江蘇省淮安市漣水縣2012-2013學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中考試試題(無(wú)答案)蘇教版

1、漣水縣20122013學(xué)年度第一學(xué)期期中試卷(七年級(jí))語(yǔ)文試題 (一) (親愛(ài)的同學(xué)們，步入初中已有兩個(gè)月了。兩個(gè)月的語(yǔ)文學(xué)習(xí)之旅一定很愉快吧!享受學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，這定是你初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主旋律。相信你也一定能交出一份滿意的答卷!那就加油吧!你一定要鑼筍、嗲，、用，哦!本次測(cè)試時(shí)間為120分鐘，試卷共8頁(yè)，滿分為120分)題號(hào)一二三總分(一)(二一：)(三)(四)得分 得分 評(píng)分人一、積累與運(yùn)用(28分)1根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字或給加點(diǎn)字寫(xiě)出拼音。(6分)ehng憬( ) qun釋( ) qing樓玉宇( )干涸( ) 收斂( ) 大有裨益( )2下面這段文字劃線旬有語(yǔ)病，請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線_LDN

2、以修改或提出修改意見(jiàn)。(4分) 根據(jù)國(guó)務(wù)院文件精神，各地交通部門(mén)認(rèn)真實(shí)施并研究了地方高速路免費(fèi)通行方案。今年“十一”黃金周期間，7座及以下小型客車首次免收高速公路通行費(fèi)。這項(xiàng)惠民措施，促進(jìn)了各地旅游業(yè)的發(fā)展，提升了人們的生活。修改：_ _ 3詩(shī)文名句默寫(xiě)。(8分)_， 江春入舊年。四面湖山歸眼底,_。_，自將磨洗認(rèn)前朝。_， 樓臺(tái)倒影入池塘。梅須遜雪三分白，_ 。_，不知秋思落誰(shuí)家?_，_，此事古難全(宋一蘇軾水調(diào)歌頭)4你關(guān)注過(guò)我們身邊那些富有時(shí)代氣息的詞語(yǔ)嗎?請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，說(shuō)說(shuō)下面加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(寫(xiě)出兩個(gè)即司)(4分)2012年“十一”黃金周，北京市旅游市場(chǎng)出現(xiàn)“井噴”現(xiàn)象。未來(lái)我省將繼續(xù)

3、擴(kuò)大“綠色”食品標(biāo)準(zhǔn)化基地開(kāi)發(fā)的規(guī)模。記憶“達(dá)人”王大中強(qiáng)調(diào)記憶力提升有規(guī)律可循，青少年時(shí)期記憶習(xí)慣培養(yǎng)非常重要。“山寨”手機(jī)異軍突起，是剿滅還是招安?業(yè)內(nèi)人士說(shuō)法不一。詞語(yǔ)：_意思：_詞語(yǔ)：_意思：_5本學(xué)期我們閱讀了湯姆索亞歷險(xiǎn)記，請(qǐng)你回憶小說(shuō)相關(guān)知識(shí)，作答以下題目。(6分)“湯姆的姨媽罰湯姆干一件事，湯姆卻把這件事當(dāng)作快樂(lè)游戲引誘小朋友為他干活，并交換得到了許多小朋友的蘋(píng)果，風(fēng)箏，銅門(mén)把手，石頭彈子，鞭炮，小鐵兵，刀把”這件事指的是_。(用幾個(gè)字概括即可)(2分)對(duì)于湯姆離家出走，幻想當(dāng)海盜這件事，你贊同嗎?說(shuō)說(shuō)你的看法。(2分)_ 得分 評(píng)分人二、閱讀理解(52分)(一)閱讀下文，完成

4、69題(15分) 余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫。見(jiàn)藐小微物，必細(xì)察其紋理。故時(shí)有物外之趣。 夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空，心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中， 徐噴以煙，使其沖煙飛鳴，作青-云-白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱快。 于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處，常蹲其身，使與臺(tái)齊，定目細(xì)視。以叢草為林，以蟲(chóng)蟻獸，以土礫凸者為邱，凹者為壑，神游其中，怡然自得。 一日，見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹(shù)而來(lái)，蓋一癩哈蟆也。舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞。余年幼，方出神，不覺(jué)呀然驚恐；神定，捉蛤蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。6解釋下列加點(diǎn)字(4分)私擬作群鶴舞空( ) 怡然稱快(

5、 )明察秋毫( ) 方出神( )7翻譯下列句子(4分)見(jiàn)藐小微物，必細(xì)察其紋理_ 忽有龐然大物，拔山倒樹(shù)而來(lái)，蓋一癩哈蟆也。_ _ 8請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括節(jié)所寫(xiě)的“物外之趣”。(4分)_ _ 9作者的童年能有如此豐富多彩的“物外之趣”的原因有哪些?(3分)_ _ (二)閱讀繁星選段，完成1013題。(12分) 如今在海上，每晚和繁星相對(duì)，我把它們認(rèn)得很熟了。我躺在艙面上，仰望天空。深藍(lán)色的天空里懸著無(wú)數(shù)半明半昧的星。船在動(dòng)，星也在動(dòng)，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢!漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見(jiàn)無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的。我望著那許多認(rèn)識(shí)的星，我仿佛看見(jiàn)它們?cè)?/p>

6、對(duì)我霎眼，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谛÷曊f(shuō)話。這時(shí)我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺(jué)得自己是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了。 有一夜，那個(gè)在哥倫波上船的英國(guó)人指給我看天上的巨人。他用手指著：那四顆明亮的星是頭，下面的幾顆是身子，這幾顆是手，那幾顆是腿和腳，還有三顆星算是腰帶。經(jīng)他這一番指點(diǎn)，我果然看清楚了那個(gè)天上的巨人?？?，那個(gè)巨人還在跑呢! 10用一句話概括選文內(nèi)容。(2分)_ 11細(xì)讀下面的句子，你能讀出作者什么的感受?(3分)在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺(jué)得自己是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了。_ 12請(qǐng)對(duì)下面句子作簡(jiǎn)要賞析。 (4分)海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的

7、_ 13如果把“看，那個(gè)巨人還在跑呢!”改成“那個(gè)巨人在跑?！焙貌缓?為什么?(3分)_ (三)閱讀下文，完成1417題(12分)峭壁上的樹(shù) (1)是為了擺脫那饑寒交迫的日子，你才無(wú)可奈何地跳下懸崖嗎? (2)那一天你確實(shí)跳下來(lái)了，像俯沖獵蛇的雄鷹，像劃破靜夜的流星。然而，你并沒(méi)有死，一道峭崖壁縫救助了你，一捧貧瘠的泥土養(yǎng)育了你；生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉從此，你就在這里安家落戶。日日夜夜，年年歲歲，終于頑強(qiáng)地活了下來(lái)，長(zhǎng)成一簇令人刮目的風(fēng)景。這便是故鄉(xiāng)那座大山的懸崖峭壁上的一操搖曳在我記憶中三十年之久的酸棗樹(shù)。 (3)它高不足尺，葉疏花遲。云纏它，霧迷它，雨抽它，風(fēng)摧它；霜欺雪壓，雷電轟頇。然而，酸棗

8、樹(shù)并沒(méi)有被征服，它不低頭，不讓步，于教不盡的反擊和怒號(hào)中，煉就了一身錚錚鐵骨，凝聚了一腔朗朗硬氣。 (4)一次次，它在風(fēng)雨中抗?fàn)巺群埃灰换鼗?，它把云霧撕扯成碎片；它以威嚴(yán)逼迫霜雪乖乖地逃遁；它以剛毅驅(qū)逐雷電遠(yuǎn)避他方 (5)它明知道自己成不了棟梁高樹(shù)，卻還是努力地生長(zhǎng)；它明知道自己不可能蔭庇四鄰，卻還是努力地茂盛著，不像山前的桃樹(shù)，山后的梨樹(shù)，一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng)讓人伺候、撫慰，動(dòng)輒就使性子給點(diǎn)顏色瞧瞧。也不像貪圖熱鬧的楊樹(shù)柳樹(shù)們，一個(gè)個(gè)占據(jù)了水肥土美的好地方，便忘乎所以地?cái)[首弄姿，輕飄飄只知炫耀自己。酸棗樹(shù)默默地兀立著，不鄙位卑，不薄弱小，不懼孤獨(dú)，與春天緊緊握手，與日月親切交談，天光地色，盡納盡吮

9、。從不需要誰(shuí)的特別關(guān)照與愛(ài)撫，完全依靠自己的力量，長(zhǎng)成了那堵峭壁上的生命，讓人領(lǐng)略那種動(dòng)人的風(fēng)采。它真誠(chéng)而沒(méi)有嫉妒，它純樸而從不貪婪；抬手向路人致意問(wèn)候，俯著向勝利者恭賀祝福。 (6)那一年秋天，于不知不覺(jué)中，它竟結(jié)出一粒小小的酸棗。只有一粒，而且?guī)缀跣〉脼槿藗兯灰?jiàn)。 (7)那酸棗是春光秋色日月星辰的饋贈(zèng)，是一片濃縮的丹霞霓云。亮亮的，紅紅的，像瑪瑙，像珍珠，像一團(tuán)燃燒的火焰，像那萬(wàn)仞峭壁的靈魂。見(jiàn)到它果實(shí)的那一刻，我陡地生出一個(gè)奇怪的想法：小酸棗或許正是那顆酸棗樹(shù)苦修苦熬數(shù)十年而得到的一顆心吧!有了它，它便會(huì)有夢(mèng)，便會(huì)更加熱烈地?fù)肀澜?14文章首段中的“你”指的是什么?(2分)_15酸棗

10、樹(shù)的生長(zhǎng)環(huán)境是怎樣的?酸棗樹(shù)有什么樣的品格?(4分)(1)_ (2)_16第五段寫(xiě)“桃樹(shù)、梨樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)”有什么作用?(3分)_17文章第(7)節(jié)把酸棗樹(shù)結(jié)出的一顆果實(shí)比喻為“萬(wàn)傾峭壁的靈魂”，含義是什么?(3分)_ (四)閱讀下文，完成1821題(13分)試 再過(guò)三天，小保姆一個(gè)月的試用期就到了。小保姆長(zhǎng)得濃眉大眼，樣子雖然土氣些，手腳卻很勤快。煮飯、洗衣、打掃房間，樣樣活兒都干得利索。畢竟是鄉(xiāng)下來(lái)的姑娘，很實(shí)在，女主人對(duì)她的總體印象頗佳。不過(guò)，在最后三天中，女主人還想對(duì)她進(jìn)行一項(xiàng)測(cè)試。 清早，小保姆起床要去做飯，在房門(mén)口撿到一元錢(qián)。她想準(zhǔn)是女主人掉下來(lái)的，就隨手把它放在廳中茶幾上，像收撿

11、一件雜物，隨收隨放，瑣瑣碎碎，她根本沒(méi)有意識(shí)到這當(dāng)中的特殊意味：這錢(qián)藏著一個(gè)心計(jì)，對(duì)錢(qián)的漠視竟是一種抗?fàn)帯?第二天清早，小保姆又在房門(mén)口見(jiàn)到一張鈔票，是5元錢(qián)。她好生奇怪，女主人為何連續(xù)兩天丟錢(qián)?她是個(gè)精細(xì)的好主婦，怎么會(huì)丟三落四的?咦，會(huì)不會(huì)是在試探，在懷疑我的誠(chéng)實(shí)?小保姆想到這兒，撅起了嘴巴，很生氣：怎么能這樣小看人?怎么能這樣侮辱人?她越想越氣，準(zhǔn)備找女主人論理。然而，她仔細(xì)一想，又否定了自己的猜想。女主人剛從科長(zhǎng)位上退休，富態(tài)中透著幾分威嚴(yán)，待人接物很有風(fēng)度。這樣體面的人，怎么會(huì)玩起“釣金龜”這種小兒游戲來(lái)呢?不會(huì)的?？墒?，再想回來(lái)，不是女主人，還會(huì)有誰(shuí)把錢(qián)放在這兒?她迫切想知道究竟，

12、于是眉頭微微地蹙起，旋即用腳把錢(qián)拔進(jìn)了茶幾腳下 晚上睡前，小保姆趴在臥室窗前窺看廳中動(dòng)靜，她想看看：女主人是否來(lái)取回錢(qián)。不出所料，女主人果然悄悄來(lái)到廳中，在茶幾前趴下，把手伸到茶幾腳下去這一鏡頭，小保姆看呆了。女主人在小保姆心目中被敬重的位置坍塌了，變成了一個(gè)粗俗可鄙的惡婆婆。她恨恨地咬了一下嘴唇，似乎在暗暗下定一個(gè)什么決心，便安然上床睡覺(jué)去了。 第三天清早，小保姆又在房門(mén)口見(jiàn)到一張鈔票，是10元錢(qián)。她的嘴角立即泛起了一絲冷笑，便把錢(qián)撿了起來(lái)，裝進(jìn)了自己的口袋里 當(dāng)晚，女主人找小保姆談話，像當(dāng)年找科員個(gè)別談話一樣，嚴(yán)肅、婉轉(zhuǎn)，采用啟發(fā)式：你在試用期的工作表現(xiàn)是不錯(cuò)的，這應(yīng)該充分肯定?？墒前?做

13、人起頭，路正長(zhǎng)著呢!誠(chéng)實(shí)是頂要緊的。你如果能記住這一點(diǎn)，痛改前非，我還是想留下你的! “您是不是說(shuō)我撿了10元錢(qián)?” “是呀!難道你還不覺(jué)得自己有錯(cuò)嗎?” “不，我已經(jīng)將10元錢(qián)還給您了!” “咦，你啥時(shí)啥地還我錢(qián)了!” “早上七點(diǎn)，公共樓梯!” 女主人一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，還想開(kāi)口反駁，但“梯樓”兩個(gè)字，卻讓她像觸電一樣，渾身一顫。她一時(shí)臉紅語(yǔ)塞，十分狼狽，心中暗暗叫苦：怎么讓她看到了? 原來(lái)女主人每天早上七點(diǎn)鐘都要下樓去做香功，小保姆就把撿到的10元錢(qián)悄悄放在樓梯上。女主人下樓時(shí)，看見(jiàn)了10元錢(qián)，眼睛一亮，便左右張望，看沒(méi)人在場(chǎng)，便趕忙撿起鈔票，匆匆揣進(jìn)了懷中，根本沒(méi)有想到有誰(shuí)也悄悄地測(cè)試她18第二節(jié)劃線句“這錢(qián)藏著一種心計(jì)”，聯(lián)系上下文，這里的“心計(jì)”指的是什么?(2分)_19女主人對(duì)小保姆接連三次“測(cè)試”，小保姆的表現(xiàn)各不相同，閱讀文章補(bǔ)寫(xiě)出她第一次和第二次的表現(xiàn)。(4分)第一次：