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文檔簡介

1、X z 文檔從網(wǎng)絡(luò)中收集,已重新整理排版.word版本可編輯:歡迎下載支持. 象耳徐州市沛縣第五中學(xué)九年級畢業(yè)升學(xué)模擬考試語文試題新人 教版 (滿分120分) 題號 - 四 總分 得分 一、語言積累與運用(20分) 1.下列詞語中加點字的字音和字形全都正確的一項是 A. 炮(pdo)制 B. 剽(pido)悍 C. 酷肖(xiao) D. 庸碌(lu) 2. 古詩文默寫。(10分) 長風(fēng)破浪會有時,_ 一曲新詞酒一杯,_ 無絲竹之亂耳 (4) (5), _ (6)白雪歌送武判額京中的 端卻飽含悠悠不盡的離別之情,達到了 “此時無聲勝有聲”的藝術(shù)效果。 3. 閱讀下面一段文字,回答后面的問題。(

2、4分) 山野里第一朵迎春花開了,我留下了采擷和追求的腳?。耗酀舻狞S丄路上,我留下了徘徊與進擊的腳 ?。? ;混濁的小河邊,我留下了畏蔥和退卻的腳?。?呵,人在前而走,身后留腳印無數(shù)的腳印,是一個個生命的著力點,時間將它()成一條 蜿蜒曲折的路。在這路上,刻記著生命的每一寸歷程,每一分價值 就在我這短暫的回首之間,我突然 發(fā)現(xiàn):上平坦的路,腳窩最淺:走泥濘的路,腳窩最深:留在石階上的腳印最久:留在荊棘中的腳印最美 望著那深深的腳印,我便仿佛又回到了當時那汗流泱背的跋涉之中,又記起了那跋涉的艱辛。我更記起了這 勝利激發(fā)起來的加倍的歡樂、信心和那艱辛跋涉所贏來的勝利。那是奮斗的標記。那是開拓的標記!

3、 開拓不止,路才無盡。腳印永遠為開拓者大書特書。身后是腳印,前方是太陽。不必()顧盼, 但只用力地走! 請為文中的括號處選擇最恰當?shù)脑~語。(2分) 角 皈 愜 舐 (ju6)逐 (訥)依 (qid)意 (tidn)犢 相形見拙(chu) 中流砥(di)柱 險象迭(diO)生 相得益章 (zhang) (2分)?!尽?耳濡(rO)目染 引經(jīng)據(jù)典(dian) 人才倍(bdi)岀 通宵(xiao)達旦 行路難) ,西北望,射天狼。 (李白 (晏殊浣溪沙) (劉禹錫陋室銘) (蘇軾江城子密州岀獵) ,。 (杜牧赤壁) ,”兩句,雖然只字未提送別,筆 備選詞語:連綴連接徘徊流連 文中畫線的語句有語病,請

4、修改。(1分) 修改后為: 根據(jù)上文,在文中的橫線處仿寫句子,使上下文語意連貫。(1分) 4.下列關(guān)于課外閱讀需著的表述不正確的一項是(2分)【】 A. 保爾在肉體和精神極度痛苦的情況下,從達雅家來到郊區(qū)公園回顧過去的生活歷程,考慮今后怎么辦, 做出了兩個重要決立:一是幫助達雅走岀家庭開始新的生活,二是決泄進行文學(xué)創(chuàng)作眾風(fēng)雨的兒女。 B. 法布爾寫的昆蟲記除了真實的記錄了昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出社會人生,全書充滿了對 生命的關(guān)愛之情及對萬物的贊美之情。 C. 水滸傳中從最初占據(jù)水泊梁山到梁山好漢聚齊一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有3位: 他們是王倫,盧俊義,宋江。 D. 威尼

5、斯商人岀自英國文藝復(fù)興時期杰出的戲劇家和詩人莎士比亞之手,代表人物有夏洛克和安東伊 奧。 5.閱讀下而材料,說一說你從中發(fā)現(xiàn)了哪些觀點?至少寫出兩點。(2分) lword版本可編輯歡迎下載支持. 入則無法家拂士 何苦而不平 此先漢所以興隆也 一鼓作氣 文檔從網(wǎng)絡(luò)中收集,已重新整理排版.word版本可編借歡迎下載支持. 陳文原是福建一名大學(xué)生被網(wǎng)友親切地稱為“收碗哥S他每天飯后都在學(xué)生食堂里收拾餐具。從視頻 上可以看到,他手臂上下翻飛,原本雜亂的餐具瞬間被分門別類收拾好。據(jù)統(tǒng)汁,在兩分鐘時間里,他收了 整整兩千只碗盤。他來自農(nóng)村家庭,靠助學(xué)貸款上了大學(xué),此后沒有再向家里要過一分錢,課余憑借在學(xué)校

6、 食堂收碗賺取學(xué)費,現(xiàn)已償還大部分貸款。面對許多因欣賞而有意招聘他的大企業(yè),他婉言謝絕。他計劃先 把功課學(xué)好,把碗收好,畢業(yè)之后再自己創(chuàng)業(yè)。 2word版本可編借歡迎下載支持. 文檔從網(wǎng)絡(luò)中收集,已重新整理排版.word版本可編借歡迎下載支持. 答: (三)古 飲灑其五 結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相 與還。此中有真意,欲辨已忘言。 13對上而這首詞理解不正確的一項是(3分)【】 A. 這首詩賦予菊以特殊的意蘊,以“采菊”表現(xiàn)詩人熱愛自然的情趣。 B. “欲辨已忘言”表明詩人隱居生活的迷惘狀態(tài)。 C. “采菊東籬下,悠然見南山”中“見

7、”字用的妙,表現(xiàn)的是不經(jīng)意的見,體現(xiàn)了作者悠然自得的心境, 達到了物我兩忘的境地。 D. 本詩語言淸新自然,情、景、理渾然一體。 三、現(xiàn)代文閱讀(27分) (-)閱讀下而語段,完成14-16題。(6分) 有一天,我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在瞪三輪的座上,或抱著冰 個著身子進我家來,不顯得那么髙。也許他平時不那么瘦.也不那么直僵僵的。他面色死灰,兩只眼上都結(jié) 著一層翳,分不淸哪一只瞎、哪一只不瞎。說得可笑些,他簡直像棺材里倒出來的,就像我想像里的僵尸, 骷磁上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會散成一堆白th我吃驚地說:“啊呀,老王,你好些了嗎?”他“嗯” 了一聲,直

8、著腳往里迫,對我伸岀兩手。他一手提著個瓶子,一手提著一包東西。我忙去接。瓶子里是香油, 包裹里是雞蛋。我記不淸是十個還是二十個,因為在我記憶里多得數(shù)不完。我也記不起他是怎么說的,反正 意思很明白,那是他送我們的。我強笑說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”他只說:“我不吃?!?14. 用簡潔的語言概括選文的內(nèi)容。(2分) 答: 15. 加點的“強笑” 一詞有何表達作用? (2分) 答: 16. 選 答: 0 (二)閱讀下面一篇說明文,完成1720題。(10分) 快遞與電子商務(wù) 從山東來京打工的陰法勇2004年剛當上快遞員那會兒,每天在豐臺區(qū)的三個鎮(zhèn)之間騎車跑上五六十公 里,也只能攬來三四

9、個快件。但如今,陰法勇每天只去一家企業(yè)收件。他說:“這家企業(yè)的網(wǎng)上購物生意,每 天都能發(fā)七八十個快件。光這一家我就快忙不過來了?!?最早,民營快遞的發(fā)展速度并不快。從2005年起,隨著電子商務(wù)的迅猛發(fā)展,英對快遞業(yè)的正而影響 開始顯現(xiàn)。當年,圓通、申通、中通和韻達速遞公司先后和淘寶簽約,成為淘寶推薦的物流企業(yè)。電子商務(wù) 中的網(wǎng)購迅速成為這些大型快遞企業(yè)的主要業(yè)務(wù)來源。最髙峰時,圓通70%的業(yè)務(wù)量都來自淘寶。對一些小 型快遞企業(yè)而言,電子商務(wù)產(chǎn)生的業(yè)務(wù)量甚至占其業(yè)務(wù)總量的90$-100亂在電子商務(wù)迅猛發(fā)展的形勢下,近 幾年,快遞業(yè)務(wù)收入每年都有20%的增長。 然而,“成也電子商務(wù),敗也電子商務(wù)”

10、。電子商務(wù)在給快遞業(yè)帶來機遇的同時,也對其服務(wù)能力提岀 了挑戰(zhàn)。 首先,迅猛發(fā)展的電子商務(wù)使急于搶占這個市場的快遞業(yè)打起了價格戰(zhàn)。七八年前,北京同城快遞起 價為10元左右,后來一度降至5元,DDS快遞公司甚至曾打出上海同城快遞2. 8元的超低價。這種情況導(dǎo)致 導(dǎo)致快遞企業(yè)利潤積累緩慢,擴大再生產(chǎn)能力不足,無法滿足越來越大的市場需求,抗風(fēng)險能力漸弱。先是 DDS公司在業(yè)務(wù)激增的沖擊下,因入不敷出倒閉。之后是去年11月11日淘寶大促銷,一天就產(chǎn)生了 1000多 萬件快遞量,讓快遞企業(yè)也招架不住。造成混亂局面。 其次,近兩年來的電子商務(wù)和快遞業(yè)成為一根繩上的兩只蚱疑,電子商務(wù)跳得太快,而快遞業(yè)被拽得

11、 3word版本可編輯.歡迎下載支持. 文檔從網(wǎng)絡(luò)中收集,已重新整理排版.word版本可編借.歡迎下載支持. 踉踉蹌蹌。在管理上出現(xiàn)脫節(jié)情況??爝f企業(yè)來不及興建倉庫,購置車輛和培訓(xùn)人員,往往采用特許加盟的 方式擴大規(guī)模。這種方式雖然能快速擴大企業(yè)的派送范鬧,卻難以提髙企業(yè)的服務(wù)質(zhì)戢,快件延誤、損毀或 丟失的現(xiàn)象時常發(fā)生。特別是電子商務(wù)多從東部沿海地區(qū)向中西部地區(qū)發(fā)貨,導(dǎo)致中西部地區(qū)派送任務(wù)重, 攬收收入低,派送不積極,設(shè)計快件丟失、損毀和延誤的投訴居高不下。 如今,快遞服務(wù)質(zhì)量已成為制約行業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展的瓶頸。為突破這一瓶頸,電子商務(wù)企業(yè)開始將 觸角伸至快遞業(yè):有的入股快遞企業(yè),有的開始自建

12、物流。今年初,電子商務(wù)巨頭阿里巴巴集團也宣稱將通 過“物流寶”平臺大力推進物流信息管理系統(tǒng)建設(shè),并投入上百億元興建全國性倉儲網(wǎng)絡(luò)平臺。專家預(yù)計, 該平臺一旦建成,對快遞業(yè)將產(chǎn)生深遠影響??偟膩碇v是會緩解快遞業(yè)的供需矛盾。大量跨省快遞將轉(zhuǎn)變?yōu)?同城快遞,租不到飛機、火車而影響寄遞速度的情況,以及長距離運輸造成的快件損毀情況或?qū)⑾鄳?yīng)減少, 網(wǎng)購快遞服務(wù)質(zhì)量也有望因此提升。在這種情況下,加盟企業(yè)或?qū)⒓娂娦吉毩?,產(chǎn)業(yè)集中度也可能因此降 低,快遞業(yè)將重新“洗牌”。 17. “電子商務(wù)在給快遞業(yè)帶來機遇的同時,也對其服務(wù)能力提岀了挑戰(zhàn)”。結(jié)合全文談?wù)劊龅搅四?些機遇和挑戰(zhàn)(3分) 18. 請你從說明語

13、言的角度對第段中的加點詞語進行簡要分析。(2分) 19. 在選文段中,作者用了什么樣的說明方法準確地說明了電子商務(wù)給快遞業(yè)帶來了發(fā)展?結(jié)合具體句 子談?wù)劊?分) 20. 請選出下列說法與選文段表述的內(nèi)容不相符的一項(2分)【】 A. 快遞業(yè)如果要持續(xù)發(fā)展,要解決的最關(guān)鍵問題是服務(wù)質(zhì)量不髙。 B. 電子商務(wù)企業(yè)通過入股或自建物流的方式進入快遞行業(yè)。 C. 阿里巴巴全國性倉儲網(wǎng)絡(luò)平臺一旦建成,快遞業(yè)的供需矛盾將不存在。 D. 電子商務(wù)企業(yè)的加入,將導(dǎo)致快遞業(yè)的格局發(fā)生改變。 (三)閱讀下而一篇議論文,完成2124題。(11分) 做一個漢字傳人 世界上有四大古文字,唯有漢字碩果僅存,至今不衰。雖然漢

14、字的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順,它曾而臨“拉 丁化”的挑戰(zhàn),計算機的挑戰(zhàn)可事實告訴我們,承載著幾千年人類文明的漢字,是有著頑強的生命力的。 但,當下,漢字依然而臨著挑戰(zhàn)。作為人類的智慧成果,漢字并沒有得到應(yīng)有的敬重:作為文化傳承的工具, 漢字也沒有得到精心的維護。在漢字教育和漢字運用方而,有不少問題是值得關(guān)注的。 比如字理的模糊。和拼音文字不同,每一個方塊字都有著獨特的字理,研究字理成了一門學(xué)問,這就 是小學(xué)”,即文字學(xué)。我們的前輩文化人,幾乎都曾受到文字學(xué)的熏陶。陳獨秀曾在獄中編寫小學(xué)識字讀 本:魯迅聽章太炎講解說文解字,寫過別具惹眼的門外文談;郭沫若更是甲丹文方而的研究專家。可 是,今天的識字教育

15、似乎無“理”可言,文字學(xué)早被驅(qū)逐出課堂,學(xué)生只知點橫撇捺,不知造字理據(jù)。所以 才會有人經(jīng)常把“天翻地覆”寫成“天翻地覆”,耙“不脛而走”寫成“不徑而走”,耙“草菅人命”寫成“草 管人命”。 又如讀音的紊亂。漢字是形音義的結(jié)合體,準確的讀音,是掌握漢字的基本要求。有些人卻視讀音為 兒戲,秀才識字讀半邊,古已有之,于今為烈。于是,“顒齒”成了 “yd齒”,“瀕臨”成了 “pin臨”?!罢f服” 的“說”字,字典注音為“shuO”,口語里讀音為“shuO”,卻被不少電視臺主持人刻意改讀成“shul”。 再如形體的失范。漢字的字形有一個演變過程,到了漢代經(jīng)歷“隸變”以后基本成熟,從筆畫到結(jié)構(gòu), 形成了社

16、會共識。新中國建立以后,通過自覺的文字改革,書寫有了明確的規(guī)范要求,可這些規(guī)范并沒有得 到應(yīng)有的遵循?!笆啦钡摹安弊筮叧1粚懗闪?”,“康師傅”的“康”下邊寫成了 水”。甚至電腦 4word版本可編輯.歡迎下載支持. 文檔從網(wǎng)絡(luò)中收集,已重新整理排版.word版本可編借歡迎下載支持. 字庫里的有些字,一打出來就是錯的,比如“假”字的右上腐角誤成了 “幾何”的“幾肺”字的右半邊 誤成了 “城市”的“市”。當年鉛排時代,印刷廠的字模要經(jīng)過專家嚴格審核。如今電腦字庫各行其是,錯了 也無人過問,岀現(xiàn)了文化管理上的盲區(qū)。 還有書寫的退化。世界上有近兩千種文字,唯有漢字形成了一門獨特的書寫藝術(shù)一一書

17、法。寫字,歷 來是文化人的基本功。看看五四”以來的作家手稿,哪一個不是寫得一手好字? “墨寶”,曾經(jīng)是一個十分 流行的詞語。可是不知從什么時候起,漢字書寫被邊緣化了。當年教育部長蔣南翔曾經(jīng)說過:“我最怕兩樣?xùn)| 西:一是北京售貨員的臉,二是中國大學(xué)生的字?!?漢字,是我們民族的文化瑰寶。漢字能有今天,是和一代又一代漢字傳人的努力分不開的。如今漢字 的接力棒已經(jīng)到了我們手里,作為一個漢字的傳人,如何這是歷史賦予我們的責任。 21本文作者要表達的觀點是什么?(2分) 22. 第段主要運用了什么樣的說明方法?作用是什么?(3分) 23. 第段中和第段中兩個“唯有”所指的內(nèi)容有何不同?表現(xiàn)了作者什么樣的

18、情感? o (4 分) 24 材料一韓國多位前總理聯(lián)名上書現(xiàn)任總統(tǒng)李明博,要求在小學(xué)實施漢子教冇。日本要求學(xué)生認識和書寫漢 字2000個,并學(xué)習(xí)書道。 材料二 漢字的音、形、義皆有獨特的魅力,足以讓每一個接近她的人心曠神怡、渾然忘我。 答: 四. 作文(53分,含書寫分3分) 題目:“伴著出發(fā)” 要求:補全題目,寫一篇文章,除詩歌外文體自選。文中不得出現(xiàn)真實的人需、地名、校名等透露 個人身份的信息。 5word版本可編借歡迎下載支持. 100 文檔從網(wǎng)絡(luò)中收集,已重新整理排版.word版本可編借歡迎下載支持. 11word版本可編借歡迎下載支持. 600 700 文檔從網(wǎng)絡(luò)中收集,已重新整理排

19、版.word版本可編借.歡迎下載支持. 2013年初中畢立、升學(xué)考七文模擬試題 評分標進W參考答奚 一、語言積累與運用 1. (2 分)B 2. (10分),每空i分,添字、漏字、錯字則該空不得分)(1)直掛云帆濟滄海去年天氣I日亭臺無累 牘之勞形會挽雕弓如滿月折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝-東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬山 回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處. 3. (4分)(2分)連綴 徘徊 H分)旖序顛倒)我更記起了那艱辛跋涉所贏來的勝利和這勝利黴 發(fā)起來的加倍的歡樂和信心。 (3) C1分,句式相同,吾意連貫,語句謹順刼給分。示例:園子里的第一陣果香IR來了,我厚下了收獲和思 考的腳?。ù笠?/p>

20、對艮卩可) 4. (2分)C (不是盧俊義而杲晁蓋) 5. (2分)(1)有理想,有遠見,有人生規(guī)劃(2)腳踏實地,吃苦耐勞,刻苦努力(3)自強自立(4) 相信自己(5)能抵御誘惑(不溝誘惑所動), 二、古詩文閱讀 )(12 分 6. (4分)(1)被舉用 増加 謹橫,阻寒便鈴乏 7. (2 分)D 8. (4分),駕句各2分,關(guān)鍵詞語毎釋止確,句子通順臥繪分) 所以上天將要降下大任給這個人 (心緒輕露在臉色上,表達在聲音中,然后才能被人了解 9(2分)出身貧賤,部經(jīng)歷的艱難困苦的磨難,鍛終戚就了不平凡的咸就;憂患可以激勵人奮發(fā)有為,戚 功必須經(jīng)歷一番蘑難 (二)(5 分) 10. (2分)到

21、 竟然(難道) 11. (2分,關(guān)鍵詞語解釋正確,句子通順即給分) 現(xiàn)在要我拿玉當糧食,拿桂當柴禾燒, 12. (1分,觀點明確、言之有理即可給分。)做事要有耐心,說話要有技巧(要懂得尊重別人,善于接受別 人的意見) 13. B 三、現(xiàn)代文閱讀 ()(6 分) 14. (1分)老王在彌留之際到我家給我送香油雞蛋。 15. (2分)強笑一詞,不但準確,而且含蓄透露自己見到老王病成那樣,還拿東四來謝我們,心里有種說 不出的悲酸和感動。 16. (2分)開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。他面色死灰,兩只眼上都結(jié)著一層翳,分不淸哪一只 瞎、哪一只不瞎。說得可笑些,他簡直像棺材里倒出來的,就像我想像里的

22、僵尸,骷戯上繃著一層枯黃的干 皮,打上一棍就會散成一堆白丹:關(guān)心、同情、悲酸。 (二)(10 分) 17. (3分,三點各1分)機遇:從2005年起,隨著電子商務(wù)的迅猛發(fā)展,英對快遞業(yè)的正而影響開始 顯現(xiàn)。挑戰(zhàn):首先,迅猛發(fā)展的電子商務(wù)使急于搶占這個市場的快遞業(yè)打起了價格戰(zhàn):其次,近兩年來的電 子商務(wù)和快遞業(yè)成為一根繩上的兩只蚱瞌,電子商務(wù)跳得太快,而快遞業(yè)被拽得踉踉蹌蹌。(如今,快遞服務(wù) 質(zhì)量已成為制約行業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展的瓶頸) 18. “甚至”在句中強調(diào)了快遞公司打出的價格低得不可思議,1分:如果沒有這個詞語就變成了對快 Sword版本可編輯.歡迎下載支持. 文檔從網(wǎng)絡(luò)中收集,已重新整理排

23、版.word版本可編借.歡迎下載支持. 遞公司報價的客觀介紹了,與原意不符;“甚至”的運用體現(xiàn)了說明文語言的準確性、嚴密性,1分 19. (3分)(2分)舉例子、列數(shù),字電子商務(wù)中的網(wǎng)購迅速成為這些大型快遞企業(yè)的主要業(yè)務(wù)來源。最 高峰時,圓通70%的業(yè)務(wù)量都來自淘寶。對一些小型快遞企業(yè)而言,電子商務(wù)產(chǎn)生的業(yè)務(wù)量甚至占其業(yè)務(wù)總 量的 90%-100%o 20. (2 分)C (三)(11分) 21. (2分)作為一個漢字傳人應(yīng)該正視漢字的生存現(xiàn)狀,提高漢字的文化地位,讓漢字綻放岀更為燦爛的花 朵。 22. (3分)舉事例、對比論證,主要為了說明今天的識字教棄似乎無“理”可言,文字學(xué)早被驅(qū)逐出課堂

24、, 學(xué)生只知點橫撇捺,不知造字理據(jù)。 23. (4分)第第段中“唯有”指的是漢字有著其他三種古文字所沒有頑強的生命力;第段中的“唯有” 指的是只有漢字形成了獨特的藝術(shù)。(2分)兩個唯有都表現(xiàn)了作者對漢字的贊美,作為漢字傳人的自豪(2 分) 24. (1)我們在忽視漢字的時候,世界上很多國家的人民正在掀起漢字熱。(2)漢字有獨特的魅力,是一門 藝術(shù)(漢字使我們的瑰寶)。(3)我們應(yīng)該重視漢字。(4)作為一個漢字的傳人,我們有責任使?jié)h字傳承下去。 (2分) 四作文(50分) 從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言諸方而綜合評價,參照下列標準評分。 一類卷:4550分(90100)(以47分為基準分) 內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)嚴謹,思路淸晰,語言流暢、生動。(內(nèi)容有新意,構(gòu)思有創(chuàng)意,語言美感強的,可以得滿分。) 二類卷:3844分(7589)(以41分為基準分) 內(nèi)容比較充實,結(jié)構(gòu)完整,條理淸楚,語言通順。 三類卷:3037分(60-74)(以34分為基準分) 內(nèi)容具體,結(jié)構(gòu)基本完整,條理基本淸楚,語言基本通順。 四類卷:29分以下(59分以下) 或內(nèi)容空泛:或結(jié)構(gòu)殘缺;或思路混亂:或語言檻不通順:或確屬抄襲之作。 作文中岀現(xiàn)錯別字的.三個不同的錯別字扣1分.扣滿3分為止。 注意:作文的切入分為35分。

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