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1、力的初步知識(shí)分析與檢測(cè)(二)預(yù)習(xí)自測(cè)摩擦力:知識(shí)回顧:1、兩個(gè)相互接觸的物體之間要發(fā)生 或已發(fā)生時(shí),就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一種 物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,這個(gè)力叫摩擦力。摩擦力分為三類(lèi): 所以摩擦力產(chǎn)生的條件是:2、 一個(gè)物體在另一物體表面滑動(dòng)時(shí),所受到的阻礙物體間 的力,叫做滑動(dòng)摩擦力。摩擦力的方向總是與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向 ?;瑒?dòng)摩擦力的大小與 和有關(guān)。3、 假如物體間的摩擦力突然消失,下列哪些現(xiàn)象將會(huì)發(fā)生(多選)()A 靜止在水平公路上的汽車(chē)無(wú)法開(kāi)動(dòng)B我們將無(wú)法寫(xiě)字,因?yàn)楣P會(huì)從手中滑下來(lái)C 靜止在水平公路上的汽車(chē)很容易開(kāi)動(dòng)D 我們將無(wú)法系上鞋帶4、 在探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小和接觸面粗糙程度的實(shí)驗(yàn)中
2、,回答下列問(wèn)題實(shí)驗(yàn)表格:實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面的材料壓力情況滑動(dòng)摩擦力f/N1木塊與桌面木塊1.02木塊與桌面木塊和鉤碼1.33木塊與毛巾木塊1.2實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)分析比較序號(hào)1與2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是 (2)分析比較序號(hào)1、3的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是: 5、在皮帶傳動(dòng)中,要把皮帶張緊,這是利用改變 的方法來(lái) 摩擦;機(jī)器傳動(dòng)部分裝有滾動(dòng)軸承,這是利用變 為的方法來(lái)摩擦.6、 用大小為10牛的拉力使一木塊在水平桌面.上做勻速直線運(yùn)動(dòng),所受摩擦力大小為牛;若拉力突然增大為15牛,則摩擦力大小將 (填“變大” “變小”或“不變”)7、 下列屬于有害摩擦的是()A .雪地里汽車(chē)輪上的防滑鏈與地面間的摩擦
3、B .火車(chē)啟動(dòng)時(shí),車(chē)輪與鋼軌間的摩擦C .自行車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí),車(chē)軸與滾珠間的摩擦D.自行車(chē)剎車(chē)時(shí),閘皮與車(chē)輪間的摩擦基礎(chǔ)訓(xùn)練1關(guān)于摩擦力,下列說(shuō)法中不正確的是()A凡是相互接觸的兩物體間一定有摩擦力C摩擦力的方向不一定與物體運(yùn)動(dòng)方向相反B兩物體保持相對(duì)靜止時(shí)也有可能有摩擦力D 只有接觸才有可能產(chǎn)生摩擦2、在奧運(yùn)會(huì)上,體操運(yùn)動(dòng)員在上單杠之前,總要在手上抹些鎂粉;而在單杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí),手握杠又不能太緊,他這樣做到的目的是()A、前者是增大摩擦,后者是減小摩擦BC、兩者都是增大摩擦D、前者是減小摩擦,后者是增大摩擦、兩者都是減小摩擦3、關(guān)于摩擦力,下列說(shuō)法中正確的是(多選)()A滑動(dòng)摩擦力的大小跟物體間
4、的壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)B在相同條件下,滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小C在任何情況下摩擦力總是有害的D輪胎上有凹凸不平的花紋,是為了增大摩擦4、在家里的浴室中,為了防止地面沾水使人打滑跌倒,下列采取的措施錯(cuò)誤的是()A、在腳底下放一條毛巾BC、人沐浴時(shí)穿的拖鞋鞋底帶凹凸花紋I5、小孩從滑梯上滑下的過(guò)程,受到的力有(A. 下滑力、摩擦力B.C.下滑力、摩擦力、重力、支持力D.、穿上平底的塑料拖鞋D 、浴室地面應(yīng)鋪上帶有凹凸花紋的地磚)重力、下滑力、摩擦力.重力、支持力、摩擦力6、把質(zhì)量是2 kg的物體放在水平桌面上,如果用30 N的水平推力推它做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體受到的重力是N,摩擦力是 N,桌面對(duì)物
5、體的支持力是 N.(g=10N/Kg)7、汽車(chē)的輪胎上和鞋底上都有花紋,這是為了改變 ,使摩擦力;機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分要加油,使 ,起到摩擦力的作用自我檢測(cè)11關(guān)于摩擦力,下面說(shuō)法正確的是()A、相互壓緊的粗糙物體之間總是有摩擦力B、一物體只有跟另一物體表面壓緊,并有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí)才有可能受到摩擦力C、發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體,一定存在摩擦力D、只有靜止的物體,才受到靜摩擦力的作用自行車(chē)剎車(chē)時(shí),閘皮緊壓在車(chē)圈上在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分安裝滾動(dòng)軸承并加潤(rùn)滑油 ( )拔河比賽時(shí),手與繩之間的摩擦吃飯時(shí),筷子與食物之間的摩擦)2、下列措施中,為了減小摩擦的是()A. 鞋底和輪胎有凹凸不平的花紋BC.皮
6、帶傳動(dòng)中,在皮帶上涂“皮帶蠟”D3、 下列各種摩擦中,屬于有益摩擦的是(多選)A. 機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),各部件之間的摩擦B.C.汽車(chē)行駛時(shí)與空氣之間的摩擦D.4、關(guān)于滑動(dòng)摩擦力的大小,下列說(shuō)法正確的是(A兩木塊的接觸面積越大,滑動(dòng)摩擦力就越大B在同一個(gè)接觸面上滑動(dòng)時(shí),木塊所受的滑動(dòng)摩擦力隨壓力的增加而增大 C兩木塊相對(duì)滑動(dòng)得越快,滑動(dòng)摩擦力就越大D只要接觸面粗糙,兩木塊間就存在著滑動(dòng)摩擦力5、讓世人矚目的我國(guó)首條磁懸浮列車(chē)線路在上海建成科學(xué)家們利用磁懸浮使得列車(chē)與導(dǎo)軌脫離接觸,,從而提高車(chē)速.()B.鞋底上有凹凸不平的花紋目的是為了 6、下列幾種措施中,為了減小摩擦的是A將縫紉機(jī)上的傳動(dòng)帶拉緊些C .
7、給自行車(chē)的軸承加注機(jī)油D.抓魚(yú)時(shí)戴上棉布手套7、 騎自行車(chē)的人,遇到緊急情況剎車(chē)時(shí),用力捏閘,其目的是為了()A增大壓力以增大摩擦B使接觸面粗糙以增大摩擦C 減小摩擦D以上說(shuō)法都不對(duì)8、 冬天下雪路面很滑,人們便在路面上灑些渣土,其中的道理是通過(guò)增大_ 從而增大摩擦力以免行人滑倒.9、如圖所示,用一水平力F=30 N將重20 N的木塊壓在豎直墻壁上,使其沿墻壁勻速下滑,則木塊受到墻壁的摩擦力大小為 ,方向10、實(shí)驗(yàn)題.為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了一系列實(shí)驗(yàn)。以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持長(zhǎng)木板水平且固定)。第一次:把木塊水平放在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水
8、平拖拉木塊,使木塊做圖杼m 14圖甲圖乙圖丙運(yùn)動(dòng)(如圖甲),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),并記入下表中:第二次:把木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上,用同樣的方法拉木塊(如圖乙),記下相應(yīng)的示數(shù);,記下相第三次:把兩塊相同的木塊疊放在一起平放在長(zhǎng)木板上,再用同樣的方法拉木塊(如圖丙)應(yīng)的示數(shù)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)木塊對(duì)木板的壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N滑動(dòng)摩擦力/N1204.02204.038.0(1)請(qǐng)你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù);(2) 比較第1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與 大小無(wú)關(guān);)(3)比較第1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是 知識(shí)拓展11、為了探究滑動(dòng)摩擦力,張文超同學(xué)利用牙刷做實(shí)驗(yàn),當(dāng)用力勻速拖
9、動(dòng)牙刷時(shí),刷發(fā)發(fā)生了如圖所示的彎曲,對(duì)這一實(shí)驗(yàn)的分析正確.的是(多選)(A、刷發(fā)彎曲越厲害說(shuō)明牙刷受到的力越大B、從刷發(fā)彎曲的方向可以判斷牙刷受到摩擦力的方向向左C、牙刷受到的摩擦力作用在刷發(fā)上的是(多選)(D、手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡12、某同學(xué)對(duì)生活中的一些做法進(jìn)行了分析,你認(rèn)為合理A. 連接玻璃管與膠皮管時(shí),先把玻璃管口用水潤(rùn)濕,水起潤(rùn)滑作用B. 舉重運(yùn)動(dòng)員比賽前手上涂抹鎂粉”,目的是減小摩擦C. 雨天,機(jī)動(dòng)車(chē)應(yīng)低速行駛,是由于車(chē)輪與地面的摩擦較小D. 鉛筆芯粉末加入到生銹的鎖中,起潤(rùn)滑作用13、一些圓珠筆的手握部分套著柔軟的橡膠圈,上面有許多小凹坑,如圖所示,這樣設(shè)計(jì)的好處是在
10、書(shū) 寫(xiě)過(guò)程中:(1)手與筆之間不易打滑,因?yàn)?廚3(2)手會(huì)比較舒適,是由于 14、圖5是市場(chǎng)上銷(xiāo)售的一種椅子,椅子下面裝有可滾動(dòng)的小輪。下列說(shuō)法中不符合物理 規(guī)律的是()A 椅子腿下的輪子,能夠減小移動(dòng)時(shí)的摩擦B 人坐在椅子上,腳向前用力蹬地,椅子向后運(yùn)動(dòng),是由于物體間力的作用是相互的C 腳蹬地后迅速抬起,椅子仍能運(yùn)動(dòng),是由于慣性的緣故D .椅子運(yùn)動(dòng)的速度越來(lái)越小,是由于椅子受到的阻力越來(lái)越大預(yù)習(xí)自測(cè)平衡力知識(shí)回顧1、牛頓在他的第一定律中說(shuō):一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候,總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài).但現(xiàn)實(shí)生活中的物體都受到外力的作用,這其中有些物體就可以保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)?/p>
11、態(tài),是因?yàn)檫@些物體受到了 作用的結(jié)果2、教室內(nèi)的吊燈受到 和的作用,吊燈保持靜止?fàn)顟B(tài);火車(chē)在一段平直的軌道上勻速行駛,火車(chē)水平方向受至U 禾口的作用,豎直方向受到 禾口的作用.如果在受到幾個(gè)力的作用時(shí),物體能夠保持 狀態(tài)或狀態(tài),我們就說(shuō)這幾個(gè)力相互平衡。3、二力平衡的條件:,:。圖24、如圖1所示,物體給桌子的壓力為 N,桌子給物體的支持力為 N,這兩個(gè)力 相等,相反,作用在 直線上,它們是一對(duì) ;如圖2,桌子給物體的支持力為 N和桌子受到的重力是一對(duì) .由此可知二力平衡的前提條件是二力必須作用在 上.5、圖6所示的情形中,二力能平衡的是()F1-5NK-i|t6、汽ABCD氣車(chē)在牽引力和地面
12、與空氣的阻力這兩個(gè)力的作用下,在平直的公路上勻速甌力罕引丈1*屢7行駛.,如圖7所示,關(guān)于牽引力與阻力的大小關(guān)系(A.牽引力大于阻力B.C.牽引力等于阻力D.7、如圖6,將一本英漢字典放在水平桌面上,)牽引力小于阻力無(wú)法確定存在的力有:書(shū)的重力;書(shū)對(duì)桌面圖6的壓力;桌面對(duì)書(shū)的支持力;桌子的重力。以上幾個(gè)力中為一對(duì)平衡力的:A.與B.與 C.與D .與 (8、起重機(jī)吊著 6X 104 N的重物,當(dāng)重物在空中靜止時(shí),鋼絲繩拉物體的力等于N ;當(dāng)重物勻速上升時(shí),鋼絲繩拉物體的力等于N ;當(dāng)重物勻速下降時(shí),鋼絲繩拉物體的力等于9、用手握住一只啤酒瓶的頸部,瓶子不會(huì)掉下去,其原因是A.手對(duì)瓶子的握力與瓶
13、子受到的重力彼此平衡BC.受到的摩擦力大于瓶子受到的重力基礎(chǔ)訓(xùn)練()瓶子受到的摩擦力與瓶子受到的重力彼此平衡手對(duì)瓶子的握力大于瓶子受到的重力1、在平直公路上勻速行駛的汽車(chē)受到了多個(gè)力的作用,其中與重力平衡的力是(A.地面對(duì)汽車(chē)的支持力B.汽車(chē)受到的摩擦力C.汽車(chē)的牽引力D.空氣對(duì)汽車(chē)的阻力下列各對(duì)力中屬于平衡力的是 .重力和拉力D .拉力和滑動(dòng)摩擦力D2、一個(gè)物體在水平拉力的作用下,沿水平地面勻速滑動(dòng),BA.物體的重力和物體對(duì)地面的壓力C.物體對(duì)地面的壓力和地面對(duì)物體的支持力3、手提一桶水靜止時(shí),桶受到力和力的作用,這兩個(gè)力的施力物體是這兩個(gè)力的關(guān)系是 .4、 一個(gè)物體受到 20 N的一對(duì)平衡
14、力作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng),如果這時(shí)這對(duì)平衡力同時(shí)突然減小到10 N ,則物體() A.速度減小B.停止運(yùn)動(dòng)C.按減小后的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)D .仍按原來(lái)速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)5、用一根繩子拉著 2 O N的物體,以1 m/s韻速度勻速上升時(shí),剛好不會(huì)斷裂,如果以 2 m/s的速度 勻速上升,則()A .一定會(huì)斷裂 B.一定不會(huì)斷裂C.可能斷也可能不斷D .無(wú)法確定自我檢測(cè)21. 如圖所示,放在水平木板上的木塊在水平拉力的作用下,做勻速直線運(yùn)動(dòng),分析此時(shí)木塊水平方向上受到的一對(duì)平衡力是()A .彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力和木板受到的摩擦力B .彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力和木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力C .木塊受到的
15、摩擦力和木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力D .木塊受到的摩擦力和彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力2. 下列關(guān)于力的說(shuō)法中正確的是 ()A. 三要素都相同的兩個(gè)力一定是平衡力B. 物體受非平衡力作用時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變C. 游泳運(yùn)動(dòng)員只受到水向前的力,他對(duì)水不施力D. “蜘蛛人攀爬高層建筑時(shí),使他上升的力是他對(duì)自己的拉力3. 在港口的集裝箱碼頭上,吊車(chē)正吊著集裝箱勻速上升.如圖,下列關(guān)于物體間作用力關(guān)系的說(shuō)法中正確的是()A 集裝箱受到的重力和鋼絲繩對(duì)它的拉力是一對(duì)平衡力B 集裝箱受到的重力和它對(duì)鋼絲繩的拉力是一對(duì)平衡力C .集裝箱受到的合力方向豎直向上D.集裝箱受到的重力小于它對(duì)鋼絲繩的拉力4. 下圖所示的情
16、景中,屬于二力平衡的是()5.個(gè)重為100 N的物體在水平地面上處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)用6 0 N的力豎直向上提它時(shí),物體所受合力是()A. 40 N,方向豎直向上B40 N,方向豎直向下C . 0D.條件不足,無(wú)法確定6. 如上圖所示,彈簧所受重力不計(jì),上端固定在天花板上,下端懸掛一個(gè)小球處于靜止?fàn)顟B(tài),下列各對(duì)力中屬于平衡力的是()。A.天花板對(duì)彈簧的拉力和彈簧對(duì)天花板的拉力B .球?qū)椈傻睦蛷椈蓪?duì)球的拉力C .彈簧對(duì)球的拉力和球受到的重力D. 球?qū)椈傻睦颓蚴艿降闹亓?. 如圖所示,人沿水平方向拉牛.但沒(méi)有拉動(dòng).其中說(shuō)法正確的是A. 繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對(duì)平衡力B. 繩拉牛的力與地面對(duì)牛的摩擦力是一對(duì)平衡力C. 繩拉牛的力小于牛拉繩的力D. 繩拉牛的力小于地面對(duì)牛的摩擦力8. 如圖所示,商場(chǎng)的電梯勻速向上運(yùn)動(dòng),站在電梯上相對(duì)電梯靜止的 人受到的作用力有()A.重力和支持力 B.重力、支持力和水平向右的摩擦力C.重力、支持力和水平向左的摩擦力D. 重力、支
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