乒乓球比賽方案

1、乒乓球比賽方案 導(dǎo)讀： 本文是關(guān)于乒乓球比賽方案的文章，如果覺得很不錯(cuò)， 歡迎點(diǎn)評和分享！ 【篇一：教師乒乓球比賽活動(dòng)方案】 一、活動(dòng)主題 教師乒乓球比賽。 二、活動(dòng)目的 為積極開展群眾性體育活動(dòng)， 普及提高我校教師的乒乓球運(yùn)動(dòng)技 術(shù)水平，我校工會(huì)委員將舉行乒乓球比賽，以此來豐富校園生活，使 老師們的身心得到有益的鍛煉。 三、活動(dòng)的基本內(nèi)容 1、比賽時(shí)間： 2011 年 4 月（雙休日除外），每天下午 3 時(shí) 30 分開始。 2、比賽地點(diǎn)：二樓乒乓球室。 3、組隊(duì)形式：以個(gè)人形式參賽，可自帶球具。 4、報(bào)名截止日期： 3 月 28 日 四、活動(dòng)對象及規(guī)模 參賽運(yùn)動(dòng)員：全體教師自愿報(bào)名。女子組甲

2、組： 1971 年 1 月 1 日后出生；女子組乙組： 1970 年 12 月 31 日前出生；丙組：男子組 五、比賽規(guī)則 1、單打根據(jù)抽簽決定進(jìn)行分組淘汰制，由指定裁判組織比賽。 2、比賽采用單淘汰賽制（ 3 局 2 勝），每局 11 分，采用每球得 分制。 10 平后超出對方 2 分一方為勝，本局才算結(jié)束。 3、裁判設(shè)置：參賽選手中選出比較有經(jīng)驗(yàn)的人當(dāng)裁判，抽簽決 定裁判場次。 六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 女單：甲乙組各設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名，紀(jì)念獎(jiǎng)若干 名 男單：設(shè)一等獎(jiǎng)一名，紀(jì)念獎(jiǎng)若干名 七、乒乓球單打比賽細(xì)則： 1、比賽開始前雙方猜發(fā)球權(quán)，獲勝者選擇發(fā)球或接發(fā)球，接發(fā) 球者獲得選擇場地權(quán)

3、，比賽結(jié)束前發(fā)球場地固定不變。 2、每一場比賽決出一名優(yōu)勝者之前采取三局兩勝 11 分制。 3、發(fā)球?yàn)閮汕驌Q發(fā)制， 當(dāng)比分達(dá)到 10：10 時(shí)采用一球換發(fā)制， 直至拉開兩分的差距決出勝負(fù)。 4、發(fā)球時(shí)，乒乓球出手即有效。 5、發(fā)球時(shí)不得遮擋，并將球拋起。 6、發(fā)球時(shí)，乒乓球應(yīng)先接觸發(fā)球方桌面， 后接觸接發(fā)球方桌面， 未接觸桌面者為死球，接發(fā)球方得一分。 7、發(fā)球時(shí)，乒乓球觸網(wǎng)并落在接發(fā)球方桌面，發(fā)球無效，雙方 不得分，重新發(fā)球。 8、發(fā)球時(shí)，乒乓球先接觸發(fā)球方桌面，沒有接觸球網(wǎng)，接觸接 球方桌面邊角，為好球，此球有效。 9、比賽過程中，乒乓球觸網(wǎng)為好球，此球有效。 10、比賽過程中，乒乓球觸球

4、架，為死球，對方得一分。 11 、比賽過程中， 乒乓球連續(xù)觸網(wǎng)兩次 （觸網(wǎng)之后沒有落到乒乓 球桌面上，而再次觸網(wǎng)） ，為死球，對方得一分。 12 、比賽之中以非握拍手接觸桌面， 對方得一分，此次對抗結(jié)束。 13、比賽之中對方接球之前以身體各部位接觸球臺使球臺移動(dòng)， 對方得一分，此次對抗結(jié)束。 14、當(dāng)比賽雙方達(dá)到 1：1 進(jìn)行決勝局時(shí)，任何一方比分達(dá)到 5 分雙方交換場地。 15、每局比賽結(jié)束之后休息時(shí)間為一分鐘。 16、下一局比賽開始時(shí)，雙方交換場地與發(fā)球權(quán)。 17、比賽規(guī)則最終解釋權(quán)歸乒乓球比賽裁判組。 【篇二：趣味乒乓球比賽方案】 一、活動(dòng)目的： 1、經(jīng)過緊張的面試與社團(tuán)干部的慎重考慮，

5、我社吸納了第一批 社員。 為了使大家能充分了解社和院， 同時(shí)培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)意識， 我社 特此舉辦此次活動(dòng)。 2、深秋感冒易發(fā)季節(jié)，通過課外素質(zhì)拓展，加強(qiáng)同學(xué)們積極參 加體育活動(dòng)、鍛煉身體的意識。 3、加大干部與社員之間的交流，消除彼此的陌生感。 二、活動(dòng)背景： 鑒于新社員和干部之間的了解較少， 缺乏溝通， 為解決此類問題 我們舉辦此次活動(dòng)， 增進(jìn)彼此的了解從而提高社團(tuán)的凝聚力。 借此契 機(jī)為大家提供一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的平臺， 來豐富我們的課余生活， 緩 解期中考試帶來的壓力。 三、活動(dòng)主題：素質(zhì)拓展之趣味乒乓球比賽 四、活動(dòng)時(shí)間： 2010 年 10 月 31 日上午 10：30-13 ：30

6、五、活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)一東乒乓球場 六、主辦單位： XXX 社團(tuán) 七、形式方法：以趣味游戲?yàn)橹饕云古仪蚯蚣记写铻檩o 八、活動(dòng)流程： 1、由到場老師致辭，主持人宣布活動(dòng)開始。 （若沒有老師到場， 則由名譽(yù)社長 XX 致開幕詞）。 2、按活動(dòng)細(xì)化書進(jìn)行相關(guān)趣味游戲環(huán)節(jié)項(xiàng)目。 3、由到場老師總結(jié)發(fā)言，主持人宣布此次素質(zhì)拓展結(jié)束（若沒 有老師到場，則由名譽(yù)社長 XX 代為宣布）。 九、注意事項(xiàng)： 1、在活動(dòng)之前確定好場地可以正常使用。 2、維持好活動(dòng)過程的秩序確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。 3、負(fù)責(zé)好活動(dòng)過程中參賽人員的安全。 4、宣傳部做好活動(dòng)宣傳和活動(dòng)照片的拍攝。 十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 開銷動(dòng)向花銷金額備注活動(dòng)中的獎(jiǎng)品（

7、棒棒糖 100 個(gè)） 42、 50 元王湘波買紙杯一袋 3、50 元王湘波買請柬五張 7、50 元吳春燕買水 0 馬老師已買乒乓球 0 馬老師已買紅紙（ 5 張） 2、50 元曹永買 十一、各部門安排： 1、宣傳部負(fù)責(zé)撰寫海報(bào) 5 張，分別貼于男女生宿舍樓，化工院 宣傳欄及活動(dòng)現(xiàn)場。 2、各部門提前統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)人員總數(shù)及名單，交予吳春燕處匯 總。 3、各部門部長提前到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場，進(jìn)行相關(guān)布置及打掃。 4、網(wǎng)絡(luò)編輯部負(fù)責(zé)制作胸貼、抽簽用的小紙條、繩子及相關(guān)道 具。 5、編輯部王穎負(fù)責(zé)相機(jī)及照相工作。 6、附件： 活動(dòng)細(xì)化書一、活動(dòng)前準(zhǔn)備： 前期需準(zhǔn)備的游戲道具：胸貼、繩索、海報(bào)、乒乓球、乒乓球

8、拍、粉筆、布條等。 前期需準(zhǔn)備的場地設(shè)施： 提前到達(dá)場地并派人到活動(dòng)現(xiàn)場布置， 打掃等。 抽簽：根據(jù)到場人員總數(shù)平均分為四組，每組設(shè)立一個(gè)隊(duì)長（隊(duì) 長一般由奧星社團(tuán)的四個(gè)人擔(dān)任， 老師如果來了， 可讓老師成為某一 隊(duì)的臨時(shí)隊(duì)長，以增強(qiáng)老師們的興趣），并商議討論一個(gè)隊(duì)名及口號。 注：本活動(dòng)由奧星社團(tuán)協(xié)助參與。 二、活動(dòng)具體安排： 以下活動(dòng)均在在主持人的帶領(lǐng)下依次完成： N1、乒乓球傳遞： 游戲規(guī)則：四個(gè)隊(duì)隊(duì)員分別站成一列，游戲開始時(shí)，第一個(gè)人托 球（乒乓球拍上放一個(gè)乒乓）走出 2 米遠(yuǎn)后，返回至隊(duì)列，將乒乓球 交與第二個(gè)隊(duì)員手上，球要保持不掉落，就這樣以接力的方式，各隊(duì) 從第一個(gè)隊(duì)員傳到最后一個(gè)

9、隊(duì)員處， 最先傳玩的為勝利隊(duì)。 若中間有 球掉落，隊(duì)員可立即撿起球，放上去后繼續(xù)走，但是在沒有把球放回 去上去之前隊(duì)員不可以移動(dòng)。 N2、吹乒乓： 游戲規(guī)則： 將所有的乒乓案臺拼成一個(gè)大臺子， 在臺子的一端畫 上一個(gè)圓圈（至少能容納下 2 個(gè)乒乓球大小的圓圈） ，從臺子的另一 段開始，各隊(duì)隊(duì)員開始向畫好的圓圈方向吹乒乓球， 要求每名隊(duì)員依 次只能吹一口氣， 整個(gè)流程每隊(duì)隊(duì)員每人只能吹一次， 當(dāng)所有隊(duì)員吹 完氣后，乒乓球在圓圈內(nèi)的隊(duì)伍為獲勝者 （若所有對的球均不在圈內(nèi)， 則球離圓圈最近的為獲勝者） 。 N3、合二手為一： 游戲規(guī)則： 每隊(duì)選派 1-2 名選手參加本輪比賽， 要求每名參賽隊(duì) 員將雙

10、手和乒乓球用繩子綁在一起， 兩隊(duì)隊(duì)員互相切磋球技， 一共打 5 個(gè)球，輸?shù)靡环奖惶蕴?，采取擂臺賽，其他被推選選手可向勝利者 挑戰(zhàn)，直到所有人都比完，最后勝利者所在的隊(duì)伍為勝利隊(duì)。 N4 、你是我的左右腿： 游戲規(guī)則：此游戲?yàn)殡p打，每組派 2 名（要求必須為一男一女） 選手參加， 要求將每名參賽選手的其中一條腿和另一個(gè)綁在一起， 然 后這兩名同學(xué)參加雙打比賽，此環(huán)節(jié)共打 11 個(gè)球，敗者淘汰，勝者 成為擂主，其他隊(duì)伍依次挑戰(zhàn)，勝者為擂主，最后的擂主所在的組為 獲勝方。 N5、團(tuán)隊(duì)乒乓球： 游戲規(guī)則： 兩個(gè)隊(duì)隊(duì)員分別排成一排站于一個(gè)乒乓臺兩側(cè)， 每一 側(cè)提供給予兩只球拍。游戲開始，任選一對的隊(duì)首第

11、一個(gè)人先發(fā)球， 發(fā)完球這個(gè)人立刻走開， 當(dāng)對方將球打回來時(shí)， 第二個(gè)隊(duì)員馬上接球， 接完球后也馬上離開， 兩邊一直這樣循環(huán)， 直到某一隊(duì)伍所有成員每 人成功接到一球。若中間有人沒有接到球，則把球交與對方隊(duì)，這個(gè) 人回到隊(duì)列末尾，繼續(xù)參與接球。 注：上述活動(dòng)進(jìn)行中可更具實(shí)際情況調(diào)整，例如為活躍氣氛，我 們可在第二個(gè)游戲結(jié)束起哄讓同學(xué)們向老師們挑戰(zhàn)。 五個(gè)游戲結(jié)束，我們可以集體分發(fā)獎(jiǎng)品，并合影留念。 三、活動(dòng)結(jié)束后：工作人員應(yīng)處理現(xiàn)場衛(wèi)生，同時(shí)回收道具器材 等?；顒?dòng)結(jié)束后寫出相應(yīng)的總結(jié)并及時(shí)上交。 【篇三：小學(xué)生乒乓球比賽方案】 一、指導(dǎo)思想： 為了全面推行素質(zhì)教育，豐富學(xué)生課余生活，陶冶情操，促

12、進(jìn)學(xué) 生乒乓球技術(shù)的增長， 培養(yǎng)拼搏進(jìn)取的精神， 特舉行皇甫小學(xué)小學(xué)生 乒乓球比賽。 、比賽日期： 2014 年 4 月 6 日下午課外活動(dòng)時(shí)間 三、比賽地點(diǎn)：后操場乒乓球場地 四、比賽形式：學(xué)生單打、教師單打 五、比賽人員：三 六年級每班 3 名，男女不限。 六、比賽辦法與要求： 1、比賽采用國家體委最新審定的乒乓球競賽規(guī)則。 （每局 11 分 制， 2 分輪次發(fā)球。） 2、比賽采用小組內(nèi)單淘汰賽，前 3 名選手采用單循環(huán)賽。 3、各班在 4月 3日前上報(bào)參賽隊(duì)員名單，比賽順序由賽前學(xué)生 抽簽決定。 4、每名選手需按時(shí)參賽，遲到 15 分鐘視為自動(dòng)棄權(quán)。 5、分組：三、四年級為甲組；五、六年級為乙組。 七、裁判組：及