yīng)便利。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤培育?是您,老師,您是一位宏大的

5、園??!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!我的演講完畢,感謝大家!感恩老師老師節(jié)演講稿(二)尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:大家好!時(shí)間的車輪飛速輾過十四歲的無知,十五歲的迷茫,十六歲的懵懂,迎來了十七歲的季節(jié),一個(gè)收獲的季節(jié)。這四年的路我們走的辛苦而歡樂。四年的生活,我們過的改善而漂亮,我們流著眼淚卻伴著歡樂,我們踏著荊棘,卻嗅著萬里花香。但你可曾想到是誰在背后悄悄的凝視著我們,支持著我們?是老師!老師從鮮衣寶馬到洗盡鉛華,一撮撮日漸花白的頭發(fā)將一撥一撥的學(xué)子從一介凡夫俗子培育成國家棟梁,從白丁素裹培育成才子佳人。老師辛苦澆灌的那是祖國的將來啊!每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬

6、勞,但最大的酬勞,肯定是來自內(nèi)心的快樂,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,專心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師。在您勞碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個(gè)老師節(jié)悄然而過。在我躁動(dòng)的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“感謝有您一路陪伴?!备卸骼蠋?,并不需要我們?nèi)プ鍪裁凑鹛靹?dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在用心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用

7、優(yōu)異的成績,用可驕的勝利,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這就是老師執(zhí)著一生最恰當(dāng)?shù)膶懻?。曾?jīng)的飽讀詩書,曾經(jīng)的儒雅舒卷,曾經(jīng)的.演講,最終都分散成莘莘學(xué)子身邊的顆顆汗水。老師是蠟燭,是園丁,是人梯,是工程師全部的贊美的詞藻卻總也抵不過這個(gè)親切地稱呼老師!老師,三尺講臺(tái)見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生,您用滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教導(dǎo)勉勵(lì)國家棟梁。教導(dǎo)如春風(fēng),師恩似海深。多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長明,在慢慢的長夜里,有您伏案的身影,青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲。您用友愛縮短著心與心的路程,您用陽光溶化冷漠的冰雪,您

8、就是那向?qū)бI(lǐng)我們走進(jìn)科學(xué)的殿堂。??!辛勤的園丁,桃李芳香是您的歡快,悄悄奉獻(xiàn)詮釋您無私的心靈。!就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,就像那冬梅吟唱早春的歌聲,老師,您的一生就是將一塊一般的石頭打磨成玉石的過程,對于我們每個(gè)人來說,從頑皮的稚童到青澀的少年再到豆蔻的青年,您都是我們尊敬的對象。您站講臺(tái),寫教案,寒來暑往,灑下心學(xué)點(diǎn)點(diǎn)。有勞動(dòng)就有收獲,中考在即,我們九班級的學(xué)子們堅(jiān)信不久的將來,您辛苦工作的土地上會(huì)碩果累累,桃李飄香!我的演講完畢,感謝大家!感恩老師老師節(jié)演講稿(三)尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:大家好!從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今日信息時(shí)代的來臨,老

9、師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明進(jìn)展史的整個(gè)過程。正像人們所共識的那樣:.的進(jìn)展依靠訓(xùn)練,訓(xùn)練的進(jìn)展依靠老師。老師的悄悄辛勞換來了人類文明的勃勃生氣。我們有非常的理由向老師們表達(dá)我們的敬意。是老師淵博的學(xué)問,讓同學(xué)們們感受文明與盼望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由軟弱變得頑強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折垂頭喪氣時(shí),是老師在你們心田播種盼望;當(dāng)你們?nèi)〉脛倮环L(fēng)順時(shí),是老師準(zhǔn)時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤?。老師總是笑語盈盈,讓大家布滿力氣。即使間或慍怒的目光,也讓你們感到親切與希望。老師是多么宏大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別

10、人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血細(xì)心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永久滿腔熱忱,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來,無論你會(huì)成為挺立的喬木,還是低矮的灌木,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不敬重老師的同學(xué),你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝愿與最真摯的謝意。師愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲,卻能夠滋潤干枯的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的宏大!有時(shí),師愛是一劑特效藥,可以挽救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,

11、有誰能夠掂出它的重量,又有誰能夠真正償還呢?感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁凑鹛靹?dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明白你的全身心地投入,你在用心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依舊是對老師的感恩。不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。由于在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的敬重和確定。人人都盼望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在訓(xùn)練園圃中的園丁呢?讓我們,在試場上,仔細(xì)應(yīng)試,認(rèn)真答題,牢守紀(jì)律;讓

12、我們,在教室里,把教室打掃得干潔凈凈,給班級一個(gè)干凈的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們,在校內(nèi)的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠堅(jiān)決果斷地將他們撿起來我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷訓(xùn)練的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對老師平常諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!我的演講完畢,感謝大家!感恩老師老師節(jié)演講稿(四)尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:大家好!鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,由于長空讓它飛行;高山感恩大地,由于大地讓它高聳;我感恩許多許多的人,但我最感恩的是我的老師。老師的愛,無私中透露

13、著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們暖和。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)厲?的感情:犯錯(cuò)誤時(shí),教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí),個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分快樂;一句暖和的問候,讓我感受到濃濃關(guān)愛。當(dāng)我懷著懷疑的心面對難題時(shí),老師,是您耐煩細(xì)致的給我講解解題的思路。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長的教給我做人的道理。不論我遇到了什么困難,您都會(huì)與我一同面對。老師,在我的眼里您是奇妙的!我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,老師們,感恩您為我們所做的一切!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁凑鹛靹?dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在用心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行!”更是對老師的感恩。當(dāng)然,我們的祝愿不能只停留在語言上,要落實(shí)到行動(dòng)中。同學(xué)們,本周x便是一年一度的老師節(jié)了,在這里,我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)慶祝老師節(jié),學(xué)會(huì)感恩,感謝為我們付出辛勞的老師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ稣鹛靹?dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明白你在全身心投入,你在用心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜

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