初中防空警報(bào)演練方案

1、 開(kāi)荒初中防空警報(bào)演練方案一、演練目的：通過(guò)演練，使全校師生熟悉緊急疏散的程序和線(xiàn)路，提高自救自護(hù)的技能，確保在防空警報(bào)來(lái)臨時(shí)，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害；同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德。二、演練時(shí)間：2014年9月18日上午10時(shí)。三、演練組織：1、總 指 揮：王安扣（校長(zhǎng)）2、副總指揮：王軍（副校長(zhǎng)）3、集合場(chǎng)地負(fù)責(zé)：張大慶、方子賢（七年級(jí)）、畢良銀、文明（八年級(jí)）、王良江、畢景春（九年級(jí)）4、年級(jí)指揮：七年級(jí)：張大慶；八年級(jí)：畢良銀；九年級(jí)：王良江（安排好年級(jí)教師的疏散崗位）。5、報(bào)警信號(hào)：張應(yīng)言四

2、、演練準(zhǔn)備：1、演練前召開(kāi)學(xué)校班子成員和班主任動(dòng)員大會(huì)，闡述防空演練的重要意義和演練的紀(jì)律要求，講明演練的時(shí)間、內(nèi)容、程序，讓學(xué)生復(fù)習(xí)各個(gè)班級(jí)疏散的路線(xiàn)和到達(dá)的區(qū)域；同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的，以免發(fā)生誤解而引發(fā)空襲謠傳。2、演練前對(duì)疏散路線(xiàn)和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。3、演練紀(jì)律要求：1）演練前5分鐘，所有教師工作人員必須各就各位。演練開(kāi)始后，所有教師工作人員，任何人不得擅自離開(kāi)演練崗位。2）全體師生工作人員，聽(tīng)從指揮，服從安排，確保安全。3）保持鎮(zhèn)定，動(dòng)作規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠，防止踩踏事件。4）按

3、規(guī)定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。5）如發(fā)生演練意外事故，立即停止演習(xí)并報(bào)告總指揮，第一時(shí)間救護(hù)傷員。五、演練程序：(一)演練啟動(dòng)程序：總指揮：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，開(kāi)荒初級(jí)中學(xué)防空警報(bào)疏散演練馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。 請(qǐng)班主任組織復(fù)習(xí)疏散線(xiàn)路和演練紀(jì)律要求(5分鐘)。 (二)防空疏散演練：1、信號(hào)員發(fā)出“空襲警報(bào)”信號(hào)。2、班主任 (實(shí)際的時(shí)候是上課教師)立即告知學(xué)生“演習(xí)開(kāi)始，不要慌”，老師指揮學(xué)生雙手護(hù)頭以防被砸，馬上從教室前后門(mén)出來(lái)后，自動(dòng)列2路縱隊(duì)，按照預(yù)定的疏散路線(xiàn)，有秩序從教室撤離，并迅速到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)集合（七年級(jí)在教學(xué)樓前，八九年級(jí)在操場(chǎng)集合）。3、學(xué)生到達(dá)指定位置后，迅速抱頭蹲下待命，各班主任迅速就位維持好紀(jì)律，由班長(zhǎng)清點(diǎn)應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)，撤離耗用時(shí)間，并報(bào)告總指揮。六、演練總結(jié)：1、請(qǐng)總指揮王安扣校長(zhǎng)總結(jié)講話(huà)。2、請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。3、宣布演練結(jié)束，各班依次退場(chǎng)，返回教室。 開(kāi)荒初級(jí)中學(xué) 2014年9月15