思鄉(xiāng)懷人詩(shī)歸類總結(jié)

1、.1 明月何時(shí)照我還明月何時(shí)照我還 思鄉(xiāng)懷人詩(shī)思鄉(xiāng)懷人詩(shī) .2 一、思鄉(xiāng)緣由：一、思鄉(xiāng)緣由： 二、情感類別：二、情感類別： 三、相關(guān)意象：三、相關(guān)意象： 四、常見手法：四、常見手法： 五、高考鏈接：五、高考鏈接： .3 一、思鄉(xiāng)緣由一、思鄉(xiāng)緣由 戰(zhàn)亂頻仍；山長(zhǎng)水闊；戰(zhàn)亂頻仍；山長(zhǎng)水闊； 久戍邊關(guān)；宦游不歸；久戍邊關(guān)；宦游不歸； 漂泊在外；貶官異地；漂泊在外；貶官異地； 逢年過(guò)節(jié)：冬至除夕逢年過(guò)節(jié)：冬至除夕 元宵重陽(yáng)中秋元宵重陽(yáng)中秋 .4 二、情感類別二、情感類別 1、敘寫羈旅之苦，抒發(fā)內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞、凄涼惆悵及、敘寫羈旅之苦，抒發(fā)內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞、凄涼惆悵及 思鄉(xiāng)之情；思鄉(xiāng)之情； 2、感念親情之

2、深，表達(dá)對(duì)親人的熱愛與思念；、感念親情之深，表達(dá)對(duì)親人的熱愛與思念； 3、抒發(fā)獨(dú)居他鄉(xiāng)、不得重用、懷才不遇、報(bào)國(guó)無(wú)門的、抒發(fā)獨(dú)居他鄉(xiāng)、不得重用、懷才不遇、報(bào)國(guó)無(wú)門的 孤獨(dú)寂寞、幽怨憤慨之情。孤獨(dú)寂寞、幽怨憤慨之情。 .5 三、相關(guān)意象三、相關(guān)意象 1、月：望月懷遠(yuǎn)、月：望月懷遠(yuǎn) 杜甫月夜憶舍弟露從今夜白，月是杜甫月夜憶舍弟露從今夜白，月是 故鄉(xiāng)明。故鄉(xiāng)明。 2、雁：雁歸人不歸；代指書信；以孤雁自比、雁：雁歸人不歸；代指書信；以孤雁自比 趙趙 嘏寒塘嘏寒塘 曉發(fā)梳臨水，寒塘坐見秋。鄉(xiāng)心正無(wú)限，一雁過(guò)南樓。曉發(fā)梳臨水，寒塘坐見秋。鄉(xiāng)心正無(wú)限，一雁過(guò)南樓。 韋應(yīng)物聞雁韋應(yīng)物聞雁 故園渺何處？歸思方悠

3、哉?；茨锨镆褂?，高齋聞雁來(lái)。故園渺何處？歸思方悠哉?；茨锨镆褂?，高齋聞雁來(lái)。 3、雙鯉：代指（書信）、雙鯉：代指（書信） 漢樂(lè)府飲馬長(zhǎng)城窟行客從遠(yuǎn)方來(lái)，遺我雙鯉魚。呼兒烹鯉魚，漢樂(lè)府飲馬長(zhǎng)城窟行客從遠(yuǎn)方來(lái)，遺我雙鯉魚。呼兒烹鯉魚， 中有尺素書。后來(lái)即以雙鯉借代遠(yuǎn)方來(lái)信。踏莎行中有尺素書。后來(lái)即以雙鯉借代遠(yuǎn)方來(lái)信。踏莎行“驛寄梅驛寄梅 花，魚傳尺素花，魚傳尺素”。 .6 4、笛聲（羌笛、玉笛）、蘆管（羌管）：、笛聲（羌笛、玉笛）、蘆管（羌管）： 李益夜上受降城聞笛：不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)；李益夜上受降城聞笛：不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)； 范仲淹漁家傲濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌

4、管悠悠范仲淹漁家傲濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠 霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。 高適塞上聽吹笛雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。借問(wèn)梅高適塞上聽吹笛雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。借問(wèn)梅 花何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山?；ê翁幝?，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。 李李 白春夜洛城聞笛誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此白春夜洛城聞笛誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此 夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情？夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情？ 5、杜鵑：、杜鵑：杜鵑鳥的啼叫好像是說(shuō)杜鵑鳥的啼叫好像是說(shuō)“不如歸去，不如歸去不如歸去，不如歸去”，它，它 的啼叫容易觸動(dòng)人們的的啼叫容易觸動(dòng)人們的

5、鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)思。晏幾道晏幾道鷓鴣天鷓鴣天聲聲只道不聲聲只道不 如歸；如歸； .7 6、鷓鴣：古載、鷓鴣：古載“其志淮南，不思北，南人聞之思家其志淮南，不思北，南人聞之思家”。鷓鴣的。鷓鴣的 鳴聲讓人聽起來(lái)像鳴聲讓人聽起來(lái)像“行不得也哥哥行不得也哥哥”，極容易勾起旅途艱險(xiǎn)的聯(lián)，極容易勾起旅途艱險(xiǎn)的聯(lián) 想和滿腔的離愁別緒。想和滿腔的離愁別緒。“落照蒼茫秋草明，鷓鴣啼處遠(yuǎn)人行落照蒼茫秋草明，鷓鴣啼處遠(yuǎn)人行” （唐人李群玉九子坡聞鷓鴣）、（唐人李群玉九子坡聞鷓鴣）、“江晚正愁余，山深聞鷓鴣江晚正愁余，山深聞鷓鴣” （辛棄疾菩薩蠻（辛棄疾菩薩蠻書江西造口壁）書江西造口壁） 7、船（孤舟、扁舟、客船）、

6、船（孤舟、扁舟、客船） 李珣李珣南鄉(xiāng)子南鄉(xiāng)子遠(yuǎn)客扁舟臨野渡，思鄉(xiāng)處，潮退水平春色暮；遠(yuǎn)客扁舟臨野渡，思鄉(xiāng)處，潮退水平春色暮； 8、桑梓（家鄉(xiāng)）、桑梓（家鄉(xiāng)） 9、天涯、他鄉(xiāng)、孤燈、天涯、他鄉(xiāng)、孤燈 .8 四、常見手法四、常見手法 1、想象：（虛實(shí)）、想象：（虛實(shí)） 白居易邯鄲冬至夜思家想得家中夜深坐，還應(yīng)說(shuō)著遠(yuǎn)行人；白居易邯鄲冬至夜思家想得家中夜深坐，還應(yīng)說(shuō)著遠(yuǎn)行人； 高適除夜作旅館寒燈獨(dú)不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然高適除夜作旅館寒燈獨(dú)不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然? ?故鄉(xiāng)今夜思故鄉(xiāng)今夜思 千里，霜鬢明朝又一年；千里，霜鬢明朝又一年； 戎昱旅次寄湖南張郎中戎昱旅次寄湖南張郎中 寒江近戶漫流聲，竹影當(dāng)窗亂月明。

7、寒江近戶漫流聲，竹影當(dāng)窗亂月明。 歸夢(mèng)不知湖水闊，夜來(lái)還到洛陽(yáng)城；歸夢(mèng)不知湖水闊，夜來(lái)還到洛陽(yáng)城； 杜甫月夜杜甫月夜 今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女，未解憶今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女，未解憶 長(zhǎng)安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干？長(zhǎng)安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干？ 方干思江南昨日草枯今日青，羈人又動(dòng)故鄉(xiāng)情。夜來(lái)有夢(mèng)登方干思江南昨日草枯今日青，羈人又動(dòng)故鄉(xiāng)情。夜來(lái)有夢(mèng)登 歸路，不到桐廬已及明。歸路，不到桐廬已及明。 2、細(xì)節(jié)描寫：、細(xì)節(jié)描寫：張籍秋思張籍秋思 洛陽(yáng)城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬(wàn)洛陽(yáng)城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬(wàn) 重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開

8、封。重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開封。 3、借景抒情、融情于景、觸景生情、借景抒情、融情于景、觸景生情 .9 五、高考鏈接：五、高考鏈接： 除夜作除夜作 高適高適 旅館寒燈獨(dú)不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然。旅館寒燈獨(dú)不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然。 故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。 除夜宿石頭驛除夜宿石頭驛 戴叔倫戴叔倫 旅館誰(shuí)相問(wèn)？寒燈獨(dú)可親。一年將盡夜，萬(wàn)里未歸人。旅館誰(shuí)相問(wèn)？寒燈獨(dú)可親。一年將盡夜，萬(wàn)里未歸人。 寥落悲前事，支離笑此身。愁顏與衰鬢，明日又逢春。寥落悲前事，支離笑此身。愁顏與衰鬢，明日又逢春。 （1 1）兩首詩(shī)都以）兩首詩(shī)都以“除夜除夜”為題，為題，“除夜除夜

9、”指指 ，兩詩(shī)，兩詩(shī) 都選擇都選擇 作為意象。作為意象。 （2 2）高詩(shī)的）高詩(shī)的“霜鬢明朝又一年霜鬢明朝又一年”、戴詩(shī)的、戴詩(shī)的“明日又逢春明日又逢春”，兩，兩 者都用了者都用了“又又”字請(qǐng)分別賞析字請(qǐng)分別賞析“又又”字的內(nèi)涵。字的內(nèi)涵。 .10 參考答案：參考答案： （1 1）除夜：除夕；）除夜：除夕；“（孤館）寒燈（孤館）寒燈”或或“霜鬢霜鬢”“”“衰鬢衰鬢”。 （2 2）高詩(shī)之）高詩(shī)之“又又”：歸鄉(xiāng)遙遙無(wú)期，一年又一年，寄托無(wú)奈、：歸鄉(xiāng)遙遙無(wú)期，一年又一年，寄托無(wú)奈、 傷感、凄冷、孤寂之意；戴詩(shī)之傷感、凄冷、孤寂之意；戴詩(shī)之“又又”：可做多解，既可理解：可做多解，既可理解 為在悲苦的人

10、生中寄予新的希望，也可理解為詩(shī)人年年待歲，為在悲苦的人生中寄予新的希望，也可理解為詩(shī)人年年待歲， 迎來(lái)的只能是越來(lái)越可憐的老境，一年不如一年的凄慘命運(yùn)。迎來(lái)的只能是越來(lái)越可憐的老境，一年不如一年的凄慘命運(yùn)。 只要意思接近即可）只要意思接近即可） .11 邯鄲冬至夜思家邯鄲冬至夜思家 白居易白居易 邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。 想得家中夜深坐，還應(yīng)說(shuō)著遠(yuǎn)行人。想得家中夜深坐，還應(yīng)說(shuō)著遠(yuǎn)行人。 冬至：二十四節(jié)氣之一，唐朝時(shí)著名的一個(gè)節(jié)日。冬至：二十四節(jié)氣之一，唐朝時(shí)著名的一個(gè)節(jié)日。 簡(jiǎn)析簡(jiǎn)析“抱膝燈前影伴身抱膝燈前影伴身”一句，并說(shuō)出作者當(dāng)時(shí)懷有一種什么樣的心情

11、。一句，并說(shuō)出作者當(dāng)時(shí)懷有一種什么樣的心情。 作者是怎樣寫作者是怎樣寫“思家思家”的？語(yǔ)言上又有什么特點(diǎn)？的？語(yǔ)言上又有什么特點(diǎn)？ （1）抱膝抱膝二字生動(dòng)地勾畫出作者默默呆坐的神態(tài)，用二字生動(dòng)地勾畫出作者默默呆坐的神態(tài)，用燈前燈前自然引出自然引出影影 ，而，而伴伴字又將字又將影影和和身身聯(lián)系起來(lái)，抱膝枯坐的聯(lián)系起來(lái)，抱膝枯坐的影影陪伴抱膝枯坐的陪伴抱膝枯坐的身身 ，顯得形影相吊。這充分反映出作者思家時(shí)的一種孤寂心情。，顯得形影相吊。這充分反映出作者思家時(shí)的一種孤寂心情。 （2）作者主要通過(guò)一幅想像的畫面，即冬至夜深時(shí)分，家人還圍坐在燈）作者主要通過(guò)一幅想像的畫面，即冬至夜深時(shí)分，家人還圍坐在燈

12、 前，談?wù)撝约哼@個(gè)遠(yuǎn)行之人，以此來(lái)表現(xiàn)前，談?wù)撝约哼@個(gè)遠(yuǎn)行之人，以此來(lái)表現(xiàn)“思家思家”的。（想象的。（想象1分，畫面分，畫面 描繪描繪2分）分） 詩(shī)的語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華。（平易通俗）（意思答對(duì)即可）詩(shī)的語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華。（平易通俗）（意思答對(duì)即可） .12 村村 行行 王禹偁王禹偁 馬穿山徑菊初黃，信馬悠悠野興長(zhǎng)。馬穿山徑菊初黃，信馬悠悠野興長(zhǎng)。 萬(wàn)壑有聲含晚籟，數(shù)峰無(wú)語(yǔ)立斜陽(yáng)。萬(wàn)壑有聲含晚籟，數(shù)峰無(wú)語(yǔ)立斜陽(yáng)。 棠梨葉落胭脂色，蕎麥花開白雪香。棠梨葉落胭脂色，蕎麥花開白雪香。 何事吟余忽惆悵？村橋原樹似吾鄉(xiāng)。何事吟余忽惆悵？村橋原樹似吾鄉(xiāng)。 注注本詩(shī)是王禹偁于淳化二年貶為商州團(tuán)練副史時(shí)所作。本詩(shī)是王禹偁于淳化二年貶為商州團(tuán)練副史時(shí)所作。 （1）這首詩(shī)描寫了什么樣的意境？抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？）這首詩(shī)描寫了什么樣的意境？抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？ （2）頷聯(lián)是歷來(lái)傳誦的名句，請(qǐng)從表現(xiàn)手法的角度賞析。）頷聯(lián)是歷來(lái)傳誦的名句，請(qǐng)從表現(xiàn)手法的角度賞析。 .13 （1）初秋晚景）初秋晚景-盎然生機(jī)中含著凄涼盎然生機(jī)中含著凄涼,斑斕色彩中蘊(yùn)含哀傷。斑斕色彩中蘊(yùn)含哀傷。 （2分）分） 抒發(fā)了漂泊異鄉(xiāng)思念家鄉(xiāng)的凄苦悲涼，并暗寓被貶的失意（抒發(fā)了漂泊異鄉(xiāng)思念家鄉(xiāng)的凄苦悲涼，并暗寓被貶的失意（2 分）分） （2）頷