中學(xué)生隨筆作文600字五篇范文_第1頁
中學(xué)生隨筆作文600字五篇范文_第2頁
中學(xué)生隨筆作文600字五篇范文_第3頁
中學(xué)生隨筆作文600字五篇范文_第4頁
中學(xué)生隨筆作文600字五篇范文_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余5頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、中學(xué)生隨筆作文600字五篇范文 中學(xué)生隨筆作文600字篇一:我的煩惱 我想成為比翼飛翔的小鳥,可事實(shí)卻是關(guān)在籠子里的小鳥;我想成為波濤洶涌的大海,可事實(shí)卻是一條就快枯了的河;大人們都說現(xiàn)在的孩子最好了,可又有誰知道呢?我們小孩的煩惱。 有一個“忠實(shí)”的小跟班,跟了我快7年了。在大人口中他的名字叫做粗心,你想想吧!我現(xiàn)在初一了把5+1=5都做得出來了,還有啥算不去來呢? 在三年級的時候,媽媽說:“芷芷,你只要考試95分以上,我就給你買漫畫全集。怎樣?”我心想:“哇!這個漫畫的誘惑,恩!只要我明天好好復(fù)習(xí),應(yīng)該沒問題吧!”“好!”我爽快的答應(yīng)了,當(dāng)天,我拼了老命去復(fù)習(xí),明天就要帶著熊貓眼回去考試了

2、!考試了,哇!這么簡單,小菜一碟啦!這計算題這么檢點(diǎn)不用檢查啦!發(fā)成績了,我一拿到試卷馬上蓋住了。做好心理準(zhǔn)備,在用書本蓋著下方。那么,在慢慢的用大拇指慢慢打開,呀!99分,啊!我馬上跑回了家,給媽媽看。她邊看我邊說:“怎樣,考得很好吧!扭頭看見媽媽那憤怒的臉色。我倒吸一口涼氣,問:“不是99分嗎?”她大聲喊道:“才66分,還99,你把試卷拿反了,你這粗心鬼!”后來,媽媽請我吃了藤條燜豬肉。好吧!從今天開始我要開除“粗心”,我要把“細(xì)心”找回來,你可以走了。 也許,煩惱是我們?nèi)松眯械幕锇?,沒有了它,你會在傷害面前如此般脆弱,會在困難面前如此害怕。因?yàn)橛辛藷?,我的生活從此與快樂相等。在煩惱面

3、前我從不會害怕失去,脆弱如發(fā)。戰(zhàn)勝你的煩惱從而得到釋放! 中學(xué)生隨筆作文600字篇二:走進(jìn)初一 我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點(diǎn),我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。 上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返

4、。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。 上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音理想要通過行動才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。 上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適

5、應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。 上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。 中學(xué)生隨筆作文600字篇三:走進(jìn)初中 度過了暑假,告別了昔日的同學(xué),在這個金色的九月,我們將跨進(jìn)了向往以久的中學(xué)大門。 進(jìn)入學(xué)校的大門,一排排柏樹就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁??兹肝残蔚拇蠡▔锇倩R放,彩碟飛舞,一陣微風(fēng)吹來,醉人的芳香灑滿了校園。花壇中間是一些同學(xué)在學(xué)習(xí)的牌子,四周是綠色的草坪。正對著花壇的是教學(xué)樓。我們學(xué)校還有梧桐樹,梧桐樹格外高大,茂盛。春天,細(xì)雨綿綿,梧桐樹給我們擋雨:夏天,烈日炎炎,梧桐市給我們遮陽;秋天陣

6、陣秋風(fēng)吹過,梧桐樹的葉子鋪滿了校園的草坪和校園的小路;冬天梧桐樹挺拔的枝干遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅古畫。 操場前有一個大大的主席臺。每個星期一,我們都要在主席臺前升國旗、唱國歌。主席臺的兩邊是花草鐵樹。 漫步校園,你們一定會發(fā)現(xiàn),我們的新學(xué)校比小學(xué)大得多,這里有運(yùn)動場、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館,還有醫(yī)務(wù)室等等。這就是我的學(xué)校。我們將在這里學(xué)習(xí)成長。 在我們的學(xué)校里,有詩社、歷史研究小組、生物實(shí)驗(yàn)室,還有書法、繪畫各種各樣的校內(nèi)社團(tuán);在這里,每位同學(xué)都能發(fā)展自己的特長和才能。下面我來介紹校訓(xùn)和校風(fēng)。 校園里經(jīng)常舉辦豐富多彩的文化、體育、科技等活動。在這里,每一位同學(xué)都能展現(xiàn)自己的興趣和愛好,展示自己的特長和才能。下

7、面我來介紹校訓(xùn)和校風(fēng)。 校訓(xùn)“團(tuán)結(jié)拼搏、自家壓力、敢于爭先”。校訓(xùn)是學(xué)校為了樹立良好校風(fēng)而制定的,要求全體師生共同遵守的行為準(zhǔn)則和師范。它集中反映了一所學(xué)校的辦學(xué)宗旨和歷史傳統(tǒng),體現(xiàn)了學(xué)校的文化追求和精神風(fēng)貌。 我們的學(xué)校是多么的美好啊! 中學(xué)生隨筆作文600字篇四 總會有一句話,總會有一些事,總會有那么幾個人,在生活前行的路上,在我們的心靈深處會烙上印痕,并且改變著我們?nèi)松姆较颍3屛覀兏袆? 感恩,是我們從小被教育的品質(zhì)。從我們記事起,父母就經(jīng)常給我們講感恩的故事。懵懵懂懂的我們,記住了“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”“滴水之恩,涌泉相報”這樣的話,在幼小的心靈中,埋下一顆小小的感恩的

8、種子。 人生之路很遠(yuǎn),很長。我們或許忍受不了太多責(zé)任包袱的負(fù)重,一點(diǎn)點(diǎn)丟掉了一部分,然而,感恩的責(zé)任卻是我們無論如何不能丟掉的。帶著感恩上路,一路播種,一路收獲。 有人說:上輩子的五百次回眸,換來今生的一次擦肩而過。這是一句很唯美很浪漫的話,昭示著人與人相遇的緣分與不易。所以,我們應(yīng)該珍惜每一個我們遇到的人,對每一個遇到的人,我們要懷抱感恩。 帶著感恩上路,每一天,讓我們懷著感恩的心感受陽光雨露;每一天,讓我們懷著感恩的心領(lǐng)受食物;每一天,讓我們懷著感恩的心領(lǐng)受他人的服務(wù)并給予回報。 感恩,不僅是對那些對你好的人,也要對那些予你不快的人給予感恩。 感恩斥責(zé)你的人,因?yàn)樗麄冏屇銓W(xué)會了思考;感恩絆

9、倒你的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的意志;感恩欺騙你的人,因?yàn)樗麄冊鲩L了你的閱歷 同時,也要感恩在困境中幫助過你的人,是他們讓你堅(jiān)定了信念;感恩在順境中忠言提醒你的人,是他們幫你校正了人生航向;感恩鼓勵你的人,是他們幫你提升了面對困難的自信 帶著感恩上路。小草心存對陽光雨露的感恩,一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;雄鷹心存對藍(lán)天白云的感恩,在清寒玉宇中展翅高飛;泥土心存對廣袤大地的感恩,在田野里散發(fā)沁人的芬芳。我們生活在感恩的世界里,感恩生命的偉大,感恩生活的美好,感恩自然的恩澤。 帶著感恩上路,用真心對待每一個人,每一件事。心存感恩,漫漫人生路,我們,并不孤單。 中學(xué)生隨筆作文600字篇五 我們被灌輸了這樣

10、的思想,在大里,各自競爭,很多人會為了各種競爭搞得最后感情破裂,或是好好的一個團(tuán)隊(duì)最后變成窩里斗。一開始真的是這樣嗎?還是說因?yàn)槿藗円恢庇兄@個慣性思維,所以人們才會朝著這個方向越發(fā)的發(fā)展下去?為什么不能是良性競爭?難道在還沒踏入社會之前就不能好好的保存校園生活的和諧與美好嗎?還是說,其實(shí)我一直是個理想主義者?或是太簡單太單純了? 有時候,有人會為了競選,阿諛奉承,違背自己做一些事以獲得優(yōu)勢,有的人,會暗地里斗毆別人,或是,會聚成一些小集體,對別人進(jìn)行攻擊,如此等等。為什么一定要搞得這么黑暗?同學(xué)說,沒有人會那么大度,把好的有利的都讓給其他人。是這樣嗎?個人能力有限,雖然不能改變時局,但至少我

11、做到了不把自己的想法強(qiáng)加到別人身上。有時候會很反感這些競爭,覺得為什么一定要為了這些競爭破壞僅有的可貴的友誼?在學(xué)校里,我盡量不想去參加那些競爭的事,我想遵從內(nèi)心,雖然那些光環(huán)很誘人,可是我不愿為了這個去做違背自己內(nèi)心的事,有時候,人在做,天在看,你做的怎么樣,別人也都看在眼里,不需要為了那些所謂的光環(huán)而去討好其他人,你也有自己愛做的事,在大學(xué)里,最美好的事不是談戀愛,不是拿很多獎項(xiàng),不是討別人歡心,而是可以不受他人影響做你自己想做的事。大學(xué)里各種人都有,很多人都想在這激烈的競爭里證明自己的能力,你有能力,伯樂就會出現(xiàn),不不必急著向大家證明你的能力。雖然這社會千里馬很多,伯樂很少。但是屬于你的

12、一定會達(dá)到的。 在這僅有的兩年里,我想把時間花在自己想做的事上。我想多看點(diǎn)自己喜歡的書,沉淀下來的東西才是永恒的,見識多了,整個人的氣質(zhì)和氣場也就來了。我想多點(diǎn)時間放在發(fā)現(xiàn)這件事上而不是計較上。給自己多點(diǎn)時間去發(fā)現(xiàn),慢下來,會發(fā)現(xiàn)很多匆忙時間里錯過的東西,比如,一個陌生人對你的笑,會心的笑。我想多點(diǎn)時間鍛煉,身體真的是本錢,健康的體魄可以為你的人生加分。最喜歡去操場看那些運(yùn)動的人兒,總覺得他們的人生很健康,生命在于運(yùn)動,愛運(yùn)動的人看起來都很陽光很健康。我想多用點(diǎn)心去和朋友相處,用心去對待大學(xué)里難得的友誼。比起圍繞在素導(dǎo)旁邊轉(zhuǎn),我更想去圖書館看報紙,南都報是個不錯的選擇,版面比其他報紙小,可濃縮

13、的都是精華。也有想過要向南都報投稿,不過像我這水平,肯定是會被退稿n多次的。每次去圖書館學(xué)習(xí),可是看報紙的時間都比看書的時間多,很奇怪吧??赐暌环菽隙紙?,你的視野會開拓很多,你會發(fā)現(xiàn)原來你現(xiàn)在所處的世界是多么小,天下很大,如果你只是周旋于班委學(xué)生會之間,那么很多奇聞怪事你都錯過了。比起整天拿著手機(jī)刷說說朋友圈,我更喜歡拿著一本旅游方面的書,再來一杯茶,茶香,書香,一切都很美好。雖然我還沒到那個拿著自己賺的錢去旅游的時候,可是旅游一直都是我內(nèi)心的呼喚。我還有靈魂。身體和靈魂,總有一個在路上?,F(xiàn)在我可以總是跑去圖書館,拿著那一個個的人用自己旅行時的經(jīng)歷寫下的書,感受著他們的快樂和奇遇,想象著自己有

14、一天也攜一部相機(jī),一雙布鞋,然后說走就走地走向了那些未知的未來,這樣也很美好。一直很想去一個古老的小鎮(zhèn),感受那里古樸的風(fēng)俗,體驗(yàn)?zāi)欠N古老的氣息,很文藝對吧?一想到這些美好的事,就會忘了那些傷感煩惱,這就是主觀能動性。我也想多做一些好事,比如說,每天使你身邊的人笑,這是一種能力,樂觀都是會傳染的,當(dāng)你身邊的人都樂觀了,你的生活會變得很精彩,不會每天重復(fù)著那些死氣沉沉的片段。 對于協(xié)會里的工作,我想多用點(diǎn)心去做,不為了爭什么,只為了鍛煉你自己的能力。我會感謝部長會長給我鍛煉的機(jī)會,無論做的好不好,做過了你總會學(xué)到很多。比如寫策劃書,讓我發(fā)現(xiàn)自己是一個多么粗心的人,寫策劃,可以讓你變得細(xì)心,嚴(yán)謹(jǐn)。你總是要考慮到很多方面,一份好的策劃不在于它的創(chuàng)意怎么樣,而在于細(xì)節(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論