最新電大《護理學研究》考試答案精品小抄（精華版）(可編輯)

1、最新電大護理學研究考試答案精品小抄（精華版） 目錄第一章緒論第二章護理研究的基本程序第三章確立研究問題第四章醫(yī)學信息的獲取與利用第五章護理研究設(shè)計第六章資料收集的方法第七章研究工具性能的測定第八章研究資料的分析方法第九章護理論文的撰寫模擬試卷單項選擇題1.1.研究結(jié)果可表現(xiàn)的內(nèi)容不包括a.描述事物的現(xiàn)狀b.發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)系和本質(zhì)規(guī)律c.應(yīng)用于實踐d.引出定律或產(chǎn)生理論【c】1.2.護理研究最早選擇的課題是a.護理教育的研究b.護理管理的研究c.護理學歷史的研究d.護理理論的研究【a】1.3.第一位從事護理學研究的學者是a.morse;b.南丁格爾c./.ting;d.giorgi【b】1.4

2、._,南丁格爾的理論和實踐為護理作為一門正式學科奠定了基礎(chǔ)。a.18世紀中葉b.18世紀末c.19世紀中葉d.19世紀末【c】1.5.20世紀20年代初期,美國的護理研究側(cè)重于a.如何加強護理教育b.結(jié)合臨床探討對護理人員合理安排、醫(yī)院環(huán)境的問題、護理功能、護士的角色、在職教育、護患等方面的問題c.發(fā)現(xiàn)護理人員和護校學生的性格特點d.建立護理實踐標準【a】1.6.20世紀40年代,美國護理研究的研究重點在護理教育方面,研究內(nèi)容主要為a.如何加強護理教育b.結(jié)合臨床探討對護理人員合理安排、醫(yī)院環(huán)境的問題、護理功能、護士的角色、在職教育、護患等方面的問題c.發(fā)現(xiàn)護理人員和護校學生的性格特點d.建立

3、護理實踐標準【b】1.7.1923年,美國護理學和護理教育一項里程碑的研究為a.時間的研究b.有關(guān)體溫計的研究c.go1dmark報告d.護理的未來【c】1.8.美國最早的護理研究課程的設(shè)立和發(fā)展始于a.20世紀20年代b.20世紀30年代c.20世紀40年代d.20世紀50年代【a】1.9.南丁格爾理論體系的核心內(nèi)容是a.加強護理教育b.改善護患關(guān)系c.理想的護士特性d.促進健康、預(yù)防疾病、照顧患者【d】1.10.美國護理科學的“成熟期”是a.20世紀60年代b.20世紀70年代c.20世紀80年代d.20世紀90年代【d】1.11.我國高等護理教育中斷時間較長,研究生教育始于a.1977年

4、b.1982年c.1992年d.1997年【c】1.12.21世紀護理的目標是a.促進健康,預(yù)防疾病b.發(fā)展科學知識使護士能夠開展以循證為基礎(chǔ)的護理實踐c.結(jié)合護理概念、模式,提高護理教育水平,從而提高護理研究水平d.使患者處于最佳狀態(tài),為患者恢復(fù)健康提供支持【b】1.13.中華護理學會成立的時間和地點是a.1909年8月,江西牯嶺b.1922年8月,北京c.1909年8月,江蘇南京d.1922年8月,上海【a】1.14._年,中華護士會加入了國際護士會,為中國護理研究的發(fā)展起了重要的推動作用。a.1909b.1912c.1918d.1922【d】1.15._至今,是中華護理學會建會以來,組織

5、發(fā)展最快、學術(shù)活動最活躍的新時期。a.1949年b.i954年c.1960年d.1978年【d】1.16.護理研究的最大益處在于a.獲得知識和技術(shù)的發(fā)展、措施的改進b.加深研究對象對自身的了解c.使研究對象在護理干預(yù)中獲得益處d.收集人類dna【a】1.17.在進行研究風險評估時,最小風險是a.無可預(yù)見的影響b.暫時的不適c.較嚴重的暫時不適d.確定的永久性傷害【b】1.18.判斷研究是否符合道德倫理的第一標準是a.知情同意b.益處評估c.利益風險比d.公正原則【a】完整版:1273114568 索取1.19.關(guān)于人體實驗的第一個國際性文件是a.貝爾蒙報告b.赫爾辛基宣言c.患者權(quán)利法案d.紐

6、倫堡法典【d】1.20.把知情同意原則作為全世界醫(yī)務(wù)人員都必須遵循的國際準則規(guī)定下來的是a.貝爾蒙報告b.赫爾辛基宣言c.患者權(quán)利法案d.紐倫堡法典【b】1.21.國際生命研究領(lǐng)域中最重要的一項通用倫理原則是a.自主決定b.公正c.知情同意d.有益【c】1.22.知情同意的特點不包括a.自主b.研究對象的同意必須是自愿的c.同意必須由有行為能力的人做出d.公正公開【d】1.23.美國醫(yī)院聯(lián)合會頒布患者權(quán)利法案的時間是a.1973年b.1975年c.1977年d.1980年【a】1.24.在患者權(quán)利法案所列出的12項權(quán)利中,絕大部分內(nèi)容所闡述的是a.利益風險比b.知情同意權(quán)c.風險評估d.保密程

7、序【b】1.25.以研究自然對象、探索自然規(guī)律為目的的研究屬于a.發(fā)展研究b.應(yīng)用研究c.基礎(chǔ)研究d.開發(fā)研究【c】1.26.研究者若對研究對象造成了心理傷害,就是侵犯了研究對象的a.自決的權(quán)利b.知情的權(quán)利c.保護隱私的權(quán)利d.避免傷害的權(quán)利【d】多項選擇題1.1.根據(jù)研究工作的目的、任務(wù)和方法不同,研究通常劃分為a.基礎(chǔ)研究b.前瞻性研究c.實驗性研究d.應(yīng)用研究e.開發(fā)研究【ade】1.2.護理研究的范疇包括a.護理教育的研究b.護理管理的研究c.護理學歷史的研究d.護理理論研究e.各?？婆R床護理研究【abcde】1.3.美國國家護理研究所公布的護理研究的重點是a.促進健康預(yù)防疾病b.減

8、輕患者痛苦c.改善生活質(zhì)量d.減少健康狀況差異e.建立臨終研究的方向【acde】1.4.根據(jù)性質(zhì)和程度,將護理研究中的風險分為a.無可預(yù)見的影響b.暫時的不適c.較嚴重的暫時不適d.永久性傷害的可能e.確定的永久性傷害【abcde】1.5.知情同意的組成要素有a.信息的保密b.信息的告知c.信息的解釋d.同意的能力e.自主性同意【bcde】完整版:1273114568 索取名詞解釋題目錄1.1.科學1.2.研究1.3.實驗1.4.基礎(chǔ)研究1.5.開發(fā)研究1.6.護理1.7.護理ana的定義1.8.護理日本護理協(xié)會的定義1.9.知情同意1.10.護理研究1.11.應(yīng)用研究2.1.研究問題2.2.

9、文獻2.3.二次文獻2.4.三次文獻2.5.零次文獻2.6.倒查法2.7.抽查法2.8.自變量x2.9.數(shù)值變量2.10.分類變量2.11.無序分類變量2.12.有序分類變量2.13.外變量2.14.抽象性定義2.15.操作性定義2.16.研究指標2.17.變量2.18.質(zhì)性研究2.19.依變量3.1.課題3.2.概念3.3.命題3.4.理論3.5.框架3.6.概念模式3.7.理論框架3.8.概念框架3.9.假設(shè)4.1.信息4.2.知識4.3.文獻4.4.文獻檢索工具4.5.期刊4.6.圖書4.7.閱讀4.8.框架式閱讀法4.9.創(chuàng)造性閱讀法4.10.主題展開法4.11.主題深入法4.12.主

10、題結(jié)構(gòu)法4.13.閱讀能力4.14.文獻檢索5.1.研究設(shè)計5.2.干預(yù)5.3.設(shè)立對照5.4.盲法5.5.實驗性研究5.6.類實驗性研究5.7.非實驗性研究5.8.隨機化5.9.現(xiàn)象學研究法5.10.根基理論研究法5.11.人種學研究法5.12.總體5.13.樣本5.14.抽樣5.15.數(shù)據(jù)飽和5.16.概率抽樣5.17.非概率抽樣5.18.隨機誤差5.19.系統(tǒng)誤差偏倚5.20.選擇性偏倚5.21.信息性偏倚5.22.混雜性偏倚5.23.回顧性研究6.1.薈萃分析6.2.霍桑效應(yīng)6.3.問卷調(diào)查法6.4.量表6.5.訪談法6.6.觀察前準備階段6.7.測量法6.8.檔案記錄收集法7.1.內(nèi)

11、在一致性7.2.折半信度7.3.效標關(guān)聯(lián)效度7.4.同時效度7.5.預(yù)測效度7.6.結(jié)構(gòu)效度7.7.信度7.8.重測信度7.9.效度8.1.變異8.2.樣本8.3.假設(shè)檢驗8.4.等級資料8.5.統(tǒng)計描述8.6.統(tǒng)計推斷8.7.率8.8.構(gòu)成比8.9.相對比8.10.四格表8.11.抽樣誤差8.12.概率9.1.論文9.2.護理研究論文9.3.個案9.4.護理經(jīng)驗論文9.5.護理綜述論文9.6.綜述9.7.個案研究9.8.關(guān)鍵詞9.9.參考文獻名詞解釋題答案1.1.科學是運用范疇、定理、定律等思維形式反映現(xiàn)實世界各種現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律的知識體系。1.2.研究是通過系統(tǒng)地、有控制地收集資料、反復(fù)地

12、探索未知、客觀地認識各種自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象的活動,是一種有系統(tǒng)地探索和解決問題的活動,并能從中獲得客觀規(guī)律和產(chǎn)生新知識,進而闡明實踐與理論間的關(guān)系。簡答題目錄1.1.簡述科學研究應(yīng)遵循的基本原則。1.2.簡述護理研究過程中應(yīng)考慮的問題。1.3.簡述護理研究中的倫理原則。1.4.簡述研究者應(yīng)遵循的倫理準則。1.5.簡述知情同意書的基本內(nèi)容。1.6.簡述倫理審查委員會irb的構(gòu)成特點、職能和審查內(nèi)容。2.1.簡述護理研究的步驟。2.2.簡述根據(jù)研究的對象和要解決的性質(zhì)對研究問題的分類。2.3.簡述文獻檢索的基本步驟。2.4.簡述文獻檢索與文獻回顧的步驟。2.5.簡述變量的分類。2.6.簡述下操作性

13、定義的基本要求。2.7.簡述假設(shè)的形成方法。2.8.簡述量性研究與質(zhì)性研究的區(qū)別。2.9.簡述選擇樣本時的注意點。2.10.簡述選擇研究目標觀察項目過程中的注意點。2.11.簡述預(yù)試驗的含義及目的。2.12.簡述第一手數(shù)據(jù)與第二手數(shù)據(jù)各自的優(yōu)勢。2.13.簡述數(shù)據(jù)處理的過程。2.14.簡述資料分析的常用方法。2.15.請簡述自變量和依變量的概念,并指出下列題目中的自變量和依變量及提出相關(guān)的四個主要外變量。“研究子宮脫垂與產(chǎn)后參加勞動的關(guān)系”3.1.簡述研究課題的來源。3.2.簡述研究假設(shè)的作用。3.3.簡述假設(shè)的特征。3.4.簡述假設(shè)的類型。3.5.簡述理論/概念框架的作用。3.6.簡述理想的

14、理論框架或概念框架圖應(yīng)具備的特征。3.7.簡述形成理論/概念框架的基本過程。3.8.簡述理論和研究的關(guān)系。3.9.簡述護理研究選題的注意事項。4.1.簡述文獻檢索工具的分類。4.2.簡述從文獻的外表特征進行檢索的途徑。4.3.簡述使用國外的檢索工具的著者途徑查找文獻的注意點。4.4.簡述從文獻的內(nèi)容特征進行檢索的途徑。4.5.簡述主題途徑的檢索方法及步驟。4.6.簡述閱讀的分類。4.7.簡述閱讀醫(yī)學文獻的目的。4.8.簡述文獻的閱讀策略。4.9.簡述閱讀醫(yī)學文獻的一般程序。4.10.簡述三步閱讀法的基本過程。4.11.簡述五步閱讀法的基本步驟。4.12.簡述應(yīng)用快速閱讀法應(yīng)掌握的要素。4.13

15、.簡述應(yīng)用快速閱讀法時應(yīng)如何充分調(diào)動和發(fā)揮大腦的功能。4.14.簡述創(chuàng)造性閱讀法的分類。4.15.簡述如何用質(zhì)疑法著手閱讀文獻。4.16.簡述醫(yī)學文獻的閱讀要領(lǐng)。4.17.簡述閱讀能力的要素。4.18.簡述醫(yī)學信息的分類方法。4.19.簡述醫(yī)學信息的記憶積累方法。4.20.簡述筆記類型及記法。4.21.簡述筆記的作用。4.22.簡述中國醫(yī)學文摘護理學有幾種檢索途徑?4.23.文獻檢索的基本步驟是什么?5.1.簡述預(yù)試驗的含義和目的。5.2.簡述量性研究的特點。5.3.簡述質(zhì)性研究的應(yīng)用。5.4.簡述回顧性研究的優(yōu)、缺點。5.5.簡述確定量性研究中的科研設(shè)計類型時,研究者可自我詢問的問題。5.6

16、.簡述常用的設(shè)對照的方法。5.7.簡述實驗性研究中常用的研究設(shè)計類型。5.8.簡述類實驗性研究中常用的科研設(shè)計類型。5.9.簡述類實驗性研究的優(yōu)點和局限性。5.10.簡述非實驗性研究中常用的科研設(shè)計類型。5.11.簡述非實驗性研究的優(yōu)點和局限性。5.12.簡述質(zhì)性研究設(shè)計的特點。5.13.簡述最為常用的概率抽樣方法及其特點。5.14.簡述決定樣本量的經(jīng)驗法。5.15.簡述非概率抽樣的方法及其特點。5.16.簡述選擇性偏倚的類型。5.17.簡述選擇性偏倚的控制方法。5.18.簡述信息性偏倚的類型。5.19.簡述信息性偏倚的控制方法。5.20.簡述混雜性偏倚的控制方法。5.21.簡述選擇研究樣本的

17、注意事項。6.1.簡述收集資料的重要意義。6.2.簡述設(shè)計收集資料的方案前應(yīng)考慮的問題。完整版:1273114568 索取6.3.簡述設(shè)計收集資料方案的步驟。6.4.簡述量表的形式。6.5.簡述問卷編制的方法和步驟。6.6.簡述問卷中問題的層次。6.7.簡述問卷的用詞要求。6.8.簡述封閉式問題的類型。6.9.舉例闡述問卷內(nèi)容的排列順序。6.10.簡述翻譯國外量表的步驟。6.11.簡述問卷調(diào)查法收集資料的形式。6.12.簡述準備訪談的注意事項。6.13.簡述訪談的技巧。6.14.簡述訪談的常用類型。6.15.簡述訪談的記錄。6.16.簡述訪談法的優(yōu)點。6.17.簡述訪談法的缺點。6.18.簡述

18、觀察法的分類。6.19.簡述觀察樣本的選擇。6.20.簡述觀察法的輔助工具。6.21.簡述結(jié)構(gòu)式觀察法的要素。6.22.簡述非結(jié)構(gòu)式觀察法記錄的方法。6.23.簡述觀察法中對觀察員的訓(xùn)練。6.24.簡述觀察法的優(yōu)缺點。6.25.簡述生物醫(yī)學測量法的優(yōu)缺點。6.26.簡述生物醫(yī)學測量法的目的。6.27.簡述生物醫(yī)學測量法的種類。6.28.簡述檔案記錄收集法。6.39.簡述檔案記錄收集法中資料的來源。6.30.簡述檔案記錄資料的收集方法。6.31.簡述問卷調(diào)查法的優(yōu)缺點。7.1.簡述重測信度的計算方法。7.2.簡述使用重測信度時需考慮的問題。7.3.舉例說明測量內(nèi)在一致性的注意點。7.4.簡述考慮

19、研究工具等同性的情況。7.5.舉例闡述國外量表的翻譯和應(yīng)用過程的性能測定。7.6.請列出表面效度與內(nèi)容效度的不同之處。8.1.簡述計量資料數(shù)據(jù)常用的統(tǒng)計描述指標。8.2.簡述計量資料常用的統(tǒng)計推斷方法。8.3.簡述計量資料常用的統(tǒng)計推斷方法及適用范圍。8.4.簡述四格表y2檢驗的計算公式。8.5.簡述行列表y2檢驗的計算公式。8.6.簡述等級資料常用的統(tǒng)計推斷方法及其適用條件。8.7.簡述繪制統(tǒng)計表的注意事項。8.8.簡述統(tǒng)計圖的結(jié)構(gòu)及繪制要求。8.9.簡述質(zhì)性研究資料分析的基本步驟。8.10.簡述將錄音或觀察資料整理為文字的內(nèi)容和方法。8.11.簡述giorgi對現(xiàn)象學研究法資料分析過程所分

20、的步驟。8.12.簡述應(yīng)用根基理論研究法分析資料的步驟。8.13.簡述核心變量的基本特征。8.14.簡述應(yīng)用人種學研究法分析資料的過程。8.15.簡述morse&fie1d對質(zhì)性資料分析活動的概括。8.16.請區(qū)別計量資料和計數(shù)資料。9.1.簡述一篇完整的科研論文的組成部分。9.2.簡述護理研究論文的特征。9.3.簡述撰寫護理研究論文時選擇和書寫關(guān)鍵詞的注意事項。9.4.簡述書寫護理研究論文前言時的常見問題。9.5.簡述護理研究論文中材料與方法包括的內(nèi)容。9.6.簡述撰寫護理研究論文結(jié)果部分時的注意點。9.7.簡述撰寫護理研究論文討論部分的注意點。9.8.簡述護理個案論文的特征。9.9.簡述護

21、理個案研究的步驟。9.10.簡述護理個案論文正文的寫作格式。9.11.簡述護理經(jīng)驗論文的特征。9.12.簡述護理經(jīng)驗論文的基本格式要求。9.13.簡述護理綜述論文的特征。9.14.簡述綜述論文的寫作步驟。9.15.簡述綜述選題的注意事項。9.16.簡述書寫綜述論文中心部分時常出現(xiàn)的問題。9.17.簡述完成綜述論文初稿后的修改和補充工作。9.18.簡述論文題目的書寫要求。9.19.簡述摘要的書寫內(nèi)容和注意事項。簡答題答案1.1.簡述科學研究應(yīng)遵循的基本原則。答:1客觀性原則,即堅持認為合理的、可接受的科學研究結(jié)果應(yīng)當是與主體無關(guān)的,與研究者自身的信念、情緒如何無關(guān)。如果某一研究結(jié)果依賴于研究者,

22、則可以說這一結(jié)果是非科學的。2實驗原則,近代科學常被稱為實驗科學,因為實驗是近代科學研究的一個主要特征。3可重復(fù)性原則,為了保證科學事實的可靠性,防止錯誤,科學研究強調(diào)科學事實的認定必須遵循可重復(fù)性原則。即只有在不同研究者、不同實驗室、不同時間和地點都能重復(fù)驗證的事實,才可以認定為科學事實。這一原則為科學知識的可靠性提供了篩選機制,意義很大。應(yīng)用題2.1.對研究問題“中西醫(yī)結(jié)合治療結(jié)石病的療效觀察”進行修改,使選題更明確具體。2.1.答:“加味金錢草湯對腎結(jié)石患者排石效果的臨床研究”。3.1.對研究題目“壓瘡問題的探討”進行修改,使選題明確具體。模擬試卷一模擬試卷二一、單項選擇題本大題共20小

23、題,每小題1分,共20分在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1.選擇研究對象樣本應(yīng)服從于【b】a.隨機原則b.研究目的c.樣本數(shù)d.研究設(shè)計2.重測信度可用于反映研究工具的【a】a.穩(wěn)定性b.等同性c.預(yù)測性d.內(nèi)在一致性目錄第一章緒論第二章護理研究的基本程序第三章確立研究問題第四章醫(yī)學信息的獲取與利用第五章護理研究設(shè)計第六章資料收集的方法第七章研究工具性能的測定第八章研究資料的分析方法第九章護理論文的撰寫模擬試卷單項選擇題1.1.研究結(jié)果可表現(xiàn)的內(nèi)容不包括a.描述事物的現(xiàn)狀b.發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)系和本質(zhì)規(guī)律c.應(yīng)用于實踐d.

24、引出定律或產(chǎn)生理論【c】1.2.護理研究最早選擇的課題是a.護理教育的研究b.護理管理的研究c.護理學歷史的研究d.護理理論的研究【a】1.3.第一位從事護理學研究的學者是a.morse;b.南丁格爾c./.ting;d.giorgi【b】1.4._,南丁格爾的理論和實踐為護理作為一門正式學科奠定了基礎(chǔ)。a.18世紀中葉b.18世紀末c.19世紀中葉d.19世紀末【c】1.5.20世紀20年代初期,美國的護理研究側(cè)重于a.如何加強護理教育b.結(jié)合臨床探討對護理人員合理安排、醫(yī)院環(huán)境的問題、護理功能、護士的角色、在職教育、護患等方面的問題c.發(fā)現(xiàn)護理人員和護校學生的性格特點d.建立護理實踐標準【

25、a】1.6.20世紀40年代,美國護理研究的研究重點在護理教育方面,研究內(nèi)容主要為a.如何加強護理教育b.結(jié)合臨床探討對護理人員合理安排、醫(yī)院環(huán)境的問題、護理功能、護士的角色、在職教育、護患等方面的問題c.發(fā)現(xiàn)護理人員和護校學生的性格特點d.建立護理實踐標準【b】1.7.1923年,美國護理學和護理教育一項里程碑的研究為a.時間的研究b.有關(guān)體溫計的研究c.go1dmark報告d.護理的未來【c】1.8.美國最早的護理研究課程的設(shè)立和發(fā)展始于a.20世紀20年代b.20世紀30年代c.20世紀40年代d.20世紀50年代【a】1.9.南丁格爾理論體系的核心內(nèi)容是a.加強護理教育b.改善護患關(guān)系

26、c.理想的護士特性d.促進健康、預(yù)防疾病、照顧患者【d】1.10.美國護理科學的“成熟期”是a.20世紀60年代b.20世紀70年代c.20世紀80年代d.20世紀90年代【d】1.11.我國高等護理教育中斷時間較長,研究生教育始于a.1977年b.1982年c.1992年d.1997年【c】1.12.21世紀護理的目標是a.促進健康,預(yù)防疾病b.發(fā)展科學知識使護士能夠開展以循證為基礎(chǔ)的護理實踐c.結(jié)合護理概念、模式,提高護理教育水平,從而提高護理研究水平d.使患者處于最佳狀態(tài),為患者恢復(fù)健康提供支持【b】1.13.中華護理學會成立的時間和地點是a.1909年8月,江西牯嶺b.1922年8月,

27、北京c.1909年8月,江蘇南京d.1922年8月,上?！綼】1.14._年,中華護士會加入了國際護士會,為中國護理研究的發(fā)展起了重要的推動作用。a.1909b.1912c.1918d.1922【d】1.15._至今,是中華護理學會建會以來,組織發(fā)展最快、學術(shù)活動最活躍的新時期。a.1949年b.i954年c.1960年d.1978年【d】1.16.護理研究的最大益處在于a.獲得知識和技術(shù)的發(fā)展、措施的改進b.加深研究對象對自身的了解c.使研究對象在護理干預(yù)中獲得益處d.收集人類dna【a】1.17.在進行研究風險評估時,最小風險是a.無可預(yù)見的影響b.暫時的不適c.較嚴重的暫時不適d.確定的

28、永久性傷害【b】1.18.判斷研究是否符合道德倫理的第一標準是a.知情同意b.益處評估c.利益風險比d.公正原則【a】完整版:1273114568 索取1.19.關(guān)于人體實驗的第一個國際性文件是a.貝爾蒙報告b.赫爾辛基宣言c.患者權(quán)利法案d.紐倫堡法典【d】1.20.把知情同意原則作為全世界醫(yī)務(wù)人員都必須遵循的國際準則規(guī)定下來的是a.貝爾蒙報告b.赫爾辛基宣言c.患者權(quán)利法案d.紐倫堡法典【b】1.21.國際生命研究領(lǐng)域中最重要的一項通用倫理原則是a.自主決定b.公正c.知情同意d.有益【c】1.22.知情同意的特點不包括a.自主b.研究對象的同意必須是自愿的c.同意必須由有行為能力的人做出

29、d.公正公開【d】1.23.美國醫(yī)院聯(lián)合會頒布患者權(quán)利法案的時間是a.1973年b.1975年c.1977年d.1980年【a】1.24.在患者權(quán)利法案所列出的12項權(quán)利中,絕大部分內(nèi)容所闡述的是a.利益風險比b.知情同意權(quán)c.風險評估d.保密程序【b】1.25.以研究自然對象、探索自然規(guī)律為目的的研究屬于a.發(fā)展研究b.應(yīng)用研究c.基礎(chǔ)研究d.開發(fā)研究【c】1.26.研究者若對研究對象造成了心理傷害,就是侵犯了研究對象的a.自決的權(quán)利b.知情的權(quán)利c.保護隱私的權(quán)利d.避免傷害的權(quán)利【d】完整版:1273114568 索取多項選擇題1.1.根據(jù)研究工作的目的、任務(wù)和方法不同,研究通常劃分為a

30、.基礎(chǔ)研究b.前瞻性研究c.實驗性研究d.應(yīng)用研究e.開發(fā)研究【ade】1.2.護理研究的范疇包括a.護理教育的研究b.護理管理的研究c.護理學歷史的研究d.護理理論研究e.各?？婆R床護理研究【abcde】1.3.美國國家護理研究所公布的護理研究的重點是a.促進健康預(yù)防疾病b.減輕患者痛苦c.改善生活質(zhì)量d.減少健康狀況差異e.建立臨終研究的方向【acde】1.4.根據(jù)性質(zhì)和程度,將護理研究中的風險分為a.無可預(yù)見的影響b.暫時的不適c.較嚴重的暫時不適d.永久性傷害的可能e.確定的永久性傷害【abcde】1.5.知情同意的組成要素有a.信息的保密b.信息的告知c.信息的解釋d.同意的能力e.

31、自主性同意【bcde】完整版:1273114568 索取名詞解釋題目錄1.1.科學1.2.研究1.3.實驗1.4.基礎(chǔ)研究1.5.開發(fā)研究1.6.護理1.7.護理ana的定義1.8.護理日本護理協(xié)會的定義1.9.知情同意1.10.護理研究1.11.應(yīng)用研究2.1.研究問題2.2.文獻2.3.二次文獻2.4.三次文獻2.5.零次文獻2.6.倒查法2.7.抽查法2.8.自變量x2.9.數(shù)值變量2.10.分類變量2.11.無序分類變量2.12.有序分類變量2.13.外變量2.14.抽象性定義2.15.操作性定義2.16.研究指標2.17.變量2.18.質(zhì)性研究2.19.依變量3.1.課題3.2.概念

32、3.3.命題3.4.理論3.5.框架3.6.概念模式3.7.理論框架3.8.概念框架3.9.假設(shè)4.1.信息4.2.知識4.3.文獻4.4.文獻檢索工具4.5.期刊4.6.圖書4.7.閱讀4.8.框架式閱讀法4.9.創(chuàng)造性閱讀法4.10.主題展開法4.11.主題深入法4.12.主題結(jié)構(gòu)法4.13.閱讀能力4.14.文獻檢索5.1.研究設(shè)計5.2.干預(yù)5.3.設(shè)立對照5.4.盲法5.5.實驗性研究5.6.類實驗性研究5.7.非實驗性研究5.8.隨機化5.9.現(xiàn)象學研究法5.10.根基理論研究法5.11.人種學研究法5.12.總體5.13.樣本5.14.抽樣5.15.數(shù)據(jù)飽和5.16.概率抽樣5.

33、17.非概率抽樣5.18.隨機誤差5.19.系統(tǒng)誤差偏倚5.20.選擇性偏倚5.21.信息性偏倚5.22.混雜性偏倚5.23.回顧性研究6.1.薈萃分析6.2.霍桑效應(yīng)6.3.問卷調(diào)查法6.4.量表6.5.訪談法6.6.觀察前準備階段6.7.測量法6.8.檔案記錄收集法7.1.內(nèi)在一致性7.2.折半信度7.3.效標關(guān)聯(lián)效度7.4.同時效度7.5.預(yù)測效度7.6.結(jié)構(gòu)效度7.7.信度7.8.重測信度7.9.效度8.1.變異8.2.樣本8.3.假設(shè)檢驗8.4.等級資料8.5.統(tǒng)計描述8.6.統(tǒng)計推斷8.7.率8.8.構(gòu)成比8.9.相對比8.10.四格表8.11.抽樣誤差8.12.概率9.1.論文9

34、.2.護理研究論文9.3.個案9.4.護理經(jīng)驗論文9.5.護理綜述論文9.6.綜述9.7.個案研究9.8.關(guān)鍵詞9.9.參考文獻名詞解釋題答案1.1.科學是運用范疇、定理、定律等思維形式反映現(xiàn)實世界各種現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律的知識體系。1.2.研究是通過系統(tǒng)地、有控制地收集資料、反復(fù)地探索未知、客觀地認識各種自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象的活動,是一種有系統(tǒng)地探索和解決問題的活動,并能從中獲得客觀規(guī)律和產(chǎn)生新知識,進而闡明實踐與理論間的關(guān)系。簡答題目錄1.1.簡述科學研究應(yīng)遵循的基本原則。1.2.簡述護理研究過程中應(yīng)考慮的問題。1.3.簡述護理研究中的倫理原則。1.4.簡述研究者應(yīng)遵循的倫理準則。1.5.簡述知

35、情同意書的基本內(nèi)容。1.6.簡述倫理審查委員會irb的構(gòu)成特點、職能和審查內(nèi)容。2.1.簡述護理研究的步驟。2.2.簡述根據(jù)研究的對象和要解決的性質(zhì)對研究問題的分類。2.3.簡述文獻檢索的基本步驟。2.4.簡述文獻檢索與文獻回顧的步驟。2.5.簡述變量的分類。2.6.簡述下操作性定義的基本要求。2.7.簡述假設(shè)的形成方法。2.8.簡述量性研究與質(zhì)性研究的區(qū)別。2.9.簡述選擇樣本時的注意點。2.10.簡述選擇研究目標觀察項目過程中的注意點。2.11.簡述預(yù)試驗的含義及目的。2.12.簡述第一手數(shù)據(jù)與第二手數(shù)據(jù)各自的優(yōu)勢。2.13.簡述數(shù)據(jù)處理的過程。2.14.簡述資料分析的常用方法。2.15.

36、請簡述自變量和依變量的概念,并指出下列題目中的自變量和依變量及提出相關(guān)的四個主要外變量?！把芯孔訉m脫垂與產(chǎn)后參加勞動的關(guān)系”3.1.簡述研究課題的來源。3.2.簡述研究假設(shè)的作用。3.3.簡述假設(shè)的特征。3.4.簡述假設(shè)的類型。3.5.簡述理論/概念框架的作用。3.6.簡述理想的理論框架或概念框架圖應(yīng)具備的特征。3.7.簡述形成理論/概念框架的基本過程。3.8.簡述理論和研究的關(guān)系。3.9.簡述護理研究選題的注意事項。4.1.簡述文獻檢索工具的分類。4.2.簡述從文獻的外表特征進行檢索的途徑。4.3.簡述使用國外的檢索工具的著者途徑查找文獻的注意點。4.4.簡述從文獻的內(nèi)容特征進行檢索的途徑。

37、4.5.簡述主題途徑的檢索方法及步驟。4.6.簡述閱讀的分類。4.7.簡述閱讀醫(yī)學文獻的目的。4.8.簡述文獻的閱讀策略。4.9.簡述閱讀醫(yī)學文獻的一般程序。4.10.簡述三步閱讀法的基本過程。4.11.簡述五步閱讀法的基本步驟。4.12.簡述應(yīng)用快速閱讀法應(yīng)掌握的要素。4.13.簡述應(yīng)用快速閱讀法時應(yīng)如何充分調(diào)動和發(fā)揮大腦的功能。4.14.簡述創(chuàng)造性閱讀法的分類。4.15.簡述如何用質(zhì)疑法著手閱讀文獻。4.16.簡述醫(yī)學文獻的閱讀要領(lǐng)。4.17.簡述閱讀能力的要素。4.18.簡述醫(yī)學信息的分類方法。4.19.簡述醫(yī)學信息的記憶積累方法。4.20.簡述筆記類型及記法。4.21.簡述筆記的作用。

38、4.22.簡述中國醫(yī)學文摘護理學有幾種檢索途徑?4.23.文獻檢索的基本步驟是什么?5.1.簡述預(yù)試驗的含義和目的。5.2.簡述量性研究的特點。5.3.簡述質(zhì)性研究的應(yīng)用。5.4.簡述回顧性研究的優(yōu)、缺點。5.5.簡述確定量性研究中的科研設(shè)計類型時,研究者可自我詢問的問題。5.6.簡述常用的設(shè)對照的方法。5.7.簡述實驗性研究中常用的研究設(shè)計類型。5.8.簡述類實驗性研究中常用的科研設(shè)計類型。5.9.簡述類實驗性研究的優(yōu)點和局限性。5.10.簡述非實驗性研究中常用的科研設(shè)計類型。5.11.簡述非實驗性研究的優(yōu)點和局限性。5.12.簡述質(zhì)性研究設(shè)計的特點。5.13.簡述最為常用的概率抽樣方法及其

39、特點。5.14.簡述決定樣本量的經(jīng)驗法。5.15.簡述非概率抽樣的方法及其特點。5.16.簡述選擇性偏倚的類型。5.17.簡述選擇性偏倚的控制方法。5.18.簡述信息性偏倚的類型。5.19.簡述信息性偏倚的控制方法。5.20.簡述混雜性偏倚的控制方法。5.21.簡述選擇研究樣本的注意事項。6.1.簡述收集資料的重要意義。6.2.簡述設(shè)計收集資料的方案前應(yīng)考慮的問題。完整版:1273114568 索取6.3.簡述設(shè)計收集資料方案的步驟。6.4.簡述量表的形式。6.5.簡述問卷編制的方法和步驟。6.6.簡述問卷中問題的層次。6.7.簡述問卷的用詞要求。6.8.簡述封閉式問題的類型。6.9.舉例闡述

40、問卷內(nèi)容的排列順序。6.10.簡述翻譯國外量表的步驟。6.11.簡述問卷調(diào)查法收集資料的形式。6.12.簡述準備訪談的注意事項。6.13.簡述訪談的技巧。6.14.簡述訪談的常用類型。6.15.簡述訪談的記錄。6.16.簡述訪談法的優(yōu)點。6.17.簡述訪談法的缺點。6.18.簡述觀察法的分類。6.19.簡述觀察樣本的選擇。6.20.簡述觀察法的輔助工具。6.21.簡述結(jié)構(gòu)式觀察法的要素。6.22.簡述非結(jié)構(gòu)式觀察法記錄的方法。6.23.簡述觀察法中對觀察員的訓(xùn)練。6.24.簡述觀察法的優(yōu)缺點。6.25.簡述生物醫(yī)學測量法的優(yōu)缺點。6.26.簡述生物醫(yī)學測量法的目的。6.27.簡述生物醫(yī)學測量法

41、的種類。6.28.簡述檔案記錄收集法。6.39.簡述檔案記錄收集法中資料的來源。6.30.簡述檔案記錄資料的收集方法。6.31.簡述問卷調(diào)查法的優(yōu)缺點。7.1.簡述重測信度的計算方法。7.2.簡述使用重測信度時需考慮的問題。7.3.舉例說明測量內(nèi)在一致性的注意點。7.4.簡述考慮研究工具等同性的情況。7.5.舉例闡述國外量表的翻譯和應(yīng)用過程的性能測定。7.6.請列出表面效度與內(nèi)容效度的不同之處。8.1.簡述計量資料數(shù)據(jù)常用的統(tǒng)計描述指標。8.2.簡述計量資料常用的統(tǒng)計推斷方法。8.3.簡述計量資料常用的統(tǒng)計推斷方法及適用范圍。8.4.簡述四格表y2檢驗的計算公式。8.5.簡述行列表y2檢驗的計

42、算公式。8.6.簡述等級資料常用的統(tǒng)計推斷方法及其適用條件。8.7.簡述繪制統(tǒng)計表的注意事項。8.8.簡述統(tǒng)計圖的結(jié)構(gòu)及繪制要求。8.9.簡述質(zhì)性研究資料分析的基本步驟。8.10.簡述將錄音或觀察資料整理為文字的內(nèi)容和方法。8.11.簡述giorgi對現(xiàn)象學研究法資料分析過程所分的步驟。8.12.簡述應(yīng)用根基理論研究法分析資料的步驟。8.13.簡述核心變量的基本特征。8.14.簡述應(yīng)用人種學研究法分析資料的過程。8.15.簡述morse&fie1d對質(zhì)性資料分析活動的概括。8.16.請區(qū)別計量資料和計數(shù)資料。9.1.簡述一篇完整的科研論文的組成部分。9.2.簡述護理研究論文的特征。9.3.簡述

43、撰寫護理研究論文時選擇和書寫關(guān)鍵詞的注意事項。9.4.簡述書寫護理研究論文前言時的常見問題。9.5.簡述護理研究論文中材料與方法包括的內(nèi)容。9.6.簡述撰寫護理研究論文結(jié)果部分時的注意點。9.7.簡述撰寫護理研究論文討論部分的注意點。9.8.簡述護理個案論文的特征。9.9.簡述護理個案研究的步驟。9.10.簡述護理個案論文正文的寫作格式。9.11.簡述護理經(jīng)驗論文的特征。9.12.簡述護理經(jīng)驗論文的基本格式要求。9.13.簡述護理綜述論文的特征。9.14.簡述綜述論文的寫作步驟。9.15.簡述綜述選題的注意事項。9.16.簡述書寫綜述論文中心部分時常出現(xiàn)的問題。9.17.簡述完成綜述論文初稿后

44、的修改和補充工作。9.18.簡述論文題目的書寫要求。9.19.簡述摘要的書寫內(nèi)容和注意事項。簡答題答案1.1.簡述科學研究應(yīng)遵循的基本原則。答:1客觀性原則,即堅持認為合理的、可接受的科學研究結(jié)果應(yīng)當是與主體無關(guān)的,與研究者自身的信念、情緒如何無關(guān)。如果某一研究結(jié)果依賴于研究者,則可以說這一結(jié)果是非科學的。2實驗原則,近代科學常被稱為實驗科學,因為實驗是近代科學研究的一個主要特征。3可重復(fù)性原則,為了保證科學事實的可靠性,防止錯誤,科學研究強調(diào)科學事實的認定必須遵循可重復(fù)性原則。即只有在不同研究者、不同實驗室、不同時間和地點都能重復(fù)驗證的事實,才可以認定為科學事實。這一原則為科學知識的可靠性提

45、供了篩選機制,意義很大。應(yīng)用題2.1.對研究問題“中西醫(yī)結(jié)合治療結(jié)石病的療效觀察”進行修改,使選題更明確具體。2.1.答:“加味金錢草湯對腎結(jié)石患者排石效果的臨床研究”。3.1.對研究題目“壓瘡問題的探討”進行修改,使選題明確具體。模擬試卷一模擬試卷二一、單項選擇題本大題共20小題,每小題1分,共20分在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1.選擇研究對象樣本應(yīng)服從于【b】a.隨機原則b.研究目的c.樣本數(shù)d.研究設(shè)計2.重測信度可用于反映研究工具的【a】a.穩(wěn)定性b.等同性c.預(yù)測性d.內(nèi)在一致性目錄第一章緒論第二章護理研究

46、的基本程序第三章確立研究問題第四章醫(yī)學信息的獲取與利用第五章護理研究設(shè)計第六章資料收集的方法第七章研究工具性能的測定第八章研究資料的分析方法第九章護理論文的撰寫模擬試卷單項選擇題1.1.研究結(jié)果可表現(xiàn)的內(nèi)容不包括a.描述事物的現(xiàn)狀b.發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)系和本質(zhì)規(guī)律c.應(yīng)用于實踐d.引出定律或產(chǎn)生理論【c】1.2.護理研究最早選擇的課題是a.護理教育的研究b.護理管理的研究c.護理學歷史的研究d.護理理論的研究【a】1.3.第一位從事護理學研究的學者是a.morse;b.南丁格爾c./.ting;d.giorgi【b】1.4._,南丁格爾的理論和實踐為護理作為一門正式學科奠定了基礎(chǔ)。a.18世紀中

47、葉b.18世紀末c.19世紀中葉d.19世紀末【c】1.5.20世紀20年代初期,美國的護理研究側(cè)重于a.如何加強護理教育b.結(jié)合臨床探討對護理人員合理安排、醫(yī)院環(huán)境的問題、護理功能、護士的角色、在職教育、護患等方面的問題c.發(fā)現(xiàn)護理人員和護校學生的性格特點d.建立護理實踐標準【a】1.6.20世紀40年代,美國護理研究的研究重點在護理教育方面,研究內(nèi)容主要為a.如何加強護理教育b.結(jié)合臨床探討對護理人員合理安排、醫(yī)院環(huán)境的問題、護理功能、護士的角色、在職教育、護患等方面的問題c.發(fā)現(xiàn)護理人員和護校學生的性格特點d.建立護理實踐標準【b】1.7.1923年,美國護理學和護理教育一項里程碑的研究

48、為a.時間的研究b.有關(guān)體溫計的研究c.go1dmark報告d.護理的未來【c】1.8.美國最早的護理研究課程的設(shè)立和發(fā)展始于a.20世紀20年代b.20世紀30年代c.20世紀40年代d.20世紀50年代【a】1.9.南丁格爾理論體系的核心內(nèi)容是a.加強護理教育b.改善護患關(guān)系c.理想的護士特性d.促進健康、預(yù)防疾病、照顧患者【d】1.10.美國護理科學的“成熟期”是a.20世紀60年代b.20世紀70年代c.20世紀80年代d.20世紀90年代【d】1.11.我國高等護理教育中斷時間較長,研究生教育始于a.1977年b.1982年c.1992年d.1997年【c】1.12.21世紀護理的目

49、標是a.促進健康,預(yù)防疾病b.發(fā)展科學知識使護士能夠開展以循證為基礎(chǔ)的護理實踐c.結(jié)合護理概念、模式,提高護理教育水平,從而提高護理研究水平d.使患者處于最佳狀態(tài),為患者恢復(fù)健康提供支持【b】1.13.中華護理學會成立的時間和地點是a.1909年8月,江西牯嶺b.1922年8月,北京c.1909年8月,江蘇南京d.1922年8月,上?！綼】1.14._年,中華護士會加入了國際護士會,為中國護理研究的發(fā)展起了重要的推動作用。a.1909b.1912c.1918d.1922【d】1.15._至今,是中華護理學會建會以來,組織發(fā)展最快、學術(shù)活動最活躍的新時期。a.1949年b.i954年c.1960

50、年d.1978年【d】1.16.護理研究的最大益處在于a.獲得知識和技術(shù)的發(fā)展、措施的改進b.加深研究對象對自身的了解c.使研究對象在護理干預(yù)中獲得益處d.收集人類dna【a】1.17.在進行研究風險評估時,最小風險是a.無可預(yù)見的影響b.暫時的不適c.較嚴重的暫時不適d.確定的永久性傷害【b】1.18.判斷研究是否符合道德倫理的第一標準是a.知情同意b.益處評估c.利益風險比d.公正原則【a】完整版:1273114568 索取1.19.關(guān)于人體實驗的第一個國際性文件是a.貝爾蒙報告b.赫爾辛基宣言c.患者權(quán)利法案d.紐倫堡法典【d】1.20.把知情同意原則作為全世界醫(yī)務(wù)人員都必須遵循的國際準

51、則規(guī)定下來的是a.貝爾蒙報告b.赫爾辛基宣言c.患者權(quán)利法案d.紐倫堡法典【b】1.21.國際生命研究領(lǐng)域中最重要的一項通用倫理原則是a.自主決定b.公正c.知情同意d.有益【c】1.22.知情同意的特點不包括a.自主b.研究對象的同意必須是自愿的c.同意必須由有行為能力的人做出d.公正公開【d】1.23.美國醫(yī)院聯(lián)合會頒布患者權(quán)利法案的時間是a.1973年b.1975年c.1977年d.1980年【a】1.24.在患者權(quán)利法案所列出的12項權(quán)利中,絕大部分內(nèi)容所闡述的是a.利益風險比b.知情同意權(quán)c.風險評估d.保密程序【b】1.25.以研究自然對象、探索自然規(guī)律為目的的研究屬于a.發(fā)展研究b.應(yīng)用