三走活動策劃書范文3篇

1、三走活動策劃書范文3篇 三走活動策劃書一 一、活動目的 根據(jù)學(xué)院院團(tuán)字xx4號文件通知，結(jié)合xx系實(shí)際，特制定“奔跑吧，青春”三走主題系列活動，帶領(lǐng)廣大青年，“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。 二、活動開展時(shí)間 xx年4月至5月 三、活動具體安排 1、宣傳發(fā)動階段 召開xx系團(tuán)總支“奔跑吧，青春”三走主題活動宣傳動員會，各團(tuán)支部召開支部宣傳會，讓活動的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報(bào)等形式宣傳三走精神，讓同學(xué)們意識到鍛煉的重要性。 2、具體實(shí)施階段 、“奔跑吧，青春”之個(gè)人篇 利用微博網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)掘運(yùn)動達(dá)人，曬出你的運(yùn)動照片，你就是運(yùn)動達(dá)人;以榜樣的力量，邀請同學(xué)參與

2、體驗(yàn)訓(xùn)練，曬出青春最美的圖片。(詳見附件1) 、“奔跑吧，青春”之集體篇 以班級為單位參加集體運(yùn)動項(xiàng)目，通過不同五關(guān)關(guān)卡總時(shí)間最短團(tuán)隊(duì)勝利，進(jìn)一步將三走活動落實(shí)到位。(詳見附件2) 四、活動總結(jié) 通過活動，發(fā)現(xiàn)身邊榜樣，形成團(tuán)隊(duì)，讓運(yùn)動理念深入人心，運(yùn)動健康快樂。 附件一：“奔跑吧，青春”之運(yùn)動達(dá)人秀 一、活動方式： 活動1、新浪微博活動：通過關(guān)注財(cái)院xx系團(tuán)總支，并發(fā)布有#青春，奔跑吧#主題原創(chuàng)微博并財(cái)院xx系團(tuán)總支及三位好友，曬出你眼中的運(yùn)動達(dá)人照片或微視頻，即可參加運(yùn)動達(dá)人評選。要求：符合運(yùn)動主題，照片清晰、視頻有創(chuàng)意。截止時(shí)間：xx年4月15日-xx年5月15日。本次活動根據(jù)同學(xué)們的轉(zhuǎn)

3、發(fā)量和參與度，會評出一、二、三等獎(jiǎng)。 活動2、運(yùn)動體驗(yàn)：根據(jù)同學(xué)們轉(zhuǎn)發(fā)我系團(tuán)總支指定微博并財(cái)院xx系團(tuán)總支及三位其他好友則有機(jī)會參與抽獎(jiǎng)(抽獎(jiǎng)時(shí)間微博公布)，在xx年4月第一期我們會在線抽取三名幸運(yùn)同學(xué)達(dá)人，參與運(yùn)動體驗(yàn)活動，每人發(fā)放小米手環(huán)佩戴，定期參加規(guī)定的體驗(yàn)鍛煉(各種燃燒卡路里項(xiàng)目)，并按照規(guī)定在微博上發(fā)布個(gè)人鍛煉數(shù)據(jù)，本期體驗(yàn)期為三周。體驗(yàn)期結(jié)束后，對表現(xiàn)出色的同學(xué)，小米手環(huán)將贈送給體驗(yàn)者，否則將收回。本學(xué)期預(yù)計(jì)開展2-3期，每期都會增加體驗(yàn)人數(shù) 三走活動策劃書二 一、 活動目的： 為了積極響應(yīng)學(xué)院強(qiáng)化體育和課外鍛煉，促進(jìn)大學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健的精神，并更好地促使大家走下網(wǎng)絡(luò)、走出

4、宿舍、走向操場，進(jìn)行快樂體育運(yùn)動，充分享受陽光與體育的樂趣，以展現(xiàn)大學(xué)生的激情與活力。經(jīng)我院團(tuán)委研究決定，特舉辦以“激情運(yùn)動，活力青春”為主題的趣味體育活動。 二、活動主題：激情運(yùn)動，活力青春 三、活動對象：xxx學(xué)院11-13屆學(xué)生 四、活動時(shí)間：xx年05月中旬 五、活動地點(diǎn)：xx籃球場和xx操場 六、活動項(xiàng)目 環(huán)跑路線 : 游戲賽制: 各個(gè)選手組隊(duì)，在每個(gè)地點(diǎn)完成相應(yīng)任務(wù)后，每個(gè)隊(duì)員每通過一個(gè)地點(diǎn)的游戲關(guān)卡時(shí)會有工作人員蓋章，在各個(gè)紀(jì)念地點(diǎn)同樣有蓋紀(jì)念章。并獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，每個(gè)項(xiàng)目每人只可完成一次，在活動結(jié)束后對團(tuán)隊(duì)集齊所有章的所用時(shí)間進(jìn)行排名，用時(shí)最少前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)。并且每名同學(xué)自己獲得

5、的集章卡活動后由自己保存留念。 游戲獎(jiǎng)勵(lì)：凡參加環(huán)跑的同學(xué)，可獲得學(xué)校頒發(fā)的參賽證明一張 1.隔空取物(感恩林) 活動規(guī)則： 隊(duì)伍到達(dá)，在地面畫一條起點(diǎn)線，在以身高者體長加五厘米遠(yuǎn)處放一可樂瓶，幾人不得跨過起點(diǎn)線而設(shè)法取得可樂瓶者過關(guān)，獲得主持人蓋章并合影，通往下一地點(diǎn)。(一個(gè)人拉一個(gè)人的手直到倒地取得，工作人員對各隊(duì)伍進(jìn)行計(jì)時(shí)，取用時(shí)最短者進(jìn)行記錄，最終選出參加比賽的隊(duì)伍中最快的，會進(jìn)行頒獎(jiǎng)) 2. 舞蹈模仿 活動規(guī)則： (1) 以直線10米賽道為比賽場地。以一隊(duì)5組，每組兩人參賽。 (2) 賽前每隊(duì)第一組兩人并肩站立，且二人內(nèi)側(cè)小腿用繃帶綁在一起。 (3)發(fā)號施令后，比賽開始，幾隊(duì)人員的第

6、一小組同時(shí)出發(fā)。 每隊(duì)第一小組以“三條腿”的形式向前跑，并在到達(dá)指定地點(diǎn)后返回起點(diǎn)。當(dāng)?shù)谝唤M回到起點(diǎn)后，取下繃帶給第二組，第二組以同樣方式綁腿進(jìn)行“兩人三足”循環(huán)接力。待5組均回到起點(diǎn)即為比賽結(jié)束工作人員對各隊(duì)伍進(jìn)行計(jì)時(shí)，(取用時(shí)最短者進(jìn)行記錄，最終選出參加比賽的隊(duì)伍中最快的，會進(jìn)行頒獎(jiǎng))。 3. 兩人三足(圖書館) 活動規(guī)則： (1) 以直線10米賽道為比賽場地。以一隊(duì)5組，每組兩人參賽。 (2) 賽前每隊(duì)第一組兩人并肩站立，且二人內(nèi)側(cè)小腿用繃帶綁在一起。 (3)發(fā)號施令后，比賽開始，幾隊(duì)人員的第一小組同時(shí)出發(fā)。 每隊(duì)第一小組以“三條腿”的形式向前跑，并在到達(dá)指定地點(diǎn)后返回起點(diǎn)。當(dāng)?shù)谝唤M回到

7、起點(diǎn)后，取下繃帶給第二組，第二組以同樣方式綁腿進(jìn)行“兩人三足”循環(huán)接力。待5組均回到起點(diǎn)即為比賽結(jié)束工作人員對各隊(duì)伍進(jìn)行計(jì)時(shí)，(取用時(shí)最短者進(jìn)行記錄，最終選出參加比賽的隊(duì)伍中最快的，會進(jìn)行頒獎(jiǎng))。 4. 記憶大師 活動規(guī)則： 每支隊(duì)伍選出一人，每人都有時(shí)間對陳嘉庚的十項(xiàng)重要事跡進(jìn)行記憶，然后主持人對其中三個(gè)問題進(jìn)行提問，回答出至少兩個(gè)者通過，獲得主持人蓋章并合影，通往下一地點(diǎn)(從開始記憶到結(jié)束記憶進(jìn)行計(jì)時(shí)，取用時(shí)最短者進(jìn)行記錄，最終選出參加比賽的隊(duì)伍中最快的，會進(jìn)行頒獎(jiǎng)) 5. 終極游戲(xx文體育館) 雙人單手對持球接力賽 活動規(guī)則： (1) 兩人在規(guī)定跑道上對持一個(gè)籃球，且兩人都只能用單手

8、 (2) 兩人一組合作，5組為一隊(duì)。每隊(duì)分布在直線賽道兩端，在起始點(diǎn)由兩人持球向賽道另一端跑動前進(jìn)，進(jìn)行循環(huán)接力。 (3) 跑動前進(jìn)期間，若球掉落需撿起后原地繼續(xù)。不得竄跑道，到達(dá)接力劃線處需將球遞給另一組隊(duì)友，由隊(duì)友繼續(xù)持球完成循環(huán)接力 (4) 每局最少三隊(duì)，最先達(dá)到終點(diǎn)者獲勝(取用時(shí)最短者進(jìn)行記錄，最終選出參加比賽的隊(duì)伍中最快的，會進(jìn)行頒獎(jiǎng))。 社團(tuán)擺點(diǎn) 搶先知 xx大學(xué)交誼舞協(xié)會(中山紀(jì)念館) xx大學(xué)儒家茶學(xué)社(感恩林) xx大學(xué)棋協(xié)社(xx圖書館) 蓋手印簽名合影(陳xx雕像) 路透4.0 話筒 活動溫馨小提示 xkl轉(zhuǎn)圈 1. 本次活動屬于娛樂鍛煉類活動，本著呼吁友誼第一，鍛煉第二

9、，活動第三的思想. xkl轉(zhuǎn)圈2. 現(xiàn)場準(zhǔn)備好每個(gè)醫(yī)療點(diǎn)一個(gè)醫(yī)藥箱，以防有人受傷。 xkl轉(zhuǎn)圈3. 參與活動的所有人員以安全第一。 xkl轉(zhuǎn)圈4. 所有活動人員需按規(guī)則開展活動。 xkl轉(zhuǎn)圈5. 穿著要輕便，適合運(yùn)動著裝。 三走活動策劃書三 一、活動背景： 黨的十八屆三中、四中全會和團(tuán)的十七屆三中全會相繼召開，我們了解到學(xué)習(xí)、貫徹和落實(shí)總書記系列重要講話精神的重要性，從而進(jìn)一步引導(dǎo)青年團(tuán)員培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，樹立和堅(jiān)定廣大青年團(tuán)員走中國特色社會主義道路的理想信念，以推動我黨團(tuán)支部為堡壘的基層團(tuán)組織建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)學(xué)骨干的示范性，幫助青年團(tuán)員認(rèn)清歷史使命、責(zé)任擔(dān)當(dāng)，增進(jìn)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)的能

10、力和本領(lǐng)，我黨開展了關(guān)于組織開展“共享陽光引領(lǐng)風(fēng)尚”優(yōu)秀主題團(tuán)日活動。 二、活動目的： 為響應(yīng)團(tuán)中央、教育部關(guān)于“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場” 主題群眾性課外體育鍛煉活動的號召，促進(jìn)在校大學(xué)生強(qiáng)健體質(zhì)，我世界史xx團(tuán)支部以群眾性體育活動為載體，積極探索青年學(xué)生體育鍛煉的長效機(jī)制，營造“陽光、青春、積極、向上”的校園文化氛圍，讓“每天運(yùn)動一小時(shí)，幸福生活一輩子”不再是一句空話，讓廣大團(tuán)員在運(yùn)動中展現(xiàn)青春風(fēng)采，共享陽光生活。 三、活動主題：“共享陽光引領(lǐng)風(fēng)尚”“三走”陽光篇 四、活動時(shí)間：4月16日5月15日 五、活動地點(diǎn)：xx園、巨人廣場、師表路、校醫(yī)院等 六、活動參與者：世界史xx團(tuán)支部的全

11、體成員、師大校園內(nèi)的路人們 七、活動準(zhǔn)備： 1.由團(tuán)支書召開主題團(tuán)日動員會，調(diào)動大家參加“共享陽光引 領(lǐng)風(fēng)尚”主題團(tuán)日活動的積極性，并向大家征集關(guān)于優(yōu)秀主題團(tuán)日活動的創(chuàng)意。 2.請老師及學(xué)長學(xué)姐們?yōu)槲覉F(tuán)支部召開的主題團(tuán)日活動做指導(dǎo)。 3.由團(tuán)支書和班長組織召開班委會議，討論主題團(tuán)日的具體活動安排及人員安排，確保人人參與，并請班干部起帶頭模范作用。 4.由后勤人員帶領(lǐng)班級同學(xué)提前準(zhǔn)備好活動中所需要的物品。 (如：祝福箱、小標(biāo)簽、祝福條等) 5.由班委及工作人員，在活動當(dāng)天提前到達(dá)現(xiàn)場布置場地，邀請老師及其他班級的同學(xué)等。 八、活動內(nèi)容： (一)“三走”陽光篇之“走向操場”： 1.“古今運(yùn)動”：舉

12、行古代奧林匹克運(yùn)動會活動和現(xiàn)代休閑運(yùn)動活動，通過古今運(yùn)動活動的對比，向大家呈現(xiàn)出兩個(gè)不同時(shí)期的運(yùn)動項(xiàng)目的異同。同時(shí)，該項(xiàng)活動為群眾性的課外體育鍛煉活動，可以借助該項(xiàng)活動進(jìn)一步地鍛煉人們的身體素質(zhì)，進(jìn)一步提高人們之間的協(xié)作能力。 活動地點(diǎn)：燈光籃球場 活動人員：xx團(tuán)支部全體人員以及其他師大學(xué)生 (1)古代奧林匹克運(yùn)動會： 解說員進(jìn)行關(guān)于奧林匹克運(yùn)動會起源以及發(fā)展過程的解說 運(yùn)動員入場 田徑比賽 拳擊比賽 摔跤比賽 頒布獎(jiǎng)品 (2)現(xiàn)代休閑運(yùn)動活動： 將大家分為4組，進(jìn)行小組比拼。 夾彈珠：用筷子夾彈珠，將彈珠從一個(gè)盒子夾到2米外的另一個(gè) 盒子內(nèi)，速度最快的小組勝出。 過高低繩：小組人員手拉手一

13、起過工作人員定位的高低繩，不許 碰到繩，速度最快通過的小組勝出。 跳大繩：小組人員一起跳10個(gè)大繩，最快完成的小組勝出。 杯水接力：小組人員用嘴咬著杯子，接力杯子中的水，一定時(shí)間 內(nèi)接力的水量最多的小組勝出。 撕：撕掉對方小組的，將其他小組的都撕掉的小組 勝出。 2.簽字活動：在校醫(yī)院門口做“喜歡操場多一點(diǎn)，距離健康近一點(diǎn)”的簽字活動，為大家講解陽光體育運(yùn)動的好處，讓大家更加了解陽光體育的意義，更加積極地參與到“走向操場”的活動當(dāng)中來。 3.拍攝陽光體育公益宣傳片“我和陽光有個(gè)約會” (二)“三走”陽光篇之“走出宿舍” 1.交換祝福：將xx團(tuán)支部分成5個(gè)小組，5個(gè)小組分散在校園內(nèi)。每個(gè)小組有一個(gè)祝福箱，讓行人從祝福箱中抽取一個(gè)寫好的祝福條，再讓行人寫一個(gè)祝福條，放在祝福箱內(nèi)。 2.“讓我來保護(hù)你”：將關(guān)于保護(hù)花草樹木的小標(biāo)語，制作成小標(biāo)簽，掛在樹上，插在草坪里。 (三)“