一年級家長會英語老師發(fā)言課件

1、歡迎各位家長歡迎各位家長 英語期中檢測成績分析：英語期中檢測成績分析： 100分：人分：人 95-99分：分：15人人 90-95分：分：8人人 80-90分：分：8人人 70-80分：分：2人人 不及格：不及格：2人人 均分：均分：90.5分分 存在問題：存在問題： .單詞單詞Mr、Mrs、Miss掌握不好，第大掌握不好，第大 題第小題、第大題第小題有很多同題第小題、第大題第小題有很多同 學(xué)聽錯、選錯。學(xué)聽錯、選錯。 .英語數(shù)字英語數(shù)字1-10有部分同學(xué)聽、認(rèn)讀混淆，有部分同學(xué)聽、認(rèn)讀混淆， 第大題、第大題第小題、第大題第大題、第大題第小題、第大題 第、小題都一些同學(xué)寫錯。第、小題都一些同學(xué)

2、寫錯。 .忘記上學(xué)期所學(xué)內(nèi)容。忘記上學(xué)期所學(xué)內(nèi)容。 改進(jìn)措施：改進(jìn)措施： .聽、讀英語時要做到眼到、手到、聽、讀英語時要做到眼到、手到、 口到，先認(rèn)真聽，再模仿，大聲指讀。口到，先認(rèn)真聽，再模仿，大聲指讀。 .平時完成當(dāng)天的英語作業(yè)后，可平時完成當(dāng)天的英語作業(yè)后，可 適當(dāng)復(fù)習(xí)之前學(xué)過的內(nèi)容，包括上學(xué)適當(dāng)復(fù)習(xí)之前學(xué)過的內(nèi)容，包括上學(xué) 期所學(xué)內(nèi)容。期所學(xué)內(nèi)容。 課堂表現(xiàn)課堂表現(xiàn) 上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言的有：上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言的有： 聽讀簽字：聽讀簽字： 對話背誦情況：對話背誦情況： 本學(xué)期英語活動：英語口語比賽本學(xué)期英語活動：英語口語比賽 參加的同學(xué)：參加的同學(xué)： 參加一、二年級復(fù)賽的同學(xué)：參

3、加一、二年級復(fù)賽的同學(xué)： 本學(xué)期的英語家庭作業(yè)本學(xué)期的英語家庭作業(yè) 以聽錄音、讀課文、背誦對話為主，以聽錄音、讀課文、背誦對話為主， 家長要簽字。每單元的對話都要背誦，家長要簽字。每單元的對話都要背誦， 語音部分的單詞和故事都要熟讀?；顒诱Z音部分的單詞和故事都要熟讀。活動 手冊上的練習(xí)以聽力為主，都在課堂上手冊上的練習(xí)以聽力為主，都在課堂上 完成，少數(shù)筆試題也基本上在課堂完成，完成，少數(shù)筆試題也基本上在課堂完成， 家長只要翻閱一下孩子的活動手冊就可家長只要翻閱一下孩子的活動手冊就可 以了，如果錯誤較多則說明孩子上課沒以了，如果錯誤較多則說明孩子上課沒 有聽講，因為正確答案在課堂上都已經(jīng)有聽講，因為正確答案在課堂上都已經(jīng) 講過了。講過了。 希望家長配合的方面希望家長配合的方面 1.1.聽讀聽讀10-2010-20分鐘，家長簽字。分鐘，家長簽字。 （專心聽，再模仿，大聲指讀，熟讀后再（專心聽，再模仿，大聲指讀，熟讀后再 背誦；滾動復(fù)習(xí)所有已學(xué)語言。孩子不夠背誦；滾動復(fù)習(xí)所有已學(xué)語言。孩子不夠 自覺的還請家長陪同。）自覺的還請家長陪同。） 2.課外拓展課外拓展 (接觸英文動畫片、歌曲歌謠等。接觸英文動畫片、歌曲歌謠等。) 英語學(xué)習(xí)不能只靠課堂英語學(xué)習(xí)不能只靠課堂40分鐘。分鐘。 回家的復(fù)習(xí)鞏固非常重要。回家的復(fù)習(xí)鞏固非常重要。 家長的態(tài)度決定了孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。家長的態(tài)度決定了孩子