人教版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)圓中的最值問題_第1頁
人教版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)圓中的最值問題_第2頁
人教版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)圓中的最值問題_第3頁
人教版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)圓中的最值問題_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、拔咼專題圓中的最值問題 、基本模型構(gòu)建 常見模型 思考 圖(1)圖(2) 圖(1)兩點(diǎn)之間線段最短; 圖(2)垂線段最短。 在直線L上的同側(cè)有兩個(gè)點(diǎn) A、B,在直線L上有到A、B 的距離之和最短的點(diǎn)存在,可 以通過軸對(duì)稱來確定,即作出 其中一點(diǎn)關(guān)于直線 L的對(duì)稱 點(diǎn),對(duì)稱點(diǎn)與另一點(diǎn)的連線與 直線L的交點(diǎn)就是所要找的點(diǎn). 拔高精講精練 探究點(diǎn)一:點(diǎn)與圓上的點(diǎn)的距離的最值問題 例1:如圖,A點(diǎn)是O O上直徑MN所分的半圓的一個(gè)三等分點(diǎn),B點(diǎn)是弧AN的中點(diǎn),P 點(diǎn)是MN上一動(dòng)點(diǎn),O O的半徑為3,求AP+BP的最小值。 解:作點(diǎn)A關(guān)于MN的對(duì)稱點(diǎn)A ,連接A B,交MN于點(diǎn)P,連接OA AA 點(diǎn)A與

2、A 關(guān)于MN對(duì)稱,點(diǎn)A是半圓上的一個(gè)三等分點(diǎn), :丄 A ON= / AON=60 , PA=PA 點(diǎn) B 是弧 AN 的中點(diǎn), / BON=30 ,aZ A OB= / A ON+ / BON=90。,又t OA=OA =3, A B=3,2兩點(diǎn)之間線段最短, PA+PB=PA +PB=A B=3 S . 【教師總結(jié)】解決此題的關(guān)鍵是確定點(diǎn) P的位置.根據(jù)軸對(duì)稱和兩點(diǎn)之間線段最短的知識(shí), 把兩條線段的和轉(zhuǎn)化為一條線段,即可計(jì)算。 探究點(diǎn)二:直線與圓上點(diǎn)的距離的最值問題 例2:如圖,在 Rt AOB中,0A=0B=3 . 2 , O O的半徑為 1點(diǎn)P是AB邊上的動(dòng)點(diǎn), 過點(diǎn)P作O 0的一條切

3、線PQ (點(diǎn)Q為切點(diǎn)),求切線PQ的最小值 -1 解:連接OP、OQ.T PQ是O 0的切線, 0Q丄PQ;根據(jù)勾股定理知 PQ2=Op2-OQ2, Rt AOB 中,OA=OB=3 .2 , PQ= OP? OQ? =22 . 【變式訓(xùn)練】 如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點(diǎn)0為圓心,2為半徑畫O 0, P是O 0是一動(dòng)點(diǎn)且P在第一象限內(nèi),過P作O 0切線與x軸相交于點(diǎn)A ,與y軸相交于點(diǎn)B.求 解:(1)線段AB長度的最小值為4, 理由如下: 連接0P, / AB 切O 0 于 P, 0P丄 AB , 取AB的中點(diǎn)C, AB=20C ; 當(dāng)OC=OP時(shí),0C最短, 即AB最短, 此時(shí)AB=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論