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1、數(shù)學(xué)試卷蘇教版八年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試數(shù) 學(xué) 試 卷學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_一、選擇題( 本大題共10題,每小題3分,共計(jì)30分)1. 3相反數(shù)是( )a. 3b. 3c. 3d. 2. 函數(shù)y中自變量x的取值范圍是( )a. x2b. x2c. x2d. x23. 左下圖是由六個(gè)相同的小立方塊搭成的幾何體,這個(gè)幾何體的俯視圖是a b. c. d. 4. 我區(qū)5月份連續(xù)五天的日最高氣溫( 單位:)分別為:33,30,30,32,35則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)分別是( )a. 32,32b. 32,33c. 30,31d. 30,325. 下列運(yùn)算中正確的是( )a. a3a4a12b. (a
2、2)3a6c. (ab)2ab2d. a8a4a26. 下列調(diào)查中,不適合采用抽樣調(diào)查的是()a. 了解全國(guó)中小學(xué)生的睡眠時(shí)間b. 了解全國(guó)初中生的興趣愛(ài)好c. 了解江蘇省中學(xué)教師的健康狀況d. 了解航天飛機(jī)各零部件的質(zhì)量7. 下列命題是真命題的是( )a. 菱形的對(duì)角線互相平分b. 一組對(duì)邊平行的四邊形是平行四邊形c. 對(duì)角線互相垂直且相等的四邊形是正方形d. 對(duì)角線相等的四邊形是矩形8. 若關(guān)于x的分式方程的解為正數(shù),則滿足條件的正整數(shù)m的值為( )a. 1,2,3b. 1,2c. 1,3d. 2,39. 已知在平面內(nèi)有三條直線yx2,y2x5,ykx2,若這三條直線將平面分為六部分,則符
3、合題意的實(shí)數(shù)k的個(gè)數(shù)有( )a. 1個(gè)b. 2個(gè)c. 3 個(gè)d. 無(wú)數(shù)個(gè)二、填空題( 本大題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分)10. 人體中紅細(xì)胞的直徑約為0.0000077 m,數(shù)據(jù)0.0000077用科學(xué)記數(shù)法表示為_11. 若點(diǎn)a( 3,m)在反比例函數(shù)y圖像上,則m的值為_12. 分解因式:4a216_13. 小明五次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的平均成績(jī)是85,中位數(shù)為86,眾數(shù)是89,則最低兩次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)之和為_14. 若一個(gè)多邊形外角和與內(nèi)角和相等,則這個(gè)多邊形是_15. 若圓柱的底面圓半徑為3cm,高為5cm,則該圓柱的側(cè)面展開圖的面積為_cm216. 如圖,a120,在邊an上取b,c,使abb
4、c點(diǎn)p為邊am上一點(diǎn),將apb沿pb折疊,使點(diǎn)a落在角內(nèi)點(diǎn)e處,連接ce,則sin(bpebce)_ 17. 如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,邊長(zhǎng)不等的正方形依次排列,每個(gè)正方形都有一個(gè)頂點(diǎn)落在函數(shù)的圖象上,從左向右第3個(gè)正方形中的一個(gè)頂點(diǎn)a的坐標(biāo)為,陰影三角形部分的面積從左向右依次記為、,則的值為_用含n的代數(shù)式表示,n為正整數(shù)三、解答題( 本大題共10小題,共計(jì)84分)18. ( 1)計(jì)算 ( 2)化簡(jiǎn):(a2b)(a2b)(a2b)24ab19. ( 1)解方程:x( x-3)=4; ( 2)求不等式組的解集20. 如圖,在abcd中,ambd,cnbd,垂足分別為點(diǎn)m,n求證:四邊形amcn
5、是平行四邊形21. 某區(qū)教育局為了解今年九年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試情況,隨機(jī)抽查了某班學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)?yōu)闃颖?,按a、b、c、d四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題:說(shuō)明:a級(jí):90分100分;b級(jí):75分89分;c級(jí):60分74分;d級(jí):60分以下( 1)樣本中d級(jí)的學(xué)生人數(shù)占全班學(xué)生人數(shù)的百分比是 ;( 2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中a級(jí)所在扇形的圓心角度數(shù)是 ;( 3)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;( 4)若該校九年級(jí)有500名學(xué)生,請(qǐng)你用此樣本估計(jì)體育測(cè)試中a級(jí)和b級(jí)的學(xué)生人數(shù)之和.22. 張強(qiáng)和葉軒想用抽簽的方法決定誰(shuí)去參加“優(yōu)勝杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽游戲規(guī)則是:在一個(gè)不透明
6、的袋子里裝有除數(shù)字外完全相同的3個(gè)小球,上面分別標(biāo)有數(shù)字3,4,5一人先從袋中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,另一人再?gòu)拇惺O碌?個(gè)小球中隨機(jī)摸出一個(gè)小球若摸出的兩個(gè)小球上的數(shù)字和為偶數(shù),則張強(qiáng)去參賽;否則葉軒去參賽( 1)用列表法或畫樹狀圖法,求張強(qiáng)參賽的概率( 2)你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由23. 如圖,abc中,.( 1)尺規(guī)作圖: 作o,使o與ab、bc都相切,且圓心o在ac邊上;( 保留作圖痕跡,不寫作法)( 2)在( 1)的條件下,設(shè)o與ab的切點(diǎn)為d,o的半徑為3,且,求ab的長(zhǎng).24. 為倡導(dǎo)“低碳生活”,人們常選擇以自行車作為代步工具、圖( 1)所示的是一輛自行車的實(shí)物圖圖( 2)
7、是這輛自行車的部分幾何示意圖,其中車架檔ac與cd的長(zhǎng)分別為45cm和60cm,且它們互相垂直,座桿ce的長(zhǎng)為20cm點(diǎn)a、c、e在同一條直線上,且cab=75( 參考數(shù)據(jù):sin75=0.966,cos75=0.259,tan75=3.732)( 1)求車架檔ad的長(zhǎng);( 2)求車座點(diǎn)e到車架檔ab的距離( 結(jié)果精確到1cm)25. 我市綠化部門決定利用現(xiàn)有的不同種類花卉搭配園藝造型,擺放于城區(qū)主要大道的兩側(cè)a、b兩種園藝造型均需用到杜鵑花,a種造型每個(gè)需用杜鵑花25盆,b種造型每個(gè)需用杜鵑花35盆,解答下列問(wèn)題: ( 1)已知人民大道兩側(cè)搭配的a、b兩種園藝造型共60個(gè),恰好用了1700盆
8、杜鵑花,a、b兩種園藝造型各搭配了多少個(gè)? ( 2)如果搭配一個(gè)a種造型的成本w與造型個(gè)數(shù) 的關(guān)系式為:w100 x ( 0x50),搭配一個(gè)b種造型的成本為80元現(xiàn)在觀海大道兩側(cè)也需搭配a、b兩種園藝造型共50個(gè),要求每種園藝造型不得少于20個(gè),并且成本總額y( 元)控制在4500元以內(nèi). 以上要求能否同時(shí)滿足?請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由.26. ( 1)如圖1,將圓心角相等但半徑不等的兩個(gè)扇形aob與cod疊合在一起,弧ab、bc、弧cd、da合成了一個(gè)“曲邊梯形”,若弧cd、弧ab的長(zhǎng)為l1、l2,bc=ad=h,試說(shuō)明:曲邊梯形的面積s=.( 2)某班課題小組進(jìn)行了一次紙杯制作與探究活動(dòng),如
9、圖2所示,所要制作的紙杯規(guī)格要求:杯口直徑為6cm,杯底直徑為4cm,杯壁母線為6cm,并且在制作過(guò)程中紙杯的側(cè)面展開圖不允許有拼接請(qǐng)你求側(cè)面展開圖中弧bc所在的圓的半徑長(zhǎng)度;( 3)若用一張矩形紙片,按圖3的方式剪裁( 2)中紙杯的側(cè)面,求這個(gè)矩形紙片的長(zhǎng)與寬 圖1 圖2 圖327. 如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,o為原點(diǎn),平行四邊形abcd的邊bc在x軸上,d點(diǎn)在y軸上,c點(diǎn)坐標(biāo)為( 2,0),bc=6,bcd=60,點(diǎn)e是ab上一點(diǎn),ae=3eb,p過(guò)d,o,c三點(diǎn),拋物線y=ax2+bx+c過(guò)點(diǎn)d,b,c三點(diǎn)( 1)請(qǐng)直接寫出點(diǎn)b、d的坐標(biāo):b( ),d( );( 2)求拋物線的解析式;(
10、 3)求證:ed是p的切線;( 4)若點(diǎn)m為拋物線的頂點(diǎn),請(qǐng)直接寫出平面上點(diǎn)n的坐標(biāo),使得以點(diǎn)b,d,m,n為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形精選期中測(cè)試卷答案與解析一、選擇題( 本大題共10題,每小題3分,共計(jì)30分)1. 3的相反數(shù)是( )a. 3b. 3c. 3d. 【答案】b【解析】分析:一個(gè)數(shù)的相反數(shù)就是在這個(gè)數(shù)前面添上“-”號(hào)解答:解:-( -3)=3,故-3的相反數(shù)是32. 函數(shù)y中自變量x的取值范圍是( )a. x2b. x2c. x2d. x2【答案】c【解析】【分析】令分母不等于0求解即可【詳解】由題意得x-20,x2故選c【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)自變量的取值范圍,函數(shù)有意義時(shí)字母的
11、取值范圍一般從幾個(gè)方面考慮:當(dāng)函數(shù)解析式是整式時(shí),字母可取全體實(shí)數(shù);當(dāng)函數(shù)解析式是分式時(shí),考慮分式的分母不能為0;當(dāng)函數(shù)解析式是二次根式時(shí),被開方數(shù)為非負(fù)數(shù)3. 左下圖是由六個(gè)相同的小立方塊搭成的幾何體,這個(gè)幾何體的俯視圖是a. b. c. d. 【答案】a【解析】試題分析:找到從上面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在俯視圖中從上面看易得:第一層最左邊有1個(gè)正方形,第二層有3個(gè)正方形故選a考點(diǎn):簡(jiǎn)單組合體的三視圖4. 我區(qū)5月份連續(xù)五天的日最高氣溫( 單位:)分別為:33,30,30,32,35則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)分別是( )a. 32,32b. 32,33c. 30,31
12、d. 30,32【答案】a【解析】分析:根據(jù)中位數(shù)的概念,把數(shù)據(jù)從小到大或從大到小排列,然后取中間一個(gè)( 共奇數(shù)個(gè))或中間兩個(gè)的平均數(shù)( 共偶數(shù)個(gè))即可得到中位數(shù),再用平均數(shù)的公式求解即可.詳解:從小到大排列為:30,30,32,33,35,中位數(shù)為:32.平均數(shù)為:( 33+30+30+32+35)5=32.故選a.點(diǎn)睛:此題主要考查了中位數(shù)和平均數(shù),靈活運(yùn)用公式和概念求解是關(guān)鍵,比較簡(jiǎn)單.5. 下列運(yùn)算中正確的是( )a. a3a4a12b. (a2)3a6c. (ab)2ab2d. a8a4a2【答案】b【解析】分析:根據(jù)同底數(shù)冪相乘、冪的乘方、積的乘方、同底數(shù)冪相除進(jìn)行計(jì)算即可.詳解:
13、根據(jù)同底數(shù)冪相乘,可知a3a4a7,故不正確;根據(jù)冪的乘方,可得(a2)3a6,故正確;根據(jù)積的乘方,可得(ab)2a2b2,故不正確;根據(jù)同底數(shù)冪相除,可得a8a4a4,故不正確.故選b.點(diǎn)睛:此題主要考查了冪的運(yùn)算性質(zhì),正確熟練利用冪的運(yùn)算性質(zhì)是關(guān)鍵.同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加;冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘;積的乘方,等于把各個(gè)因式分別乘方;同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減.6. 下列調(diào)查中,不適合采用抽樣調(diào)查的是()a. 了解全國(guó)中小學(xué)生的睡眠時(shí)間b. 了解全國(guó)初中生的興趣愛(ài)好c. 了解江蘇省中學(xué)教師的健康狀況d. 了解航天飛機(jī)各零部件的質(zhì)量【答案】d【解析】【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查和
14、全面調(diào)查的定義和意義,逐一判斷選項(xiàng),即可【詳解】a了解全國(guó)中小學(xué)生的睡眠時(shí)間適合抽樣調(diào)查,不符合題意,b了解全國(guó)初中生的興趣愛(ài)好適合抽樣調(diào)查,不符合題意,c了解江蘇省中學(xué)教師的健康狀況適合抽樣調(diào)查,不符合題意,d了解航天飛機(jī)各零部件的質(zhì)量適合全面調(diào)查,符合題意故選:d【點(diǎn)睛】本題主要考查抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的定義和意義,掌握抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的定義和意義是解題的關(guān)鍵7. 下列命題是真命題的是( )a. 菱形的對(duì)角線互相平分b. 一組對(duì)邊平行的四邊形是平行四邊形c. 對(duì)角線互相垂直且相等的四邊形是正方形d. 對(duì)角線相等的四邊形是矩形【答案】a【解析】解:a菱形的對(duì)角線互相平分,正確,是真命題;b一
15、組對(duì)邊平行,一組對(duì)邊相等的四邊形是平行四邊形或等腰梯形,故錯(cuò)誤,是假命題;c對(duì)角線互相垂直且相等的平行四邊形是正方形,故錯(cuò)誤,是假命題;d對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形,故錯(cuò)誤,是假命題故選a8. 若關(guān)于x的分式方程的解為正數(shù),則滿足條件的正整數(shù)m的值為( )a. 1,2,3b. 1,2c. 1,3d. 2,3【答案】c【解析】試題分析:解分式方程得:等式的兩邊都乘以( x2),得x=2( x2)+m,解得x=4m,且x=4m2,已知關(guān)于x的分式方的解為正數(shù),得m=1,m=3,故選c考點(diǎn):分式方程解9. 已知在平面內(nèi)有三條直線yx2,y2x5,ykx2,若這三條直線將平面分為六部分,則符合題意的
16、實(shí)數(shù)k的個(gè)數(shù)有( )a. 1個(gè)b. 2個(gè)c. 3 個(gè)d. 無(wú)數(shù)個(gè)【答案】c【解析】分析:根據(jù)題意,可知三條直線交于一點(diǎn)時(shí),把平面分成6部分,構(gòu)成方程組求解,注意分類討論:三線交于一點(diǎn),平行于直線y=x+2和平行于直線y=-2x+5.詳解:三條直線交于一點(diǎn)時(shí),由,解得,代入y=kx-2可得k=5;當(dāng)與直線y=x+2平行時(shí),k=1;當(dāng)與直線y=-2x+5平行時(shí),k=-2.故符合題意的實(shí)數(shù)k的個(gè)數(shù)為3個(gè).故選c.點(diǎn)睛:此題主要考查了直線的圖像與性質(zhì),關(guān)鍵是利用好三條直線把平面分成6個(gè)面的情況,分類討論求解即可,容易出錯(cuò).二、填空題( 本大題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分)10. 人體中紅細(xì)胞的直徑
17、約為0.0000077 m,數(shù)據(jù)0.0000077用科學(xué)記數(shù)法表示為_【答案】【解析】【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的一般形式進(jìn)行解答即可.【詳解】解:0.0000077=.故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a10-n,其中1|a|10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定11. 若點(diǎn)a( 3,m)在反比例函數(shù)y的圖像上,則m的值為_【答案】1【解析】分析:利用待定系數(shù)法,直接代入求值即可.詳解:因?yàn)辄c(diǎn)a( 3,m)在反比例函數(shù)y的圖像上所以m=1故答案為1.點(diǎn)睛:此題考查了反比例函數(shù)的圖像上的點(diǎn),利用代入法求未知系數(shù)是關(guān)鍵,比較容易,是??碱}.12. 分
18、解因式:4a216_【答案】4( a+2)( a2)【解析】【分析】首先提取公因式4,進(jìn)而利用平方差公式進(jìn)行分解即可【詳解】解:4a2164( a24)4( a+2)( a2)故答案為:4( a+2)( a2)【點(diǎn)睛】本題是對(duì)因式分解的考查,熟練掌握因式分解的提公因式法和公式法是解決本題的關(guān)鍵.13. 小明五次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的平均成績(jī)是85,中位數(shù)為86,眾數(shù)是89,則最低兩次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)之和為_【答案】161【解析】分析:知道平均數(shù)可以求出5次成績(jī)之和,又知道中位數(shù)和眾數(shù),就能求出最低兩次成績(jī)?cè)斀猓河晌宕螖?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的平均成績(jī)是85分,5次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的總成績(jī)是425分,中位數(shù)是86分,眾數(shù)是89分,最低兩
19、次測(cè)試成績(jī)?yōu)?25-86-289=161,故答案為161.點(diǎn)睛:本題主要考查平均數(shù)和眾數(shù)等知識(shí)點(diǎn)注意找中位數(shù)的時(shí)候一定要先排好順序,然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個(gè)來(lái)確定中位數(shù),如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個(gè),則正中間的數(shù)字即為所求如果是偶數(shù)個(gè)則找中間兩位數(shù)的平均數(shù)14. 若一個(gè)多邊形外角和與內(nèi)角和相等,則這個(gè)多邊形是_【答案】四邊形【解析】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式與多邊形的外角和定理列出方程,然后解方程即可求出多邊形的邊數(shù):設(shè)這個(gè)多邊形的邊數(shù)是n,則( n2)1800=3600,解得n=4這個(gè)多邊形是四邊形15. 若圓柱的底面圓半徑為3cm,高為5cm,則該圓柱的側(cè)面展開圖的面積為_cm2【答案】30【解析】分析:圓
20、柱的母線長(zhǎng)即為圓柱的高,那么圓柱側(cè)面積=底面周長(zhǎng)高詳解:圓柱的側(cè)面積=235=30,故答案為30點(diǎn)睛:本題考查圓柱的側(cè)面積計(jì)算公式,熟練套用公式:圓柱側(cè)面積=底面周長(zhǎng)高16. 如圖,a120,在邊an上取b,c,使abbc點(diǎn)p為邊am上一點(diǎn),將apb沿pb折疊,使點(diǎn)a落在角內(nèi)點(diǎn)e處,連接ce,則sin(bpebce)_ 【答案】 【解析】分析:根據(jù)折疊的性質(zhì)得到apb=bpe,ab=be,bep=a=120,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到bec=bce,根據(jù)四邊形的內(nèi)角和即可得到結(jié)論詳解:apb沿pb折疊,得到peb,apb=bpe,ab=be,bep=a=110,ab=bc,bc=be,bec=b
21、ce,bpe+bce=apb+bec,bpe+bce+apb+bec=360-a-bep=120,bpe+bce=60,sin(bpebce)故答案為.點(diǎn)睛:本題考查了翻折變換( 折疊問(wèn)題),等腰三角形的性質(zhì),四邊形的內(nèi)角和,熟練掌握折疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵17. 如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,邊長(zhǎng)不等的正方形依次排列,每個(gè)正方形都有一個(gè)頂點(diǎn)落在函數(shù)的圖象上,從左向右第3個(gè)正方形中的一個(gè)頂點(diǎn)a的坐標(biāo)為,陰影三角形部分的面積從左向右依次記為、,則的值為_用含n的代數(shù)式表示,n為正整數(shù)【答案】【解析】【分析】由題意可知sn是第2n個(gè)正方形和第( 2n-1)個(gè)正方形之間的陰影部分,先由已知條件分別求出圖中
22、第1個(gè)、第2個(gè)、第3個(gè)和第4個(gè)正方形的邊長(zhǎng),并由此計(jì)算出s1、s2,并分析得到sn與n間的關(guān)系,這樣即可把sn給表達(dá)出來(lái)了.【詳解】函數(shù)y=x與x軸的夾角為45,直線y=x與正方形的邊圍成的三角形是等腰直角三角形,a( 8,4),第四個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為8,第三個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為4,第二個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為2,第一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為1,第n個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為,第( n-1)個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為,由圖可知,s1=,s2=,由此可知sn=第( 2n-1)個(gè)正方形面積的一半,第( 2n-1)個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為,sn=.故答案為:.【點(diǎn)睛】通過(guò)觀察、計(jì)算、分析得到:“( 1)第n個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為;( 2)sn=第( 2n
23、-1)個(gè)正方形面積的一半.”是正確解答本題的關(guān)鍵.三、解答題( 本大題共10小題,共計(jì)84分)18. ( 1)計(jì)算 ( 2)化簡(jiǎn):(a2b)(a2b)(a2b)24ab【答案】(1);(2)2a2【解析】分析:( 1)根據(jù)二次根式的性質(zhì),特殊角的三角函數(shù)值,負(fù)整指數(shù)冪的性質(zhì),絕對(duì)值求解即可;( 2)根據(jù)整式的混合運(yùn)算,利用平方差公式、完全平方公式化簡(jiǎn),再合并同類項(xiàng)即可.詳解:( 1)=3-2+4+1- =+5 ( 2) (a2b)(a2b)(a2b)24ab=a2-4b2+a2+4ab+4b2-4ab=2a2點(diǎn)睛:此題主要考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算和整式的混合運(yùn)算,熟記二次根式的性質(zhì),特殊角的三角函數(shù)值
24、,負(fù)整指數(shù)冪的性質(zhì),絕對(duì)值的性質(zhì)和平方差公式、完全平方公式是關(guān)鍵.19. ( 1)解方程:x( x-3)=4; ( 2)求不等式組的解集【答案】(1)x1=4,x2=-1;( 2)、-1x3【解析】分析:( 1)根據(jù)一元二次方程的解法因式分解( 十字相乘法),化為ab=0的性質(zhì)即可求解;( 2)分別求解兩個(gè)不等式,然后根據(jù)不等式組的解集確定法:都大取大,都小取小,大小小大取中間,大大小小無(wú)解,求解即可.詳解:( 1)x( x-3)=4; 方程可化為:x2-3x-4=0即( x+1)( x-4)=0x+1=0或x-4=0解得x1=4,x2=-1 ( 2) 解不等式可得x-1解不等式可得x3所以不
25、等式組的解集為:-1x3.點(diǎn)睛:此題主要考查了一元二次方程的解法和不等式組的解集的求法,比較簡(jiǎn)單,是??碱},關(guān)鍵是選擇合適的方法.20. 如圖,在abcd中,ambd,cnbd,垂足分別為點(diǎn)m,n求證:四邊形amcn是平行四邊形【答案】見(jiàn)解析【解析】【分析】根據(jù)平行四邊形的對(duì)邊平行且相等可得abcd,abcd,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等可得abmcnd,然后利用“角角邊”證明abm和cdn全等,即可得到結(jié)論【詳解】證明:四邊形abcd是平行四邊形,abcd,abcd,abmcnd,ambd,cnbd,ambcnd90,在abm和cdn中, ,abmcdn( aas),amcn,ambd,cn
26、bd, amcn,amcn四邊形amcn是平行四邊形【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)和判定,利用三角形全等證明得到am=cn是證明的關(guān)鍵21. 某區(qū)教育局為了解今年九年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試情況,隨機(jī)抽查了某班學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)?yōu)闃颖?,按a、b、c、d四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題:說(shuō)明:a級(jí):90分100分;b級(jí):75分89分;c級(jí):60分74分;d級(jí):60分以下( 1)樣本中d級(jí)的學(xué)生人數(shù)占全班學(xué)生人數(shù)的百分比是 ;( 2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中a級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù)是 ;( 3)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;( 4)若該校九年級(jí)有500名學(xué)生,請(qǐng)你用此樣
27、本估計(jì)體育測(cè)試中a級(jí)和b級(jí)的學(xué)生人數(shù)之和.【答案】( 1)10; ( 2)72; ( 3)5,見(jiàn)解析; ( 4)330.【解析】【分析】【詳解】解:( 1)根據(jù)題意得:d級(jí)的學(xué)生人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是:1-20%-46%-24%=10%;( 2)a級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù)是:20%360=72;( 3)a等人數(shù)為10人,所占比例為20%,抽查的學(xué)生數(shù)=1020%=50( 人),d級(jí)的學(xué)生人數(shù)是5010%=5( 人),補(bǔ)圖如下:( 4)根據(jù)題意得:體育測(cè)試中a級(jí)和b級(jí)的學(xué)生人數(shù)之和是:500( 20%+46%)=330( 名),答:體育測(cè)試中a級(jí)和b級(jí)的學(xué)生人數(shù)之和是330名【點(diǎn)睛】本題考查統(tǒng)
28、計(jì)的知識(shí),要求考生會(huì)識(shí)別條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.22. 張強(qiáng)和葉軒想用抽簽的方法決定誰(shuí)去參加“優(yōu)勝杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽游戲規(guī)則是:在一個(gè)不透明的袋子里裝有除數(shù)字外完全相同的3個(gè)小球,上面分別標(biāo)有數(shù)字3,4,5一人先從袋中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,另一人再?gòu)拇惺O碌?個(gè)小球中隨機(jī)摸出一個(gè)小球若摸出的兩個(gè)小球上的數(shù)字和為偶數(shù),則張強(qiáng)去參賽;否則葉軒去參賽( 1)用列表法或畫樹狀圖法,求張強(qiáng)參賽的概率( 2)你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由【答案】( 1);( 2)不公平.【解析】試題分析:( 1)列表或樹狀圖得出所有等可能的情況數(shù),找出數(shù)字之和為偶數(shù)的情況數(shù),求出小麗去參賽的概率;( 2)由小麗參賽的概率求出小
29、華參賽的概率,比較即可得到游戲公平與否試題解析:( 1)根據(jù)題意畫樹狀圖如下:由樹狀圖可知所有可能結(jié)果共有12種,且每種結(jié)果發(fā)生的可能性相同,其中摸出的兩個(gè)小球上的數(shù)字和為偶數(shù)的結(jié)果有4種,分別是、( 3,5)、( 4,2)、( 5,3),所以小麗參賽的概率為;( 2)游戲不公平,理由為:小麗參賽的概率為,小華參賽的概率為1-=,這個(gè)游戲不公平考點(diǎn):1游戲公平性;2列表法與樹狀圖法23. 如圖,abc中,.( 1)尺規(guī)作圖: 作o,使o與ab、bc都相切,且圓心o在ac邊上;( 保留作圖痕跡,不寫作法)( 2)在( 1)的條件下,設(shè)o與ab的切點(diǎn)為d,o的半徑為3,且,求ab的長(zhǎng).【答案】(
30、1)作圖見(jiàn)解析;( 2)ab=10【解析】分析:( 1)利用角平分線的性質(zhì)作出abc的角平分線,利用角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等得出,o點(diǎn)位置,進(jìn)而得出答案( 2)先設(shè)ad=2x,bd=3x,則bc=3x,ab=5x,根據(jù)勾股定理得出ac=4x,再根據(jù)勾股定理得到rtaod中,( 2x)2+32=( 4x-3)2,解得x=2,進(jìn)而得出ab的長(zhǎng)詳解:( 1)作bac的角平分線ap,交ac于點(diǎn)o,以o為圓心,oc為半徑作圓,則o即是所求圖形( 2)設(shè)ad=2x,bd=3x,則bc=3x,ab=5x,rtabc中,ac=4x,do=co=3,ao=4x-3,rtaod中,ad2+do2=ao2,
31、即( 2x)2+32=( 4x-3)2,解得x=2,ab=25=10點(diǎn)睛:本題主要考查了復(fù)雜作圖,切線的性質(zhì)以及勾股定理的運(yùn)用,解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作24. 為倡導(dǎo)“低碳生活”,人們常選擇以自行車作為代步工具、圖( 1)所示的是一輛自行車的實(shí)物圖圖( 2)是這輛自行車的部分幾何示意圖,其中車架檔ac與cd的長(zhǎng)分別為45cm和60cm,且它們互相垂直,座桿ce的長(zhǎng)為20cm點(diǎn)a、c、e在同一條直線上,且cab=75( 參考數(shù)據(jù):sin75=0.966,cos75=0.259,tan75=3.732)( 1)求車架檔ad
32、的長(zhǎng);( 2)求車座點(diǎn)e到車架檔ab的距離( 結(jié)果精確到1cm)【答案】63cm【解析】試題分析:( 1)在rt acd,ac45,dc60,根據(jù)勾股定理可得ad 即可得到ad長(zhǎng)度;( 2)過(guò)點(diǎn)e作ef ab,垂足為f,由aeac+ce,在直角 efa中,根據(jù)efaesin75可求出ef的長(zhǎng)度,即為點(diǎn)e到車架檔ab的距離;試題解析:25. 我市綠化部門決定利用現(xiàn)有的不同種類花卉搭配園藝造型,擺放于城區(qū)主要大道的兩側(cè)a、b兩種園藝造型均需用到杜鵑花,a種造型每個(gè)需用杜鵑花25盆,b種造型每個(gè)需用杜鵑花35盆,解答下列問(wèn)題: ( 1)已知人民大道兩側(cè)搭配的a、b兩種園藝造型共60個(gè),恰好用了170
33、0盆杜鵑花,a、b兩種園藝造型各搭配了多少個(gè)? ( 2)如果搭配一個(gè)a種造型的成本w與造型個(gè)數(shù) 的關(guān)系式為:w100 x ( 0x50),搭配一個(gè)b種造型的成本為80元現(xiàn)在觀海大道兩側(cè)也需搭配a、b兩種園藝造型共50個(gè),要求每種園藝造型不得少于20個(gè),并且成本總額y( 元)控制在4500元以內(nèi). 以上要求能否同時(shí)滿足?請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由.【答案】(1) a種園藝造型搭配了40個(gè),b種園藝造型搭配了20個(gè);(2)見(jiàn)解析.【解析】分析:(1)、設(shè)a種園藝造型搭配了x個(gè),則b種園藝造型搭配了( 60x)個(gè),根據(jù)題意列出方程從而得出x的值;(2)、設(shè)a種園藝造型搭配了x個(gè),則b種園藝造型搭配了( 5
34、0x)個(gè),根據(jù)題意得出y與x的函數(shù)關(guān)系式,得出最大值,從而可以判斷是否正確詳解:( 1)設(shè)a種園藝造型搭配了x個(gè),則b種園藝造型搭配了( 60x)個(gè),25x+35( 60x)=1700, 解得,x=40,60x=20,答:a種園藝造型搭配了40個(gè),b種園藝造型搭配了20個(gè);( 2)能同時(shí)滿足題設(shè)要求,理由:設(shè)a種園藝造型搭配了x個(gè),則b種園藝造型搭配了( 50x)個(gè),成本總額y與a種園藝造型個(gè)數(shù)想x的函數(shù)關(guān)系式為:y=x( 100)+80( 50x)=+20x+4000=,x20,50x20, 20x30, 當(dāng)x=20時(shí),y取得最大值,此時(shí)y=4200,42004500, 能同時(shí)滿足題設(shè)要求點(diǎn)
35、睛:本題主要考查的就是一元一次方程的應(yīng)用以及二次函數(shù)的性質(zhì)問(wèn)題,屬于中等難度的題目解決這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵就要明確題目中給出的等量關(guān)系,列出方程和函數(shù)解析式26. ( 1)如圖1,將圓心角相等的但半徑不等的兩個(gè)扇形aob與cod疊合在一起,弧ab、bc、弧cd、da合成了一個(gè)“曲邊梯形”,若弧cd、弧ab的長(zhǎng)為l1、l2,bc=ad=h,試說(shuō)明:曲邊梯形的面積s=.( 2)某班課題小組進(jìn)行了一次紙杯制作與探究活動(dòng),如圖2所示,所要制作的紙杯規(guī)格要求:杯口直徑為6cm,杯底直徑為4cm,杯壁母線為6cm,并且在制作過(guò)程中紙杯的側(cè)面展開圖不允許有拼接請(qǐng)你求側(cè)面展開圖中弧bc所在的圓的半徑長(zhǎng)度;( 3)若
36、用一張矩形紙片,按圖3的方式剪裁( 2)中紙杯的側(cè)面,求這個(gè)矩形紙片的長(zhǎng)與寬 圖1 圖2 圖3【答案】(1)證明見(jiàn)解析;( 2)12;( 3)18,18- 【解析】分析:( 1)根據(jù)扇形的面積公式s=,用大扇形的面積減去小扇形的面積即可證明;( 2)根據(jù)弧長(zhǎng)等于底面圓的周長(zhǎng),可求得半徑r的長(zhǎng);( 3)通過(guò)( 2)中求出的半徑,利用弧長(zhǎng)公式求出圓心角的度數(shù),然后利用等邊三角形的性質(zhì)求出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬.詳解:( 1)證明:設(shè)aob=n,oc=xs=( 2)設(shè)弧bc的半徑為r,由題意可得,解得r=12( 3)如圖,由 解得n=60oa=od,ob=ocoad和obc為等邊三角形fg=ad=18;根據(jù)勾股定理可得oq=12cos30=oq=ef=點(diǎn)睛:此題主要考查了扇形的弧長(zhǎng)的相關(guān)計(jì)算,重點(diǎn)考查了弧長(zhǎng)公式和扇形的
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