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文檔簡(jiǎn)介

1、2019年春季安全教育演講稿三篇通過(guò)教育講座我們可以知道,在校園發(fā)生的許多事故, 很多都是教師和當(dāng)事人對(duì)安全意識(shí)淡薄,教師的責(zé)任心不 強(qiáng),學(xué)校管理不到位才發(fā)生的。如果教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度 高一點(diǎn),多一份責(zé)任心,很多事故是可以避免的。所以首先 應(yīng)提高人的素質(zhì),提高學(xué)生,家長(zhǎng)和教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度, 提高隨時(shí)、隨地防范不測(cè)事件的意識(shí)。首先學(xué)校的教育教學(xué)對(duì)象是學(xué)生,不同的學(xué)生來(lái)自千家 萬(wàn)戶。學(xué)生的安全,是一項(xiàng)牽一發(fā)而動(dòng)全身的敏感事情:學(xué) 生安全,家長(zhǎng)放心,學(xué)校順心,政府安心;學(xué)生不安全,家長(zhǎng)傷心,學(xué)校鬧心,政府煩心。另外,穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,安 全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,都對(duì) 和諧

2、校園建設(shè)起著重要的作用。學(xué)校的安全工作稍有風(fēng)吹草 動(dòng),就會(huì)引起校園的波動(dòng)、 學(xué)校所在地區(qū)的社會(huì)局面的顫動(dòng)。其次應(yīng)提高社會(huì)的協(xié)調(diào)能力,如:建筑工地要有警告牌 和護(hù)欄,嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍 ;在馬路危險(xiǎn)處應(yīng)設(shè)立醒目的警 告牌,江河、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等。再次,要加強(qiáng)安全宣傳教育,不斷提高學(xué)生的安全意識(shí), 思維,習(xí)慣,安全防護(hù),應(yīng)急和自救的技能和知識(shí),做到安 全教育天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心, 應(yīng)從孩子抓起。使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子 從小就養(yǎng)成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重 要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義的大事。我覺(jué)得我們學(xué)校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下

3、幾點(diǎn):一、加強(qiáng)門衛(wèi)值班室的管理,嚴(yán)格門衛(wèi)工作職責(zé),杜絕 社會(huì)閑雜人員及車輛進(jìn)入校園,謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生。二、每周要對(duì)校園內(nèi)的所有設(shè)施、場(chǎng)所檢查,消除一切 安全隱患。尤其注意電、火、體育設(shè)施等方面的安全隱患排 查。努力為廣大的同學(xué)們、教職工創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、工 作環(huán)境。三、經(jīng)常對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座,做好學(xué)校晨訓(xùn)的安全教育工作,使廣大學(xué)生樹(shù)立安全重于泰山、珍愛(ài)生命,平安一生的觀念。四、對(duì)校園外公路必須要高度重視,設(shè)交通警示牌,每 時(shí)每刻提醒學(xué)生隨時(shí)注意安全,提高警惕。五、對(duì)學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法,學(xué)會(huì)自救,他救的常識(shí)、記住幾個(gè)重要的報(bào)警電話:119-火警、110-報(bào)警、120

4、-急救、122-交通事故報(bào)警、打電 話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。六、還有生活中要注意的許多安全措施,例如:,怎樣 預(yù)防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有 害健康等等的安全常識(shí),回家返校路上安全,防溺水??傊?,校園安全是大事,只有群防群治,提高預(yù)防意識(shí),加強(qiáng)管理,才能營(yíng)造充滿生機(jī)和活力的校園環(huán)境,讓孩子們 健康地成長(zhǎng)。為了孩子們的美好未來(lái)?yè)纹鹨黄椭C,安康的 藍(lán)天,讓我們一起努力吧。篇二有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:校園安全,你管、我 管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人 查才無(wú)事。橫批:安全是天 !一句強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn) 能力就顯得尤為重要!安全,對(duì)于

5、我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話題,也是一 個(gè)永恒的主題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬(wàn)戶的大事,是 利在當(dāng)前,功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提,沒(méi)有 平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提 升教學(xué)質(zhì)量。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會(huì)安全的重要性,切實(shí) 把安全工作落到實(shí)處,讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。在日本強(qiáng)震海嘯中,宮城縣戶倉(cāng)小學(xué),距離海岸僅僅100 米,學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生,有一個(gè)孩子那天沒(méi)來(lái)上課,在校 孩子們?nèi)可€。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都 躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng),然后爬到學(xué) 校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作 的,這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)

6、演練的疏散方式。在日本連幼兒 園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練,并作為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的 安全意識(shí)和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的生 命?;蛟S,你會(huì)認(rèn)為安全問(wèn)題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可 能會(huì)說(shuō):我很安全??!沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧 ?其實(shí) 不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車區(qū)在東面有個(gè)陡坡,可有的同學(xué)騎著車就沖下來(lái),在你 很拉風(fēng)的同時(shí)有沒(méi)有想過(guò)如果先著地的不是車輪會(huì)怎樣?以前看見(jiàn)有同學(xué)在操場(chǎng)上點(diǎn)火玩,難道你還真的以為會(huì)野火燒 不盡嗎?大課間有同學(xué)在排球場(chǎng)里踢球,在你撩大腳的時(shí)候 有沒(méi)有想過(guò)球砸到人群里會(huì)是怎么個(gè)后果?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)攔;看到路上

7、車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層 的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰 撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù) 防此類事件發(fā)生,我們一定要樹(shù)立安全意識(shí),掌握一些必要 的衛(wèi)生知識(shí)、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,從而提高自我 保護(hù)能力。20xx年3月28日是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日, 主題是強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力。在安全日來(lái)臨之際, 我們將要開(kāi)展安全知識(shí)宣傳、安全疏散演練、學(xué)校安全隱患 我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查活動(dòng),同時(shí)我們更要將安全意 識(shí)和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí) 慣有:遵守交通規(guī)則;不玩火;放

8、學(xué)次序離校;不急追猛跑;上 下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí);不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲; 離家離校要向家長(zhǎng)或老師打招呼。同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí),是否 想到了安全?當(dāng)你在聆聽(tīng)奉勸時(shí),是否想到它是用血的教訓(xùn) 凝成的?當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候,是否想到 因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,一次的失誤,可能會(huì)給自己帶來(lái)痛苦,給 家人蒙上陰影,給社會(huì)帶來(lái)負(fù)擔(dān),給國(guó)家造成損失?避險(xiǎn)不是辟邪,是需要我們加強(qiáng)注意來(lái)提高防患意識(shí)的。最后,作為XX,讓我們把這句安全無(wú)小事,隱患就是事 故記在心中。篇三老師、同學(xué)們:早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是樹(shù)立安全防范意識(shí), 構(gòu)建平安和諧校園。安全,也許有人會(huì)認(rèn)為,這是一

9、個(gè)老生常談的話題,不 值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說(shuō),安全是我們每一個(gè)人必 須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之 重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首 要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì)失去意義。在這里,我首先要通報(bào)上一周發(fā)生的兩起校園安全事 故。第一起是:12月7日晚,發(fā)生在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學(xué)的踩踏事故,造成 8人死亡、26人受傷的慘劇。據(jù)報(bào)道, 事發(fā)當(dāng)晚,該校就有學(xué)生在樓梯間大鬧,幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生堵住 樓梯口,一名*滑倒,后面的學(xué)生就層層疊疊地壓了上去。 學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng),自控能力弱,在樓梯間擁擠,是導(dǎo)致事 故發(fā)生的直接原因。第二起是:12月9日晚,發(fā)生在南安

10、市 侖蒼鎮(zhèn)某中學(xué)一初一年學(xué)生墜樓事件。據(jù)報(bào)道,在當(dāng)晚21時(shí)30分許,該名學(xué)生與舍友嬉鬧,準(zhǔn)備從五樓的一個(gè)宿舍 的后陽(yáng)臺(tái)*到另一個(gè)宿舍的后陽(yáng)臺(tái),就在那一刻,不幸就發(fā) 生了。就這樣,這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候,他們的理想和奮斗永遠(yuǎn) 地失去了價(jià)值,他們的母親永遠(yuǎn)失去了孩子,他們的家庭永 遠(yuǎn)失去了未來(lái)。可能,有些同學(xué)會(huì)說(shuō),這些事我也干過(guò),我不是好好的 站在這里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全最大的 敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我衷心 希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做 好各方面安全防范工作,在全校形成一個(gè)人人關(guān)心校園安

11、全 的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、 時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記沒(méi)有安全防范意識(shí)就 是事故、樹(shù)立安全重于泰山,生命高于一切的觀念。全校師 生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和 緊迫性,自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平 時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱 患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓 梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄 桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、 下水管道、樹(shù)

12、木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定 要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā) 生意外。第三、要注意交通安全。我校臨近324國(guó)道和城東大道, 交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行 天橋,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛。嚴(yán) 禁學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車上學(xué),不騎自行車帶人,不乘坐無(wú) 安全保障的車輛。第四、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開(kāi)本班教室, 或離開(kāi)宿舍時(shí),要關(guān)好門窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái) 物,不能給小偷有可乘之機(jī)。第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤 點(diǎn)購(gòu)買零食、不購(gòu)買三無(wú)食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期 變質(zhì)食品,造成食物中毒。第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外 面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場(chǎng) 所,不到建筑工地、江河、水庫(kù)、池塘等不安全的地方。交 友要慎重,不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前

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