六年級(jí)畢業(yè)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿

1、精品文檔六年級(jí)師生動(dòng)員大會(huì)教師代表發(fā)言稿樹立信心，講求方法，迎接挑戰(zhàn)尊敬的學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：大家晚上好！今天是個(gè)特別的日子， 再過(guò) 180 天，你們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進(jìn)小升初的考場(chǎng)，去書寫你們童年歲月中最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的篇章。今天我們召開這個(gè)六年級(jí)畢業(yè)誓師大會(huì)， 目的就是動(dòng)員六年級(jí)全體師生以飽滿的熱情、 昂揚(yáng)的斗志、 必勝的信心和科學(xué)的方法投入到小升初的決戰(zhàn)中去，發(fā)揚(yáng)特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能忍耐、特別能勝利的英才精神，不惜一切代價(jià)取得小考的全面勝利。著名作家柳青說(shuō)過(guò)： 人生的道路雖然很漫長(zhǎng)， 但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。我認(rèn)為

2、小學(xué)畢業(yè)應(yīng)該是人生中關(guān)鍵的第一步！你們十一、二歲的肩上將要承載著別樣的重任； 幼小的身軀將要迎接即將到來(lái)的風(fēng)雨；稚嫩的心靈將要面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。 現(xiàn)在留給我們的童年時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)狀態(tài)，今天， 我們召開這個(gè)思想動(dòng)員會(huì)，我想讓大家思考這樣幾個(gè)問(wèn)題：在有限的童年時(shí)光里你該做些什么？你能給英才，給老師留下些什么？你的人生目標(biāo)是什么？你做好迎接小升初的準(zhǔn)備了嗎？在這關(guān)鍵的一年我們老師和你們站在一起， 一起發(fā)揚(yáng)“讓每一個(gè)孩子進(jìn)步，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的英才精神。此刻，我想就學(xué)習(xí)目標(biāo)、 學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度上與同學(xué)們談?wù)勎业目捶ā?精品文檔一、關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)。 畢業(yè)在即，我希望每一位同學(xué)都能根據(jù)自己的切身情況，

3、制定一個(gè)明確的目標(biāo)，敢于吃苦，持之以恒。只有大家心存高遠(yuǎn)，才能激發(fā)自己的最大潛力，讓自己真正動(dòng)起來(lái)，不沉溺于懶散之中。為此，我希望課間教室里多一些主動(dòng)學(xué)習(xí)的身影；每堂課、每次作業(yè)、每項(xiàng)活動(dòng)，我們都應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)自己最出色的一面，這是大家作為“學(xué)生”這個(gè)稱號(hào)的責(zé)任。二、關(guān)于學(xué)習(xí)方法。 說(shuō)到學(xué)習(xí)方法，我相信在座的各位通過(guò)五年來(lái)的學(xué)習(xí)和探索，或多或少都積累了一些，但是什么是最好的學(xué)習(xí)方法呢？適合你的就是最好的。 因此，我希望大家在按部就班的學(xué)習(xí)過(guò)程里多思考、多動(dòng)腦，在知識(shí)的獲取過(guò)程中，找到自己的學(xué)習(xí)套路。 作業(yè)習(xí)慣：要做到有作業(yè)馬上做，不拖拉，不偷工減料，不抄襲，合理安排時(shí)間，作業(yè)批改后注意及時(shí)查閱并訂正

4、。 聽課習(xí)慣：這里我希望同學(xué)們明白一點(diǎn)： 聽課的目的是為了高效吸收當(dāng)堂知識(shí)。目前大家課堂存在 3 個(gè)問(wèn)題： 1、人端正的坐好在聽課，可課后什么都不明白； 2、動(dòng)態(tài)感太強(qiáng)，靜不下來(lái)聽課； 3、靜的可怕，你們給足了老師展示的機(jī)會(huì)， 可是，同學(xué)們，你們才是主角??！你是屬于哪一類，該反思調(diào)整。學(xué)到知識(shí)就是聽課的目的。 預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣：有一句話叫“溫故而知新”，講的就是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的重要性。 這將會(huì)對(duì)大家的學(xué)習(xí)能力、 學(xué)習(xí)效果乃至成績(jī)帶來(lái)意想不到的結(jié)果。 同時(shí)也要掌握預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的方法， 主動(dòng)和任課老師溝通。.精品文檔課外學(xué)習(xí)習(xí)慣： 知識(shí)不局限于書本，書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，同學(xué)們應(yīng)盡量抽出時(shí)間去接受大量的課

5、外知識(shí)。 做的量大了，見的面寬了，你的思維就靈活了，望大家吃得了苦，方為強(qiáng)中強(qiáng)。三、關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度： 如今的社會(huì)，手機(jī)、電腦游戲、 QQ已經(jīng)走進(jìn)了你們的世界，某些同學(xué)已經(jīng)變得懶惰了，浮躁了，心思開始不放在學(xué)習(xí)上了。但老師想對(duì)大家說(shuō)：那些或許會(huì)帶來(lái)短暫的歡樂，但知識(shí)的獲取將是大家將來(lái)成人成材的關(guān)鍵； 請(qǐng)同學(xué)們學(xué)會(huì)控制， 處理好與他們的關(guān)系。今天，在這激動(dòng)人心的動(dòng)員會(huì)上，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)班的老師，在這里莊嚴(yán)承諾：在以后的日子里，我們將一如既往，更加真誠(chéng)地對(duì)待每一位學(xué)生， 更加大膽更加嚴(yán)格地進(jìn)行課堂管理， 把教育教學(xué)工作做得更扎實(shí)，為托起明天的太陽(yáng)，我們甘做人梯。同學(xué)們，你們是六年級(jí)的主人，你們都將成為未來(lái)的驕傲， 所以用你們的熱情放飛你們的夢(mèng)想吧。小升初 的鐘聲已經(jīng)敲響，美好的明天正在向我們招手 ，請(qǐng)拿出我們的熱