八年級數(shù)學上人教版單元試卷及答案

1、.八年級數(shù)學（之一）(內(nèi)容：全等三角形 )一、選擇題（每題3 分，共 30 分）1、 在下列條件中 ,能判斷兩個直角三角形全等的是()A.一個銳角對應等B.兩銳角對應相等C.一條邊對應相等D.兩條邊對應相等2、如右圖 1， OA OB，OC OD ， D 35，則C 等于（）OA 60 B 50 C 35 D 303、在 BC 和 A BC中，已知A= A，AB=A B，在下BA面判斷中 錯誤 的是（）A. 若添加條件 AC=A C，則 ABC ABCDECB. 若添加條件 BC=BC，則ABC ABCC. 若添加條件 B= B，則ABC ABCD. 若添加條件 C= C ，則ABC A BC

2、4、以下三對元素對應相等的兩個三角形，不能判定它們?nèi)仁牵ǎ〢.一邊兩角B.兩邊和夾角C.三個角D.三條邊5、 如圖，將兩根鋼條AA、BB的中點O 連在一起，使AA、BB能繞著點 O 自由轉(zhuǎn)動，就做成了一個測量工具，則 AB的長等于內(nèi)槽寬 AB，那么判定 OAB OAB的理由是（）ASASBASACSSSDHL6、如圖 2：在 Rt ABC 中 , C=90 o,D 是 AB 上一點，AD=AC ， DE AB 交 BC 于 E，若 CE=3，則 DE 是（）A、 2B、3C、4D、 57、已知如圖 3：AC=AD ，BC=BD，CE=DE，則圖中全等三角形共有（ ）A、1 對B、2 對C、3

3、 對D、4 對8、如圖 4： ABC BAD，點 A 和點 B，點 C 和點 D是對應點，如果AB=6cm,AD=4cm, 那么 BC 的長是（）A、 4 cmB、 5 cmC、 6cmD、無法確定9、在 ABC 中， D 是 BC 邊中點， ADBC 于 D，則下列結(jié)論不正確的是（）.A、 ABD ACDB、 B= CC 、 AD 平分 BACD、AB=BC=AC10、下列各組圖形中，一定全等的是()A.各有一個角是45的兩個等腰三角形B.兩個等邊三角形C.各有一個角是40 ，腰長都為 3 cm 的兩個等腰三角形D.腰和頂角對應相等的兩個等腰三角形二、 填空題（每空2 分，共 30 分）11

4、、全等三角形能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形，把兩個全等的三角形重合到一起，重合的頂點叫做對應頂點，重合的邊叫做對應邊， 重合的角叫做對應角， 全等的三角形有這樣的性質(zhì)： 1、全AD等三角形的對應邊相等 2、全等三角形的對應角相等。BCEF（1）如右圖 5：把 ABC 沿 BC 平移再旋轉(zhuǎn)得 DEF， ABC 和 DEF全等嗎？答： _（2）如右圖 6，如果兩個三角形全等，則AB 的對應邊是， E=_12、判定兩個三角形全等的方法我們知道，判定兩個三角形全等的方法有：1、三邊對應相等的兩個三角形全等(可以簡寫成 “ 邊邊邊 ”或“SSS”)，2、兩邊和它們的夾角對應相等的兩個三角形全等（

5、可以簡寫成“邊角邊”或“ SAS”，）3、兩角和它們的夾邊對應相等的兩個三角形全等（可以簡寫成“角邊角”或“ASA”）(1)如右圖 5: AB=DE，BF=EC，要用“SSS”判定 ABC DEF ，則再添加一個條件： _（2）如右圖 7： AB=DE，BF=EC，要用“SAS”判定 ABC DEF ，則再添加一個條件： _(3)如右圖 5, B E ， BF=EC， DFE ACBAB則 ABC DEF ，使用的判定方法是 :_1C13、閱讀例題（在括號里注明理由）2ED.如圖 8： AD 與 BE 交于點 C， CD=CA,CB=CE, 求證： AB=DE證明：CA=CD( 已知 ) 1=

6、2（）CB=CE（已知） ABC（）AB=DE()14、例題分析如圖 AB ED，點 F 點 C 在 AD 上， ABDE， AFDC，求證： BCEF證明： AF DC （已知） AF FC DCFC（等式性質(zhì)）即 AC DF AB ED（已知） A D在 ABC 和 DEF 中AC=DF( 已證 );A D(已證 );AB=DE( 已知 ) ABC DEF BC=EF閱讀上面例題 ,回答下列問題 :(1) A D 由平行線的依據(jù)是： _.(2) ABC DEF 由哪個判定方法證明 ?答 _.(3) BC=EF 由全等三角形的哪個性質(zhì)得 ?答 _15、探究：先任意畫出一個 ABC，再畫一個1

7、1111，A B C，使 BC=B C111把A BC剪下，放到 ABC 上，回答下列列問題：111（ 1） ABC 與 A B C 是否重合在一起？答：（ 2）由探究可得到判定兩個三角形全等的一個方法是：B111111（ 3）已知： AOB ，求作： A O B ，使 AOB = A O B 作法：1) 以 O 為圓心，任意長為半徑畫弧，分別交 OA、 OB 于 C、 D；2)111為圓心，O畫一條射線 O A ，以點 OOC 為半徑畫弧，交111O A于 C ；3)1以點 C 為圓心， CD 長為半徑畫弧，1111，再A1AB=A B， AC=A CAC1B1CB1BD1DA1A1CO1C

8、與第 2 步所畫的弧交于點D1；1111114) 過點D畫射線 O B，則 AOB=AOB111嗎？跟據(jù)這種作法， 你能證明 AOB = A O B把證明過程寫在下面的方框里：三、解答題（每題 8分，共 40分）B16、已知： BE CD，BE=DE， BC=DA ，F(xiàn) A（1）證明： AED CEB（ 2）求證： DA BC.CED.17、已知：如圖：A、C、 F、D 在同一直線上，AF=DC ， AB=DE ， BC=EF，（ 1）證明： ABC DEFA（ 2）求證： ABDE； BCEFCEBFD18、已知：如圖，點D、 E 在 BC 上，且 BD=CE ， AD=AE ，求證： AB

9、=ACABDEC19、如圖，在 ABC 中， AD 為 BAC 的平分線， DE AB 于 E，DF AC 于 F， ABC 面積是 28 cm 2 ，AB=20cm ，AC=8cm ，A（ 1）證明： DE=DF（ 2）求 DE 的長。EFBDC20、如圖 23， ABC 中， D 是 BC 的中點，過 D 點的直線 GF 交 AC 于 F，交 AC 的平行線 BG 于 G 點， DEDF，交 AB 于點E，連結(jié) EG、EF求證： BG=CFA(2) 求證： EG=EF(3) 請你判斷 BE+CF 與 EF 的大小關系，并說明理由。EFBCDG八年級數(shù)學（之二）.（內(nèi)容：軸對稱實數(shù)）一選擇題

10、（每小題3 分）19 的算術平方根是（）A 9B -9C 3D325 的平方根是（）A5B 5C 5D 523如果一個數(shù)的平方根等于它本身，則這個數(shù)是（）A 1B 1C1D 04 16 的算術平方根是（）A 4B4C 2D25圖中的圖形中是常見的安全標記，其中是軸對稱圖形的是()6點 M（ -5 ， 3）關于 x 軸的對稱點的坐標是（）A. （-5 ，-3 ）B. （ 5，-3 ）C.（5，3）D.（ -5 ， 3）7底角是 45 的等腰三角形是（）三角形A銳角B鈍角C直角D不能確定8右圖是屋架設計圖的一部分，其中 A=30 ，點 D 是斜梁 AB的中點， BC DE 垂直于橫梁 AC， AB

11、=16m ，則 DE 的長為（）A 8 mB 4 mC 2 mD 6 m9等腰三角形的周長為 18cm，其中一邊長為5cm，則等腰三角形的底邊長為（）A 5cmB .cmC 5cm 或 cm cm10點 P 是 ABC 邊 AB 的垂直平分線上的點，則一定有（）A PA=PBB PA=PCC PB=PCD點 P 到 ACB 的兩邊的距離相等二填空題（每小題6 分）11無限循環(huán)小數(shù)化為分數(shù)。閱讀下列材料：如何把無限循環(huán)小數(shù)化為分數(shù),如把 0. 3化為小數(shù)的方法如下 :&設 x0.30.333 ，則 10x 3.333 ，則由得： 9x3 ，1即 x3&所以 0.30.333.根據(jù)上述提供的方法把

12、下列兩個數(shù)化成分數(shù)&；:0.7 =，1.3 =12實數(shù)。我們知道，任何一個有理數(shù)可以寫成有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)的形式，如：2=2.0 ;-3=-0.6;1 =0. 3;5=0.5即任539何有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)都是有理數(shù).很多數(shù)的平方根和立方根都是無限不循環(huán)小數(shù)，無限不循環(huán)小數(shù)又叫做無理數(shù)，例如：2，- 5，32，33 等都是無理數(shù)， =3.14159265 也是無理數(shù) .有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱為實數(shù) .將下列各數(shù)填入相應的集合內(nèi)：7 ，0.32,1，0，-8， 4，1 ， -3125，32有理數(shù)集合無理數(shù)集合負實數(shù)13 垂直平分線：經(jīng)過線段中點并且垂直于這條線段的直線叫做這條線段的垂直平分線，

13、垂直平分線的性質(zhì)：垂直平分線上的點與這條線段的兩個端點的距離相等。如右圖：CD是AB的垂直平分線， P 是 CD 上一點，則 PA=PB。（ 1）如圖 1， AB=AC ， A=40 ，AB 的垂直平分線MN 交AC于點 D，則 DBC=（ 2）如圖 2， ABC 中， AB=AC=14cm ， D 是 AB 的中點， DE AB 于 D交 AC 于 E，若 BC=11cm,則 BCE 的周長是。（ 3）如圖 3， ABC 中，點 O 是其內(nèi)部一點， OA=OC 則點 O 在哪條邊的垂直平分線上？答 _ADEBC14用坐標表示平移：如右： 在平面直角坐標系中，點A（ -2 ，2 ）與點 B（-

14、2 ，-2 ），點 C（ 2， -2 ）與點 D（ 2， 2）關于 X 軸對稱， A（ -2 ， 2）與 D（2，2），點 B（ -2 ， -2 ）與點 C（ 2， -2 ）關于 Y 軸對稱。（ 1）看看每對對稱點的坐標有怎樣的規(guī)律，由此規(guī)律可得:點（ 1 ，-3 ）關于 x 軸對稱的點的坐標為（_，）；點（ 3 ，-2 ）關于軸對稱的點的坐標為（-3,-2 ）。（ 2）如圖：畫出 ABC 關于 Y 軸的對稱圖形 A1B1C1 。15探究：.三邊相等的三角形叫做等邊三角形，等邊三角形的三個內(nèi)角相等，并且每一個角都等于60；如圖將兩個含30 的全等直角三角形擺放在一起。（ 1）借助圖形可得：BC

15、=_BD，AB=BD ，由此在 Rt ABC 的直角邊BC 與斜邊 AB 之間的數(shù)量關系嗎？。（ 2）由（ 1 ）中直角三角形中 30所對的直角邊與斜邊的數(shù)量關系計算：如右圖在 Rt ABC， C=90 ， A=60 ，AB=8cm, 則 AC=_三解答題 :（每小題8 分）16計算。（8 分）(1) 31（2） 3116804817求下列各式中的x 的值。（ 8 分）（ 1）4x2250（2 ）x322518 ABC 中， DE 是 AC 的垂直平分線，AE=5cm ， CBD 的周長為24cm ，求 ABC 的周長。19如圖，已知在ABC 中， C=90 ， D 為 AB 中點，且DE A

16、C， A=30 ， DE=2.4, 求 AB 的長和 BC 的長。20 ACD 是等邊三角形，AB 是 ACD 的角平分線，延長AC 到 E，使得 CE=BC求證： AB=BE.八年級數(shù)學（之四）（內(nèi)容：整式的乘除與因式分解）一、選擇題（每題3 分，共 30 分）1、下列運算正確的是（）A. a 2b3a5B.a 4a a4C. a2 a 4a 8D. ( a 2 )3a 62、化簡 (-x)3(-x)2 的結(jié)果正確的是 ()A6655-xB xCxD -x3、 ( xa)( x2axa 2 ) 的計算結(jié)果是 ()A x32ax 2a3B x3a3C x32a2 xa3D x22ax22a2a

17、34 、 下 面 是 某 同 學 在 一 次 測 驗 中 的 計 算 摘 錄 3x2( 2x) 36x5 ； 4a3b( 2a2 b)2a a3 2a5； 3aa2 ，其中正確的個數(shù)有 ( )aA1 個B2 個C3 個D4 個5、下列各式計算結(jié)果正確的是（）A ( xy)( yx)x22xy y2BC ( x1 )2x 2x1D22( ab) 2a2b2( x 3y)( x 3y) x 23y 26、（ x-y ）（ y-x ）等于（）A x 2y 2Bx 22xy y 2C x2y2D x22xy y27、 ( m)12(m) 3等于（）A m4Bm4C m9m98、下列分解因式正確的是()

18、A x3x x( x21)B x22x 2 (x 1) 2C (a4)(a4)a216D x2y2( xy)( x y)9、一個正方形的邊長增加2 厘米，它的面積就增加24平方厘米，這個正方形原來的邊長是（）A5 厘米B6 厘米C8 厘米D 10 厘米2是完全平方式，則 m 的值等于 ()10、若 x +2(m-3)x+16A 3B -5C 7D7 或-1二、填空（每小題6 分，共 30 分）11、同底數(shù)冪的乘法.根據(jù)乘方的意義，我們知道：（1） 222222 224（ 2） a3a2a3 2a 5（3） 5m 5n5m n因此，對于任意底數(shù)a 與任意正整數(shù) m、 n，我們有 a ma na

19、m n （ m、 n 都是正整數(shù)）即同底數(shù)的冪相乘，底數(shù)不變，指數(shù)相加。(1)計算下列各題： a 2a3_m m a 2_(2)已知 am3， a n5 ，則a m n_12、整式的乘法如何計算 a2 c3bc2 等于多少呢？a2 c3bc 2 是 兩 個 單 項 式 a2 c3 與 bc 2 相 乘 ， 我 們 可 以 利 用 乘 法 交 換 律 、 結(jié) 合 律 及 同 底 數(shù) 冪 的 運 算 性 質(zhì) 來 計 算 ：a2 c3bc 2 = a 2b (c 3 c2 ) = a 2bc 3 2a 2 bc5 ，由此我們可以得到單項式與單項式相乘的法則：單項式與單項式相乘， 把它們的系數(shù)、相同的

20、字母分別相乘，對于只在一個單項式里含有的字母，則連同它的指數(shù)作為積的一個因式。單項式乘多項式，就是用單項式去乘多項式的每一項，再把所得的積相加。如： 2a 2 (3a 1) ( 2a2 ) 3a ( 2a2 ) 1 ( 2 3)(a 2 a) ( 2a2 )6a32a 2根據(jù)上面的方法計算下列各題:(1) 4x 2 (2xy)_ ；（2 ） 2a 2 (3a35b) =_;13、乘法公式根據(jù)整式的乘法，我們有：（ a+b ）（ a-b ）= a2b 2 ，即兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差的積，等于這兩個數(shù)的平方差。這個公式叫做平方差公式。例如：( 2x y)(2xy)( 2x) 2y 24x 2y2

21、 。 ( a b) 2a 22abb2 ； (ab) 2a 22abb2 ，即兩數(shù)和（或差）的平方，等于它們的平方和，加（或減）它們積的兩倍。這兩個公式叫做完全平方公式。例如： ( y 3x) 2y 22y(3x) (3x) 2y 26xy 9x2根據(jù)上面的乘法公式計算下列各題：（ 1）（ 2a+3 ）（ -2a+3） =_;(2) 3x2) 2=_; (3) 982_;14、因式分解我們把一個多項式化成幾個整式的積的形式，像這樣的式子變形叫做把這個多項式因式分解，也叫做把這個多項式分解因式。如：（ x 2xx( x 1) ）， x 21( x1)( x1) 都是把一個多項式因式分解。因式分解

22、的方法有：(1)提公因式法，如：mambmcm(abc)(2)公式法： a 2b2( ab)(ab) a 22ab b2(ab) 2. a22ab b2(a b) 2根據(jù)上面提供的方法，把下列各多項式因式分解：（ 1） 8mn22mn = _ ； (2) a 2 -25=_；（ 3） 4x24x1。15、探究：由多項式的乘法法則知：若( xa)( x b) x2pxq ，則 p ab ， qab ；反過來 x2px q( xa)( xb). 要將多項式x2pxq 進行分解，關鍵是找到兩個數(shù)a 、 b ，使 abp ， a bq ，如對多項式x23x2 ，有p3, q2.a1, b2,此時(1)

23、(2)3,( 1)( 2)2,所以x23x2可分解為( x1)( x2), 即x23x 2 ( x1)( x2) 根據(jù)上面的方法把下列各式因式分解：（ 1） x2x 12 =；（ 2） x27x6 =；三、解答題（共40 分）16、計算：（共 10 分）（ 1） ( a1)(a22a3)（ 2） (8a3 b5a 2 b2 )4ab17、把下列各式分解因式.（共 10 分）（ 1） 3x2 6 xy 3y2（ 2） x4-118、已知 x a4 ， y a5，求 ( xy) 2 a 的值(6 分 )19、先化簡，再求值（7 分）(a+b)(a-2b)-(a+2b)(a-b)，其中 a=2 ，

24、b=-120、 已知 x-y=1,xy=3 ，求 x3 y2x 2 y 2xy 3 的值 .(7 分 ).八年級數(shù)學（之五）（范圍：全等三角形、軸對稱、實數(shù)）一、選擇題（每題 3 分，共 30 分）D1、如圖1，AC=AD ，BC=BD ， CE=DE，則圖中全等三角形共有（）BEAA.1 對B.2 對C.3 對D.4 對2、若 a 2=16,b=2, 則 a+b=()圖 1CA. -6B.6C.2D.6 或 -23、如圖 2， ABC BAD，點 A 和點 B，點 C 和點 D是對應點，如果AB=6cm,AD=4cm,那么 BC 的長是（）DCA.4 cmB.6 cmC.8 cmD.10 c

25、m4、下列圖形中一定是軸對稱圖形的是（）A.梯形B.直角三角形C.角D.平行四邊形5、長方形的對稱軸有（）。A.1 條B.2 條C.3 條D.4 條6、點 M（ -5 ， 3）關于 y 軸的對稱點的坐標是（）A. （-5 ，-3 ）B. （5，-3 ）C.（5，3）7、點到 ABC 三邊的距離相等，則點P 是（）的交點。A.中線B.高線C.角平分線D. 垂直平分線8、 16 的算術平方根是（）A.8B.-8C.4D. 49、如右圖 3， OA OB，OC OD ， D 30，則C等于（）A.60B.50C.45D.30 10、 3 27 等于（）A.9B.9C.3D.3二、閱讀題（每小題6 分

26、，共 30 分）11、對稱圖形及對稱軸：如果一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠重合，這個圖形就是它的對稱軸。如右圖是一個軸對稱圖形，它的對稱軸是直線AB。（ 1）觀察下面圖形：AB圖 2D.（-5 ，3）OBAED 圖 3CA叫做軸對稱圖形，這條直線就B.l.ABC其中 _是軸對稱圖形，有_條對稱軸。（ 2）把圖 4 補成關于直線l 對稱的圖形12、坐標對稱如右圖：在平面直角坐標系中，1 點 A（ 2， 3）與點 C（ 2， -3 ），是關于X 軸對稱點 D（ 1 ，-2 ）與點 F（ 1， 2），是關于X 軸對稱；2 點 A（ 2， 3）與點 B（ -2 ， 3），是關于Y 軸對稱點

27、 D（ 1，-2 ）與點 E（ -1 ， -2 ），是關于 Y 軸對稱。（ 1）看看每對對稱點的坐標有怎樣的規(guī)律，由此規(guī)律可得:點 P（ X，Y）關于 X 軸對稱的點的坐標為P1（ _，_）；1點 P（ X，Y）關于 X 軸對稱的點的坐標為P2（ _，_）。2點（ 1，-4 ）關于 x 軸對稱的點的坐標為 （ _，）；（2） 1點（ 3 ，-2 ）關于軸對稱的點的坐標為 （ -3, -2）。213、例題分析如圖 ABED，點 F 點 C 在 AD 上， AB DE， AF DC，求證： BC EF證明： AF DC （已知） AF FC DC FC（等式性質(zhì)）即 AC DFAB ED（已知）

28、A D在 ABC 和 DEF 中AC=DF( 已證 )， A D(已證 ) AB=DE( 已知 ) ABC DEF BC=EF閱讀上面例題 ,回答下列問題 :（ 1） A D 由平行線的依據(jù)是： _.（ 2） ABC DEF 由哪個判定方法證明?答 _.（ 3） BC=EF 由全等三角形的哪個性質(zhì)得 ?答 _.14、實數(shù)任何一個有理數(shù)可以寫成有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)的形式，如：-5=-0.6，1 2=2.0231。5。3=0. 3， 45即任何有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)都是有理數(shù).3=0.9一些數(shù)的平方根和立方根都是無限不循環(huán)小數(shù)，無限不循環(huán)小數(shù)又叫做無理數(shù)，例如：12 ， 25 ， 332， 43

29、 3 等都是無理數(shù)，3.14159265 也是無理數(shù) .有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱為實數(shù).將下列各數(shù)填入相應的集合內(nèi)。（填寫序號）1.31 5， 2 3.14, 3， 40，5 8，64 ， 70.302 ， 8125， 93 2有理數(shù)集合.無理數(shù)集合負實數(shù)集合15、實數(shù)大小比較的方法實數(shù)可以分為有理數(shù)和無理數(shù)。有理數(shù)的大小比較比較簡單，但是兩個無理數(shù)或者一個有理數(shù)和一個無理數(shù)比較大小就比較難，我們可以通過以下幾種方法進行判斷。一、平方法 ：平方法都是用來比較兩個同號的數(shù)的大小。就是將要求比較大小的兩個數(shù)分別進行平方，通過比較平方結(jié)果的大小得出原來兩個數(shù)的大小的一種方法。例：比較33 的大小和2解：因

30、為 ( 3) 29，( 3)2312，又因為912，24444所以33 。2二、移動因式法 ：移動因式法就是利用公式aa2 (a0) ，將根號外面的因數(shù)移到根號的內(nèi)部，或?qū)⒏杻?nèi)的因數(shù)移到根號外，再比較被開方數(shù)的大小的一種方法。例：比較 23和 32 的大小解：因為2312，3218又因為 1218 ，所以12 18，所以23 32。(1)比較 :5_24(2) 7 化為小數(shù)的整數(shù)部分是 _ _(3) 12 在哪兩個整數(shù)之間 ? 答 :_ _和 _ _三、解答題（每小題8 分，共 40 分）16、計算(1) 163 8（ 2） ( x 1)32717、已知x2y10 ,求 y x 的值。18、

31、已知：如圖，點D、 E 在 BC 上，且 BD=CE ， AD=AE ，求證： AB=ACABDEC.19、如圖， ABC 中， ACB=90 ， CD 是 AB 邊上的高， A=30 1求證： BD=AB。4CBDA20、如圖，在 ABC 中， AD 為 BAC 的平分線， DE AB 于 E，DF AC 于 F， ABC 面積是 28 cm 2 ，AB=20cm ，AC=8cm ，（ 1）證明： DE=DFA（ 2）求 DE 的長。EFBDC八年級數(shù)學（之六）（期末綜合）一選擇題： (本題共 30 分 ,每小題 3 分 )1、如果 ABC 與 DEF 全等，且 A=40 ，E=60 ，則F

32、=（）A、B、C、或D、無法確定2、 下面的希臘字母中, 是軸對稱圖形的是： （） （ A）（ B ）（ C ）（ D）3、 9 的平方根是 ( )A、3B、3C、3D、 34、對于：13 、 -3.14 、25 中無理數(shù)有（）、3A、1 個B、2 個C、3 個D、4 個.5、 等腰三角形的一個角等于20, 則它的另外兩個角等于 :（）A.20 、140 B.20、140 或80、80C.80、80D.20 、806、函數(shù) ymxn 與函數(shù) ymnx （ m 、 n 是常數(shù)， mn0）在同一坐標系中的圖象是（）yyyyoxoxoxoxABCD7、不等式2x 1 3x 5 的正整數(shù)解的個數(shù)為（）

33、A、 1B、 2C、 3D、 48、下列計算中，正確的是()A、B、C、D、9、計算 ( x2y) 2()A、B、C、D、10、計算：=()A、B、C、D、二、 閱讀題：（把正確答案填在空格內(nèi)，本題共30分，每小題6 分）11、 角平分線從一個角的頂點出發(fā)，把這個角分成相等的兩個角的射線，叫角平分線。下面我們探究作已知角的平分線。已知： AOB，求作： AOB 的平分線作法：P（ 1）以 O 為圓心，任意長為半徑畫弧，分別交角的兩邊 OA、 OB 于 C、D；1（ 2）分別以點C、 D 為圓心，大于CD 為半徑畫弧，交于點P。2（ 3）畫射線 OP，則 AOP= BOP，即射線 OP 是 AO

34、B 的平分線問：這種作法，使 AOP= BOP 的理由是：12、等邊三角形 ：探究：三邊相等的三角形叫做等邊三角形， 等邊三角形的三個內(nèi)角相等， 并且每一個角都等于 60；如圖將兩個含 30 的全等直角三角形擺放在一起。（ 2）借助圖形可得：BC=_BD，AB=BD ，由此 RtABC 的直角邊BC 與斜邊 AB 之間有怎樣的數(shù)量關系？。（ 2）由（ 1 ）中直角三角形中30所對的直角邊與斜邊的.數(shù)量關系計算：如右圖在Rt ABC 中， C=90 ， A=60 ，AB=8cm, 則 AC=_13、立方根一般地，如果一個數(shù)的立方等于a，那么這個數(shù)叫做a 的立方根或三次方根，就是說x3 =a ，那么 x 叫做 a 的立方根。一個數(shù) a 的立方根，用符號3 a 表示，其中 a 是被開方數(shù)。（ 1）125的立方根是。（ 2）體積為216 的正方體紙盒，它的每一條棱長為_（3）3 0.008 =。14、一次函數(shù)與一元一次方程看下面兩個問題：（ 1） 解方程 2x+20=0（ 2） 自變量 x 為何值時函數(shù) y=2x+20 的值為 0 ？在問題（ 1）中解方程 2x+20=0 ，得 x= -10 ；解問題（ 2）就是要考慮當函數(shù) y=2x+20的值為 0，所對應的自變量x 為何值，這可以通過方程2x+20=0 ，得出 x= -10 ，因此這兩個問